六年級期中試卷含答案
學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創新的過程。接下來小編為你六年級期中試卷含答案,希望對你有幫助。
篇一：六年級期中試卷含答案
一、卷面分。(3分)
二、填空。(除第1、2、3題每空0.5分外，其餘每空1分，共15分)
1、 在下面的○裡填入“”、“”或“=”。
- - 47 ÷ 58 47
2、( )∶20= =80%=20÷( )=( )(填小數)
3、如果a×6=b×8，那麼a：b=( )：( )。
4、圖上8釐米表示實際距離24千米，這一幅地圖的比例尺是( )。
5、 把一根圓柱形木料截成3段，表面積比原來增加了45.12平方釐米，這根木料的底面積是____________平方釐米。
6、a÷b=c，當a一定時b和c成 比例;
7.在一個比例裡，兩個內項的積是18，一個外項是5，另一個外項是 。
8、5千克是4千克的( )%，4千克比5千克少( )%。
9、等底等高的圓柱和圓錐的體積的和24立方米，這個圓柱的體積是( )立方米，圓錐的體積是( )立方米。
10、一個圓柱的底面直徑是4cm，高是15cm，它的表面積是( )cm2，體積是( )cm3。
三、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(共5分)
1、所有的負數都比0小。 ( )
2、容積210L的圓柱形油桶，它的體積一定是210立方分米。( )
3、把一個圓柱削成一個圓錐，這個圓錐的體積是圓柱體積的 。( )
4、如果A=8B,那麼A與B成反比例。 ( )
5、圓的周長與圓的直徑成反比例。 ( )
四、選擇。(共5分)
1、 周長相等的正方形、長方形和圓形，( )的面積最大。
A、正方形 B、長方形 C、圓 D、無法確定
2、 數軸上，-4在-3的( )邊。
A、左 B、右 C、無法確定
3、一個圓柱側面展開是正方形，這個圓柱底面周長與高的比是( )
A.2π：1 B.1 ：1 C.π ：1 D.無法確定
4、甲數的 等於乙數的 (甲數、乙數不為0)，那麼甲數與乙數的比是( )。
A、 ∶ B、6∶5 C、5∶6 D、 ∶
5、把5克糖溶解在100克水中，糖和糖水的比是( )。
A. 1：20 B. 20：1 C. 1：21
五、計算。(40分)
1.直接寫得數。(4分)
( 16 + 34 )×9= 1.5×100= 99×0.8+0.8= 42=
=
2.解比例。(每題3分，共18分)
0.7∶18=21∶x
3、用自己喜歡的方法計算。(每題3分，共18分)
117 ÷223 ×1415 4-613 ÷926 -23 ×0.875+ ×
六、操作題(共6分)
1、畫出三角形以O點為中心按順時針方向旋轉90度的圖形。(3分)
2、畫出原三角形按2∶1放大後的圖形。(3分)
七、解決問題。(26分)
1、把一個底面半徑是4釐米，高是6分米的鐵製圓錐體放入盛滿水的桶裡，將有多少立方厘米的水溢位?(5分)
2、兩支修路隊，甲隊和乙隊的修路的比是5:3，已知甲隊修路450米，求乙隊修路多少米?(用比例解決)(5分)
3、一堆圓錐形黃沙，底面周長是25.12米，高1.5米，每立方米的黃沙重2噸，這堆沙重多少噸?(5分)
4、求下圖(單位：釐米)鋼管的體積。(5分)
5、某品牌的鞋搞促銷，在A商場“滿100元減30”的方式銷售，在B商場打八折銷售，媽媽買了一雙標價是240元的鞋，應在哪家買更省錢?(6分)
拓展思維：(20分)
1、已知a×b=120 ,並且a:4=x:2b,求x=( ) (5分)
2、 某大樓地上共有18層，地下共有2層，某人乘電梯從-2層升至17層，電梯一共升了_______層。(5分)
3、一段長40釐米的圓柱體木料，鋸下10釐米長的一小段，表面積減少了62.8平方釐米，求原來圓柱體木料的表面積。
2014-2015年下學期六年級數學期會考試卷標答
一、卷面分。(3分)
二、填空。(除第1、2、3題每空0.5分外，其餘每空1分，共15分)
