八下語文第二單元同步複習專項測試題

一、語言知識

1.閱讀下面的話，有一處注音有錯誤，請選出來( )

夜闌人靜，萬物都在夢鄉里沉睡，惟有我徹夜不寐;時而歌唱，時而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴;縱使我滿腹愛情，而愛情的真諦就是清醒。

A.夜闌lán B.徹夜不寐mèi

C.憔悴chuì D.真諦dì

2.請選出下列字形錯誤的一組是( )

A.眷念 消釋 彷徨 佇立睥睨 B.翡翠 蜿延 執拗 千山萬壑

C.鑲嵌 徘徊 咆哮 別出心裁 D.凜冽 深邃 稽首 趨炎附勢

3.在下列句子橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是( )

①中國有些 部門要進一步採取有力措施，有效 投資過快的增長勢頭，保持經濟平穩發展。

②東坡區城管部門要增強城市管理工作的責任感，切實 好城市管理工作的重要職責。

③眉山作為旅遊城市，以其 的人文景觀和絢麗的自然風光吸引著國內外遊客。

A.阻止 履行 豐厚 B.遏制 奉行 豐富

C.遏制 履行 豐富 D.阻止 奉行 豐厚

4.用你的智慧，選出下列句子中加點成語使用正確的一項( )

A.這行雲流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受。

B.一方困難，八方支援，被洪水衝得囊空如洗的災區又重建了家園。

C.這麼好的天氣去郊遊，同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。

D.凡是優秀的演員，總能把劇中人物的內心世界表演得惟妙惟肖。

5.下面句子中沒有語病的一項是( )

A.校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

B.新建的班委會健全並建立了一系列班級管理制度。

C.我們一些足球運動員的技術水平沒有多大改善。

D.小張明天要去北京參加全國青少年計算機知識競賽。

二、積累、整合與運用

6.詩句填空。

①《登幽州臺歌》中，抒發詩人獨立於悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是

， 。

②韓愈的《早春呈水部張十八員外》體現詩人觀察景物之精細，令人讚歎的兩詩句是 ， 。

③《相見歡》中描寫庭院中的清幽景色的句子是

， 。 。

④李商隱的《無題》中常用來比喻教師的工作，被人們用來讚美無私奉獻的精神的詩句是： ， 。

⑤李白也有最具憂愁、苦悶之意的名句，在《宣州謝脁樓餞別校書叔雲》中的是

“ ， 。”

7.爆竹一聲除舊歲，桃符萬戶結新春(這幅對聯在什麼節日張貼? )

熱茶煮沸三江水，笑語溫暖萬人心(這幅對聯張貼在什麼地方? )

8.閱讀材料，按後邊的要求答題。

材料一：某一國小課堂。老師提問;“雪融化了是什麼?”有學生回答：“春天。”老師搖頭，轉身在黑板上寫下一“水”字，並要求同學記住這個標準答案。

材料二：某一中學課堂。老師講“烈士的鮮血染紅了山茶花”，一學生舉手發言，稱鮮血不可能染紅山茶花，並解釋了花朵呈不同顏色的科學道理。但教師不認同。

①兩則材料反映了一個什麼相同的問題?請用一句話概括。

②請你對材料中師生的說法作出評判，並點明理由。

9.綜合性學習。

春天應是一年中最惹人情思的'季節。古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇，現在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節，當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一隻又一隻小鳥，你的心中是否會湧動著一種渴望：讓我們去譜寫春的讚歌。

(1)請寫出兩句關於春天的詩句：

(2)仿句：

春天是四季的一個樂章， ， 。

(3)請發揮想象，寫出兩個關於春的擬人句。

示例：①春姑娘輕輕地飛來了，她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風春雨送到人間。②春花笑了，笑得春天都溢了出來，溢得滿地都是。

① 。

② 。

三、古詩文閱讀與鑑賞

11.詩人善於把抽象事理寓於具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?

12.登上高山之塔，極目遠望，詩人不禁豪情滿懷，壯志凌雲，似覺天地萬物都 盡收眼底。表現了詩人的什麼?

(二)歐陽修苦讀《歐陽公事蹟》

歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。

13.文中“教以書字”的“書”的含義，跟下面哪一句中的“書”相同?( )

A.卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。

B.惟予之公書與張氏之吝書若不相類。

C.一男附書至，二男新戰死。

D.乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。

14.翻譯句子。

①歐陽修四歲而孤。譯文：

②惟讀書是務 。譯文：

15.就本文而言，歐陽修值得我們學習的精神是：

16.歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個促進他成長的原因是