國小二年級上冊第三單元語文習題

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在語文學習上遇到困難時，要求學生不要急於求教於別人,獨立思考是把死知識變為自己的東西的最有效方法。下面和小編一起來看國小二年級上冊第三單元語文習題，希望有所幫助！

一、字詞樂園。

1.讀句子,看拼音寫字詞。

(1)zǒng（）是zuò（）在院子裡對著天kōng（）數星星的孩子,名叫張衡,長大以hòu（）成了的天文學家。

(2)李時珍完成192萬字的 jù（）著《本草綱目》,成為shì jiè（）醫學的重要文獻。

(3)我們出門時要向司jī（）說清楚去的地方,bié（）nòng（）錯了路線,為cǐ（）耽誤時間。

2.辨字組詞。

注（）住（）

識（）織（）

界（）介（）

別（）列（）

亂（）甜（）

3.選字填空,組成詞語。

做作座坐

（）工（）下（）位（）業

事世市示

（）情表（）（）場（）界

4.選擇合適的讀音填空。

(1)紙飛機在空（）中轉了幾下,落在了空（）地上。

(2)車輪轉（）得飛快,不一會兒便到了家門前的`轉（）角處。

5.查字典。

“頒”字不知道讀音,我們可以用__________查字法查出生字,先查部首___________,再查__________畫。

二、句子樂園。

1.按原文填空。

(1)爸爸拍拍霍金的腦袋說:“許多東西,必須經過__________,才會__________。”

(2)徐悲鴻的駿馬圖是世界公認的__________。

(3)晚上,滿天的星星像__________撒在夜空裡。

2.照樣子,用加點的詞語寫句子。

(1)他看清楚了,北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉動。

(2)功到自然成,徐悲鴻終於獲得了成功。

三、課文回顧。

1.《數星星的孩子》告訴我們__________。

2.我從《徐悲鴻畫馬》中懂得了__________。

3.《愛問的霍金》鼓勵我們__________。

4.當看見有的同學上課貪玩,不學習時,你可以用我們學的千古名句“__________,__________”來勸勉他。

四、閱讀短文,回答問題。

(一)課內閱讀。

爺爺走過來說:“孩子,你看得很仔細。天上的星星是在動,可是它們之間的距離好像是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給起了名字。”爺爺停了停,指著北邊的天空,說:“你看,那七顆星,連起來像__________,叫__________。勺口對著的那顆星就是__________。__________總是繞著__________轉。”

爺爺說的話是真的嗎?這個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉動。

1.按課文原文填空。

2.用“__________”在文中畫出比喻句,並仿寫一句。

3.從“一夜沒睡好”“幾次”這幾個詞中,可以看出張衡是一個__________的孩子;“果然”說明__________。

(二)課外閱讀。

秋天到

八月秋天到,

天轉涼,風變爽,

蟋蟀把歌唱。

九月秋收忙,

魚蝦肥,瓜果香,

田野翻金浪。