1、 在下面的○裡填入“”、“”或“=”。
- - 47 ÷ 58 47
2、( 16 )∶20= =80%=20÷( 25 )=( 0.8 )(填小數)
3、如果a×6=b×8，那麼a：b=( 4 )：( 3 )。
4、圖上8釐米表示實際距離24千米，這一幅地圖的比例尺是( 1:300000 )。
5、 把一根圓柱形木料截成3段，表面積比原來增加了45.12平方釐米，這根木料的底面積是_____11.28___平方釐米。
6、a÷b=c，當a一定時b和c成 反 比例;
7.在一個比例裡，兩個內項的積是18，一個外項是5，另一個外項是 3.6 。
8、5千克是4千克的( 125 )%，4千克比5千克少( 20 )%。
9、等底等高的圓柱和圓錐的體積的和24立方米，這個圓柱的體積是( 18 )立方米，圓錐的體積是( 6 )立方米。
10、一個圓柱的`底面直徑是4cm，高是15cm，它的表面積是(213.52 )cm2，體積是( 188.4 )cm3。
三、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(共5分)
1、所有的負數都比0小。 ( √ )
2、容積210L的圓柱形油桶，它的體積一定是210立方分米。( × )
3、把一個圓柱削成一個圓錐，這個圓錐的體積是圓柱體積的 。( × )
4、如果A=8B,那麼A與B成反比例。 (× )
5、圓的周長與圓的直徑成反比例。 ( × )
四、選擇。(共5分)
1、 周長相等的正方形、長方形和圓形，( C )的面積最大。
A、正方形 B、長方形 C、圓 D、無法確定
2、 數軸上，-4在-3的( A )邊。
A、左 B、右 C、無法確定
3、一個圓柱側面展開是正方形，這個圓柱底面周長與高的比是( B )
A.2π：1 B.1 ：1 C.π ：1 D.無法確定
4、甲數的 等於乙數的 (甲數、乙數不為0)，那麼甲數與乙數的比是( C )。
A、 ∶ B、6∶5 C、5∶6 D、 ∶
5、把5克糖溶解在100克水中，糖和糖水的比是( C. )。
A. 1：20 B. 20：1 C. 1：21
五、計算。(40分)
1.直接寫得數。(4分)
( 16 + 34 )×9=450 1.5×100=150 99×0.8+0.8=80 42=16
= 或
2.解比例。(每題3分，共18分)
0.7∶18=21∶x
解：x= 540 解：x=12 解：x=4
3、用自己喜歡的方法計算。(每題3分，共18分)
117 ÷223 ×1415 4-613 ÷926 -23 ×0.875+ ×
= 或0.2 =2 =
六、操作題(共6分)(答案略)
1、畫出三角形以O點為中心按順時針方向旋轉90度的圖形。(3分)
2、畫出原三角形按2∶1放大後的圖形。(3分)
七、解決問題。(26分)
1、把一個底面半徑是4釐米，高是6分米的鐵製圓錐體放入盛滿水的桶裡，將有多少立方厘米的水溢位?(5分)
6分米=60釐米
4×4×3.14×60× =1004.8(立方厘米)
2、兩支修路隊，甲隊和乙隊的修路的比是5:3，已知甲隊修路450米，求乙隊修路多少米?(用比例解決)(5分)
解：設乙隊修路X米。
450：X=5:3
X=270
3、一堆圓錐形黃沙，底面周長是25.12米，高1.5米，每立方米的黃沙重2噸，這堆沙重多少噸?(5分)
25.12÷3.14÷2=4(米)4×4×3.14×1.5× ×2=50.24(噸)
4、求下圖(單位：釐米)鋼管的體積。(5分)
10÷2=5釐米 8÷2=4釐米
(52-42)×3.14×200=5652(釐米3)
或52×3.14×200-42×3.14×200=5652(釐米3)
6、某品牌的鞋搞促銷，在A商場“滿100元減30”的方式銷售，在B商場打八折銷售，媽媽買了一雙標價是240元的鞋，應在哪家買更省錢?(6分)A:240-30×2=180(元) B：240×0.8=192(元)180元 192元
答：應在A家買更省錢.
