職業學院2022年教育教學工作計劃

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時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份教學計劃吧。那麼一份同事都拍手稱讚的教學計劃是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的職業學院2022年教育教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業學院2022年教育教學工作計劃

職業學院教育教學工作計劃1

學校教學督導組繼續開展以課堂教學聽課、參加學校各種教學專項與教學環節檢查、評估,以及對學校教學工作調查、分析為主要工作內容,從而向學校領導與相關職能處室及時反映當前學校教學狀況,和提出一些意見與建議。

其具體的工作計劃如下:

一、參加學校課堂教學聽課和指導工作。

課堂教學仍然是學校向學生傳授知識、技能的主渠道。開展課堂教學聽課以督促教師把主要精力投入於教學工作中,和檢查教師能否完成課堂教學任務,和了解課堂教學狀況。根據教學督導組成員本身具有長期在課堂教學第一線的教學經歷,也負擔起對新登上講臺的教師和青年教師在聽課後給予一些具體的指導和幫助,使他們儘快地適應課堂教學。

二、參加學校各類教學檢查、評估工作。

不斷總結與完善學校各類教學專項檢查工作,通過對學校重點建設專業、精品課程建設、新上專業和教改專案檢查,不僅指出其在建設中的不足之處,還要求幫助總結經驗和指出下一步如何改進,即相關的措施與方向。結合高教發展趨勢,與時俱進地為學校申報省級、國家級教學成果獎作些基礎性的工作。

三、參加學校某些重要教學環節的抽查與評估工作。

為促進學校更好地規範地辦學,也為迎接上級教學主管部門的各類教學工作的檢查、評估作些準備,學校教學督導組將對學校一些主要的教學環節開展經常性、不定期的抽查、評估工作。這些教學工作環節包括:期末試卷,畢業班的畢業論文(設計),教學計劃制訂的合理性,學生的實驗、實習狀況等等。

四、開展以座談會形式為主的教學狀況調查研究工作。

通過召開學生、教師座談會及與教師、學生的個別走訪,瞭解學校的學風與教風的狀況。從學生的遲到、早退、隨意缺課、逃課、抄襲作業、考試作弊等現象入手,分析原因,找到根源,提出解決辦法。從教師提前結束課堂教學,提早下課,未能充分利用課堂教學時間完成必要的課堂教學任務,以及課堂上不同教師對同一班學生相同內容的重複講授等現象,進行一些探討。分析比較一些衡量學校學風狀況的標誌性資料,來找出海院與其它高校的差別與差距。這些標誌性資料有:英語四、六級通過率(成績),省級計算機一、二級的通過率,報考研究生的人數比例及實際錄取率等常規資料;分析與瞭解諸如“挑戰杯”、“數學建模”、“電子設計競賽”、“英語演講”等各類大學生中開展的競賽的獲獎與取得成績的狀況。

20xx年度學校教學督導組將以上面四個範圍內作為自己的主要日常工作,另外將接受教學研究與監控中心、教務處的工作佈置,努力地去完成。

學校教學督導組定於每週二上午作為小組集中活動時間。活動主要內容:

(1)交流與總結上週教學督導工作的心得體會;

(2)討論、確定下階段的工作;

(3)分析與歸納向學校反映或彙報的內容與意見;

(4)學習一些與教學督導工作相關的資料、檔案,以提高自己的素質。

職業學院教育教學工作計劃2

根據學校的學期工作計劃及教學工作重點,我院新學期的教學工作將繼續以專業建設、課程建設為中心,重點做好江蘇省中專學業水平考試、省市技能大賽、成人大專線上教學平臺建設、大專及中專教學資源庫建設、師資隊伍建設、學生職業能力培養和社會服務等各項工作,以促進學院教學質量的進一步提高。現結合我院發展現狀,具體教學工作計劃如下:

1、完善教學常規管理工作,強化教學督導,穩定教學秩序,規範教學環節和教學行為。

學院圍繞本學期的、教學中心任務,發揮團隊協同精神,結合各教研室的工作重點,調整優化相關工作流程,確保教學工作平穩有序。

1)學院每週召開一次教研室主任及教務科工作例會,交流各項工作情況,研究解決問題的對策,切實做好教學服務工作。在教研室管理方面,要求教師開展集體備課,提升教師備課質量;要求教師加強課堂管理,加強學生素質教育、推進思政入課,狠抓課堂教學。同時,學院計劃於本學期期初和期末組織對全院任課教師的教學檔案檢查,重點檢查包括教案、日曆等教學檔案。

2)嚴格執行教學督導檢查制度,對各個教學區域進行細化檢查。本學期計劃要求所有帶17級中專學業水平考試的教師,每日上報學生出勤情況,對缺勤的學生,要求班主任做好工作,力爭形成多方聯動機制,改善學風,提高學生參測成績。

