《傳統文化，你我共享》綜合性學習測試題及答案

中國文化博大精深。為了讓傳統文化更廣泛地走進學生生活，綏化市某中學將開展以“傳統文化，你我共享”為主題的學習活動。請體也來參與!

6．【魅力漢字】真草隸篆行，異彩紛呈，綻放出中國文化獨特的藝術魅力和韻味。

（1）下面是一個漢字的演變過程，請根據前幾個字形將其簡體楷書寫在田字格內。（1分）

（2）請根據謎面寫出謎底。（任選其一作答即可） （1分）

①兩目不同心相連。 打一字：

②一邊是綠，一邊是紅；一邊喜雨，一邊喜風。 打一字：

7.【瞭解工藝】中華民族是充滿智慧的.民族。眾多民間藝人用他們精湛的技藝為我們豐富了燦爛的民族文化。請寫出兩個民間工藝名稱。 （2分）

8．【戲海拾粹】戲曲是我國民族文化的瑰寶。請根據要求填空。

（1）“樹上的鳥兒成雙對／綠水青山帶笑顏／從今不再受那奴役苦／夫妻雙雙把家還……”這是戲曲劇種 《天仙配》中的―段唱詞。 （1分 ）

（2）你還知道其他戲曲劇種名稱嗎？請再寫出一個： （1分）

9．【眾說紛紜】最近，某校開展踐行《弟子規》活動。一晚，媽媽因某事嚴厲批評小明。小明剛要反駁，想到《弟子規》中“父母教，須敬聽”的訓規，低頭不語了。對於小明的表現，你想對他說些什麼？（30字左右） （2分）

答：

6．(1)馬 評分說明：（1分）書寫正確，是簡體楷書得l分。

(2)①想 ②秋 評分說明：（1分）答對1個即可得1分。

7．示例：剪紙 泥塑 布藝 草藝 刺繡（蘇繡、湘繡）陶瓷（黑陶）等。

評分說明：（2分）答對一種民間工藝得1分，答對兩種或兩種以上得2分。

8．(1)黃梅戲(2)示例：京劇 崑劇（崑曲）川劇 豫劇 越劇 吉劇 梆子戲等．

（“二人轉”不屬於劇種，答此不給分．）評分說明：(2分)每空填寫正確得1分。

9.示例一：小明，你真是孝順的好孩子，你是踐行《弟子規》的典範，你傳承了中華民族的傳統美德，是我們學習的榜樣。 示例二：小明，孝道是中華民族的傳統美德，也是《弟於規》的精髓之一，我們應遵 從，但也應活學活用。你應該主動和媽媽溝通，表明自己的想法，相信媽媽會尊重你的意見．

評分說明：（2分）人稱正確、觀點鮮明，得1分；表意順暢，語氣委婉，得1分．