拓展思維：(20分)
1、已知a×b=120 ,並且a:4=x:2b,求x=( 60 ) (5分)
2、某大樓地上共有18層，地下共有2層，某人乘電梯從-2層升至17層，電梯一共升了____18___層。(5分)
3、一段長40釐米的圓柱體木料，鋸下10釐米長的一小段，表面積減少了62.8平方釐米，求原來圓柱體木料的表面積。
62.8÷10÷3.14÷2=1釐米
62.8÷10×40+12×3.14×2=257.48釐米2
或62.8÷10×30+12×3.14×2+32.8=257.48釐米2
篇二：六年級期中試卷含答案
一、拼音、漢字(16分)
1、看拼音，寫詞語。(6分)
kuìjiùǎifùshuìjìhuì
()和()()()
chuǎicèduòbānzhuì
()()性()家點()
2、寫出加點字的音節。(4分)
六年級語文下冊期中試卷：鵝卵石()冶煉()酷愛()基礎()
哀悼()猝然()執著()絢爛()
3、比一比，再組詞。(6分)
悼()孰()渭()脯()沛()孵()
掉()熟()胃()哺()柿()卵()
二、詞語。(16分)
1、把下列詞語補充完整。(6分)
大發雷()歡呼()躍()明能幹()寒取暖
()崖絕壁生氣()勃()思苦想喜笑()開
()然大怒拾金不()驚濤()浪閉目()聽
2、解釋下列加橫線的字。(6分)
汗流浹背毫不畏懼疲倦不堪
冥思苦想執法不阿濫捕濫殺
3、根據所給詞語，為下面一段話選擇合適的詞語。(把序號填在橫線上)。(4分)
①豁然開朗②滋潤③振翅高飛④終身受益⑤心曠神怡
音樂是人類精神的家園。一首好歌,可以你的心田;一曲美妙的古箏可以讓你在煩惱不安時感到，一陣清亮的笛音則能讓你在困惑迷惘時心中
。親愛的朋友，不要彷徨等待，趕快,飛向音樂的聖殿，盡情遨遊吧。
三、句子。(18分)
(一)按課文內容填空。(10分)
1、隨風潛入夜，___________________________。
2、崇尚文明充實精神生活，。
3、科學的靈感，____________________。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種偶然的機遇，只能給____________________________，給__________________________，給那些___________________________，而不會給懶漢。
4、一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，__________________________。”
5、手指在琴絃上___________________，琴聲像清清的溪水___________________流過山坡，流進草地，________________________在原野上飄蕩。
(二)、按要求寫句子。(4分)
1、爸爸的目光變得嚴肅起來。(改為比喻句)
2、小明對媽媽說，他今天中午不回家吃飯，讓媽媽不用等他。(改為直述句)
3、秋天來了，田野裡的稻穀熟了，山坡上高粱紅了。(改為擬人句)
4、這莫高窟是民族藝術的瑰寶。(把陳述句改成雙重否定句)。
(三)、修改語段。(共6處，3分)
“六一”慶祝會上，宣讀了優秀少先隊員的名單，特別發揚了劉華的先進事蹟。
聽了這個訊息，同學們紛紛向他慶祝，劉華十分激動極了，他表明自己的決心:
今後一定要再接再勵，刻苦鑽研，努力攀登科學高峰。
四、閱讀。(20分)
(一).讀下面的一段話，完成練習。(8分)
在治水過程中，最艱鉅的工程是開鑿龍門。龍門是一座大山，高高地橫在黃河當中，擋住了奔騰直下的河水的去路，河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過。每當水量增大時，河水就四處橫溢，氾濫成災。大禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領人們一點兒一點兒地開鑿。夏天，烈日當空，山石被晒得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地幹著;到了晚上，還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬天，北風呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又幹了起來。為了治水，大禹還曾經“三過家門而不入”。人們都被感動了，在大禹的帶領下，齊心協力地幹著。冬去春來，整整花了五年的時間，巨大的龍門山終於被劈開了一個大口子，河水流暢地流向了大海。看著滾滾流去的河水，人們個個興奮不已，圍著大禹歡呼雀躍。大禹的臉上也露出了笑容。
就這樣，大禹帶領人們，由南到北，由西到東，經過十三年的苦戰，終於疏通了河道，治服了洪水。人們重新返回家園，過上了安定幸福的生活。人們非常感謝、敬佩大禹，便一致推舉他為治理天下的君王。
1、在文中找近義詞。(3分)
艱難--狹小--佩服--攻擊--推選--率領--
2、聯絡上下文解釋詞語。(3分)
毫不在乎---
齊心協力----
疏通---
3、開鑿龍門容易嗎?從哪些地方可以看出來?在文中相關語句下劃“——”。(1分)
4、從文中劃線句子中，你體會到什麼?(1分)
————————————————————————————————--
(二)西湖的“綠”(12分)
六月間，我第四次來到西子湖畔……奇怪的很，這次卻有著乎不同的印象。六月並不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷濛。西湖，彷彿在半醒半睡。空氣中，瀰漫著經了雨的梔(zhīzhì)子花的甜香。……
雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發黑，深極了，濃極了;有的綠得發藍，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，佈滿青苔，直綠到石頭縫裡。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水錚淙(cóngzōng)，說是溪水，其實表達不出那奔流的氣勢，平穩處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。
西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風山綠得野，九曲十八洞綠得閒。不能一一去說。漫步蘇堤(tídī)，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。走進看時，原來是樹身上佈滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如雲霞，有的整片看來，佈局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔，給我的印象是堅韌不拔，不知當初蘇公對它們的印象怎樣。
在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立於水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機。跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂(mèiquē)飛揚，翩然起舞了。
1、劃去不正確的讀音。(2分)
2、按要求寫詞語。(1.5分)
寫出描寫“綠”的成語：表示綠得顏色濃的：_______________________，表示綠得時間長的：____________________，表示綠得面廣的：_______________。
3、閱讀短文，填空。(4.5分)
(1)短文通過描寫___、___、___、___、___幾處的“綠”，表現西湖的盛景，表達了___________________________________(3.5分)
(2)在花港觀魚，作者看了一種綠，那是__________________________。(1分)
4、細讀第2自然段，回答問題。(4分)
(1)用“~~~~”畫出表現“我”內心感受的兩個詞語，並說說是一種什麼樣的感受?(1+1=2分)
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)這一自然段寫了西湖怎樣的特點?(2分)
___________________________________________________________________
五、作文。(30分，其中書寫質量5分)
在成長過程中，我們內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾：從來都很執著，有時也想退縮;一直都馬馬虎虎，有時也想認真;堅強中有時也想痛哭一場;是非前有時也想正義一回……儘管不曾付諸行動，但這也是真情流露。
請以“有時，我也想 ”為題，寫一寫在成長過程中印象深刻的事。提示與要求：①將題目補充完整，然後作文。②文中不要出現真實的校名、人名等。③內容充實，書寫工整。
語文參考答案(僅供參考)
一、拼音、漢字。
1、看拼音，寫漢字
愧疚藹賦稅忌諱揣測惰搬綴
2、寫出加點字的音節。
luǎnyěkù’àichǔdàocùzhuóxuàn
3、比一比，再組詞。(略)
二、詞語。
1、把下列詞語補充完整。
霆雀精驅懸蓬冥顏勃昧駭塞
2、解釋畫橫線字。(僅供參考)
溼透害怕能忍受深沉偏袒過度
3、選擇合適的詞語2513
三、句子。
(一)、按課文內容填空。
1、潤物細無聲;
2、昇華公德薰陶思想感情。
3決不是坐等可以等來的;那些學有素養的人;那些善於獨立思考的人;具有鍥而不捨的精神的人
4、此不為近者熱而遠者涼乎?
5、熟練地跳動著;從他手指旁流淌;優美動聽的歌聲。
(二)、按要求寫句子。
1、爸爸的目光變得嚴肅起來，像利劍一樣。
2、小明對媽媽說：“我今天中午不回家吃飯，你不用等我。”
3、秋天來了，田野裡稻穀笑彎了腰，山坡上高粱漲紅了臉。
4、雙重否定句：這莫高窟不能不說是民族藝術的瑰寶。
(三)、修改語段。
“六一”慶祝會上，老師宣讀了優秀少先隊員的名單，特別表揚了劉華的先進事蹟。聽了這個訊息，同學們紛紛向他祝賀，(，改為。)劉華十分激動極了(去掉)，他表明自己的決心:今後一定要再接再厲，刻苦鑽研，努力攀登科學高峰。
四、閱讀。
(一)：1、艱鉅狹窄敬佩襲擊推舉帶領2、毫不在乎：一點兒也不放在心上。齊心協力：思想一致，共同努力。疏通：除去阻塞，使暢通。3、不容易。冬去春來。整整花了五年的時間，巨大的龍門終於被劈開了一個大口子，河水順暢地流向了大海。
(二)1、正確讀音：梔(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。
2、蒼翠欲滴，萬古長青，一碧千里。
3﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風山、蘇堤、花港觀魚幾方面的“綠”，表現西湖的盛景，表達了作者熱愛祖國大好河山(或西湖美景)的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立於水上，……
4、(1)遍體生涼、心曠神怡，每個詞0.5分。感受1分。(2)寫了西湖靈隱寺綠得發黑、發藍的景色。