3)要求所有教師根據教學規定進行調停課,對違規調停課等不良行為進行通報批評;積極組織正常的教學及教研活動,保證教學活動正常開展,要求教師每學期聽課不少於4次,教研室主任對本教研室教師聽課不少於1遍,督導組對任課教師聽課不少於12次。本學期組織1—2次教案檢查,不定期召開教學經驗交流會,確保教學秩序優良。

2、根據學院的教學工作安排,改進學院教學管理服務水平

1)繼續推進資訊化建設,利用學院的教務系統和新招標的成人大專線上教學平臺,進一步規範中專和成人大專的日常教學管理,本學期從19級成人函授大專開始,錄入基礎資料,上線成人大專教學平臺,做好線上課務及考務等各項安排。

2)計劃要求本學年,各教研室完成中專及成人函授大專的教學大綱撰寫工作,繼續加強試卷庫建設工作,完善學院的教學資源庫建設。

3)在日常考務工作中,精心組織好中專及成人大專的補考、期末考試及省級成人大專計算機、英語統考等各項考試考務工作,確保各級各類考試的順利完成,做好學校安排的各類考試服務工作。

4)加強教學檔案管理,完善各類教學資料。按要求做好各種教學資料、文件目錄、文件格式及文件歸檔工作,本學期計劃建成中專及成人大專教學大綱。

3、認真組織好20xx年江蘇省中職學校學業水平考試的教學、技能集訓、考試安排等各項工作

本學期,根據省裡要求,17級中專將於11月上旬統一參加20xx年江蘇省中等職業學校學業水平考試,學院將根據省、市教育主管部門統一部署和實際情況,認真準備,積極組織20xx級中專學生參加江蘇省學業水平基礎課、專業技能課等考試安排和後勤保障工作。

為確保學生能夠取得好成績,本學期學院合理安排與考試相配套的課程,特別加大各專業參加技能考試課程的開課比例。針對大部分的平臺考試課程,全面整合各專業使用需求,合理安排機房,安裝軟體,更好做到一機多用,服務廣大師生。

在開學前,計劃召開專題學業水平考試任課教師會議,要求任課教師認真研究新的技能考試標準和考試大綱,以確保提高學生考試通過率。同時,要求17級中專授課教師每日填寫學生出勤情況統計表,上報教務科及學生科,對缺勤的`學生,要求班主任及時做好工作,形成多方聯動機制,切實提高學生的考試成績。

計劃本學期學業水平考試前,根據上級部門要求,合理制定筆試、機考考務和技能測試外出安排等工作方案,專門成立學院領導機構,協調學校各部門,力爭順利完成考務安排的各項工作。在12月份的技能抽測中,將對外出參加技能考試的所有專業進行統一安排,並考試前計劃組織學生根據教育局安排,到各校進行考前技能模擬測試,以提高學生技能水平,順利通過考試。

4、認真做好20xx年連雲港市中職學生技能大賽備賽參賽工作,力爭在省賽取得好成績

本學期將認真組織20xx年連雲港市中專技能大賽備戰參賽的最後衝刺工作。學期初,計劃依據學校技能大賽政策,制定學院的技能大賽相關政策和未來幾年參賽專案計劃表。並召開學院技能大賽專題會議,調動各參賽團隊的積極性,要求各教研室根據參賽專案,合理安排參賽學生技能集訓課程,教務要全力做好技能大賽的各參賽團隊的備賽後勤工作,使得在參賽衝刺階段,學生競賽水平有所突破,力爭在去年建築測量一等獎參加省賽的基礎上,衝擊該專案好名次,同時其它學科的市賽成績要有所突破。

今年備戰的主要專案有建築工程測量、建築CAD、平面藝術設計、數字影音後期製作技術等。同時,爭取以市技能大賽為推手,強化過程管理,以賽促訓、以賽促練,提高學生技能水平和實踐創新能力。推動全體教師主動積極參與教科研,緊緊圍繞高效課堂建設,深入開展教研活動,有效提高教師的課堂教學藝術和學生的學習效率。

5、加強成人函授教育教學管理工作

1)規範成人函授大專的日常教學工作,通過上學期招標的成人大專教學線上平臺,錄入基礎資料,從19級成人函授大專開始,本學期正式上線該教學平臺,做好大專學員的線上財務、課務及考務等各項教育教學管理工作。

2)加強對學院所有成人函授在籍學生的管理,督促班主任、任課教師與學員聯絡,及時完成相關教學工作,幫助班主任做好成績校對、畢業稽核、統考及檔案等方面的工作;進一步加強與合作辦學點的溝通與協調工作,對教學點開展教學、檔案、考試、統考及成績上報等工作做出統一要求,共同提高成人函授教育的教學質量。

