課文桃花心木練習設計

一、讀拼音寫漢字。

二、填入合適的詞語。

( )的樹 ( )的基業

( )的人 ( )的樹苗

( )的心 ( )的能量

三、寫出下列詞語的近義詞。

枯萎——( ) 依賴——( ) 優雅——( )

四、在括號裡寫出帶下劃線詞的反義詞。

1、桃花心木是一種特別()的樹。

2、忙人怎麼可能做事那麼從從容容?()

3、樹苗就會養成依賴()的心。

五、讀課文，把種樹人回答作者問題的`話概括起來簡述。

例：問：到底應該什麼時間來?多久澆一次水?

答：模仿老天下雨，時間不確定。

1、問：桃花心木為什麼無緣無故會枯萎?

答：______________________________

2、問：如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧?

答：__________________________________________

六、猜謎。

李字去了木念什麼?(打一字)

謎底：_____

提示：這項預習的目的是讓學生知道一個句子的讀法不同(如：字詞的組合不同，語音的輕重不同)，句子的意思也就不同。