文言文閱讀綜合練習 會考複習(九年級)

 給加橫線的字注音

縠（      ）弓弩       詔（      ）書     曩（      ）者      驍（      ）健

蹴（     ）琨覺       給千人廩（     ）   公輸盤（     ）    雨（      ）雪

解釋下列句子中加線的字詞

1、鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。（                         ）

2、吾孰與徐公美？ （           ）  3、吾妻子美我者，私我也。（           ）

4、文帝之後六年，匈奴大入邊。（       ）  5、軍士吏被甲，銳兵刃，縠弓弩，持滿（     ）

6、蒙辭以軍中多務（         ）       7、但當涉獵，見往事耳（            ）

8、中夜聞雞鳴，蹴琨覺。（        ）   9、逖將其部曲有餘渡江。（          ）

10、雖然，公輸盤為我為雲梯，必取宋。（                      ）

填空

1、         是我國最早的詩歌總集，編成於        時代，共       篇，分為       、  

        、         三大類。

2、《墨子》是           記述墨子言行的.輯錄。墨子名      ，春秋戰國       家，     

的創始人。

3、《資治通鑑》是       主持編纂的一部            ，記載了從       到       共1362年的史實。司馬光，北宋         家，          家。

4、《戰國策》相傳       時期各國史官或策士輯錄。西漢時，經        整理，按戰國時期齊、楚、趙等十二國次序，編訂為三十三篇。

背誦默寫。

1、於是入朝見威王，曰“            。            ，              ，           

            。           ，           ，           ，            ，          。

由此觀之，王之蔽甚矣。”

2、行道遲遲，            。   

十五從軍徵，              。                           ，楊花漫漫攪天飛。

翻譯下列句子

殺所不足而爭所有餘。                                                   

願藉子殺之。                                                           

望風響應。                                                               

大王誠能命將出師。                                                      

統之以復中原。                                                          

糾合驍健。                                                              

戰勝於朝庭。                           &nbs                            

窺鏡而自視。                                                            

閱讀理解

匡衡勤學而無燭；鄰舍有燭而不逮（及，達到），衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識（姓文名不識），家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡，衡曰：“願得主人書遍讀之。”主人感嘆，資（借）給以書，遂成大學（大學問家）。

衡能說《詩》，時人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來；匡說《詩》，解人頤（使人開懷大笑）。”鼎，衡小名也。時人畏服之如是，聞者皆解頤歡笑。衡邑人有言《詩》者，衡從之與語，質疑，邑人挫服（折服），倒屣而去。衡追之曰：“先生留聽，更理前論！”邑人曰：“窮矣！”遂去不返》。

                                 （選自晉朝葛洪《西京雜記》）

解釋下列加橫線的字詞。

邑（        ）人大姓文不識              與其（        ）傭作不求償

時人畏服之如是（      ）               邑人曰：“窮（         ）矣！”

2、解釋文中加“       ”的句子。

願得主人書遍讀之：                                                          

先生留聽，更理前論：                                                        

3、請概括選文第一自然段寫匡衡勤讀的兩件小事：（1）                         ；

（2）                                  。

4、從第2自然段中的哪句話可看出當時人們對匡衡敬佩的程度？                       

5、請寫出有關本文故事的一個成語：                                  

6、你還知道哪些有關“勤學苦讀”的成語？請列舉出來：                             

7、“勤學苦讀”是“成大學”惟一的途徑嗎？請簡要述你的觀點。

劉正華