3)積極與中石油、南工大及東南大學等高校聯絡,認真完成主辦高校佈置的各項工作,注意各重要的時間和事件節點,確保各項工作無差錯。為學員做好服務工作,努力提高學員的滿意度和學院的知名度。

6、加強學習交流和師資培訓工作,樹立教師教育科研意識

1)為了提升學院發展優勢,激勵全體教師互相交流學習,在師資培訓方面,樹立教師教育科研意識,引導教師加強業務學習,積極開展教科研活動,加強教學研究,解決實際教學中遇到的問題,積極撰寫論文,在正規期刊雜誌進行投稿、參評,積極參加省市級課題研究,努力提高學院教師的教科研水平。

2)鼓勵、動員教師參加各級各類的教學能力競賽、微課比賽和技能大賽,努力打造學院的精品課堂、精品課例。樹立教科研興院、興教思想,大興研究之風,從小處著眼,從問題入手,特別是集體備課的實效性問題。

3)開展教師的教研和繼續教育工作,鼓勵、動員教師參加各項培訓,通過培訓不斷提高教師業務文化素質。儘可能安排更多的機會使教師走出去,包括省級網路培訓、市級教學管理培訓等等。針對市教育局組織的各項培訓活動,積極爭取培訓名額,並動員教師參加。

職業學院教育教學工作計劃3

一、 指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。

二、 課程設定

基本原則

1、 整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、 科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

基本要求

1、 開足、開齊、開好學科類課程 按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每週二節,體育鍛煉課二節,為必修課,採用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼於全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。

2、 開展多種形式,富有吸引力的體育活動課 體育教育著眼於普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

三、體育學科教學的具體管理要求

學校一貫按"條例"要求,安排每週兩課、兩操、兩活動。並且安排了合理的管理與監控。

1、執行教學計劃和教學大綱情況: 20xx年以前、後分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,並在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

A、管理和監控從部門分:

(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學 校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時檢視體育課及體育工作,並提出意見和建議。

(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,並嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利並做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長:制定計劃並帶頭執行計劃,組織好每週一次的教研組會,瞭解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:瞭解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材並向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

B、管理和監控從時段上分 可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

(1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,並在下一週教研組會上在組上彙報工作,並提出意見和建議,填寫 《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。

(2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,並將工作情況向分管體育校長彙報,提出管理建議。

(3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間檢視教師教案,並抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,並全力支援體育組工作。

2、體育課開課率情況:

我校體育課嚴格按照國家教委規定:安排每週兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼 保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關於排體育課還制定了以下方案

1)根據人體生物節律的規律,人體活動高潮期一天內一般在上午9:00———11:00和下午3:00———5:00,建議排課時按科學規律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節;下午第一至三節。

2)根據體育活動的技術規律和教委關於學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數上的間隔。

3) 我校現有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3———4個班為宜,以利於教學效益和教學觀摩及檢查工作。

4)體鍛課可以安排在下午第三、四節課,但一定不要與正常體育課時間衝突。

四、課外體育活動與課餘訓練管理具體要求

(一) 課外體育活動:

1、 早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛鍊。體育教師之間進行組織安排交流,儘可能使早操鍛鍊的組織合理化、規範化。如:A、 田徑代表隊早操。B、 住校生早操。

2、 課外輔導與鍛鍊:我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續,把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡迴檢查並輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施; 體育合格標準的實施; 一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

3、 群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師徵求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意後進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨幹組織各個體育專案的活動。如:

A、一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。

B、以年級各班為單位的SBA籃球聯賽每年都有不同程度的提高。

C、以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。

D、一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

(二)課餘體育訓練:

1、 運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監控。

A、 男子籃球隊:我校男子籃球隊由於是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優秀教練楊旋為主教練,體育幹事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每週二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。

B、 田徑代表隊:田徑運動專案,是我校獲四川?"傳統體育專案"學校的重要專案之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局頒發的,田徑教練員資格證),分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每週二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。

C、 羽毛球代表隊:羽毛球運動專案,也是我校獲四川省"傳統體育專案"學校的重要專案之一,教練由何紹虹(成都市優秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每週二、五(日);訓練地點在我校或租用場地。

職業學院教育教學工作計劃4

第二學期工作總體思路是:對標“雙高計劃”,以以內涵發展、質量提升為主題,圍繞“省內知名、國內一流”目標,從專業建設、課程建設、師資隊伍建設、實訓條件建設、校企合作、教學管理、技能大賽和食品學術年會承辦、招生就業、社會服務與教科研、標誌性成果取得等方面推進各項工作取得實效。

一、人才培養

1、按照一專業一策、一課程一策的思路,紮實做好線上教學工作,保證線上任課教師、線上專業課比例均不低於95%,學習參學率不低於90%,課前、課中、課後檢測資料良好,以線上教學為契機,補齊資訊化教學短板。

2、認真做好擴招學生線上教學工作,統籌安排,保證第一批擴招生、第二批擴招生課程教學同步開展,按時完成學業成績考試考核。

二、專業建設

1、推進重點專業建設。紮實做好20xx年立項建築工程技術院級重點專業建設,在人才培養質量提升、校企合作等方面取得重要進展。進一步鞏固提升工程造價院級重點專業建設成果。做好申報省級重點專業調研論證工作。

2、優化專業結構。開展對食品生物技術、食品營養與檢測等2個相近專業整合的論證工作。積極申報動物醫學為20xx年學校新開專業。

3、做好新開設工程建設管理專業各項工作,爭取工程建設與管理專業的教師引進、實驗實訓等基本保障條件建設,完善人才培養方案,開展專業資源開發。

三、課程建設

1、推進精品課程建設。完成20xx年立項《食品分析與檢驗》院級精品課程建設驗收。紮實推進20xx年立項《儀器分析》《平法識圖》院級精品課程建設,做好驗收準備。

2、大力推進資訊化教學。實施40歲以下教師推廣移動雲教學計劃,20xx年移動教學使用率增加到95%以上。

四、教師隊伍建設

1、落實教師隊伍建設規劃。實施教學名師培育與名師引領、雙師型教師隊伍培養、優秀教學團隊建設、專業帶頭人和骨幹教師培養、教師教學能力提升全員培訓等教師隊伍建設等“五項計劃”。落實專業教師下企業鍛鍊制度,保證專業教師每五年企業實踐時間累計不少於6個月。

2、辦好大師工作室。紮實推進任亞梅食品生物技術大師工作室和王小林工程測量大師工作室建設。新建建築工程技術領域、畜牧獸醫領域等大師工作室2個。

3、積極組織參加技能大賽教學能力比賽、教學創新大賽、教師微課教學比賽,爭取獲省級三等獎以上成績1項以上。

五、實訓建設

1、打造食品生產中心。按照校內實訓生產化思路,整合食品生物技術、食品營養與檢測、化工應用技術等專業實訓室,完善烘焙、純水生產功能,引進得力康乳業入校建設生產線,服務教學需要,形成生產功能。

2、申報立項實訓建設專案。申報立項對原農校遷移實訓室改造,建設建築工程製圖識圖、建設工程管理實訓室。

六、校企合作

1、推進校企合作。與寶雞真信建築材料檢測有限公司開展校企共建實訓基地、開展建築材料檢測社會服務工作。進一步深化與廣田集團、天津瑞派寵物醫院管理公司、寶雞建安、廣州啄木鳥建築工程公司等企業合作,以及與江西正邦集團畜牧獸醫專業幹部儲蓄合作。

2、拓展合作企業。開闢現代農業、建築業、能源化工等領域合作企業各1個。

七、教學管理

1、進一步完善《生物與建築工程學院教師教學工作基本規範》,細化教學任務、授課計劃、備課、講課、作業、答疑、實訓、實習、調課、命題、監考、閱卷等工作規程。

2、做好擴招學生教學工作。完善擴招專業人才培養方案,採取集中教學與分散教學相結合、線上教學與線下教學相結合等方式組織教學,進一步探索校內教學與校外教學結合的教學模式,“送教下鄉”“送教上門”,改革學生學業考核評價方式方法。

八、技能大賽與省食品學術年會承辦

1、技能大賽爭取新成績。積極備戰,科學訓練,20xx年獲得A類省賽三等獎以上獎項不少於4個,其中獲二等獎獎項至少1個。力爭獲陝西省“網際網路+”大學生創新創業大賽銅獎以上成績。

2、辦好20xx年省食品學會學術年會。從競賽組織、宣傳報道、開閉幕式接待服務、後期保障等方面認真組織,辦出了一屆高水平、有特色的年會。

九、社會服務於教科研工作

1、完成20xx級奶山羊養殖、農民合作社建設與管理、農村電子商務等3個專業新生代型職業農民培育工作,認證初級職業農民資格合計150人次。啟動20xx年200人次培育專案。

2、打造教科研工作靚麗名片。完成與千陽縣科技局合作立項省科技廳《千陽縣蘋果栽植與奶畜養殖科技培訓》課題驗收和結題。推進20xx年省教育廳科技研發專案《基於空氣源熱泵的花椒烘乾房氣流組織數值模擬研究》《二氧化鈦@葡萄糖碳複合奈米材料的可控制備及水汙染處理效能研究》研究。力爭《桃芽變品種——“紅蜜寶”選育研究》通過省科技廳立項。

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