六年級下的數學測試題

在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數學的描述和分析方法。作為一門建立科學研究基礎理論的學問，數學的發展帶來了其他自然科學的發展與進步。以下是六年級下的數學測試題，歡迎閱讀。

一、認真思考，準能填好。

1、一個八位數最高位上是最小的質數，百萬位上是最小的合數，千位上是最大的一位數，其餘各位都是零，這個數寫作()，省略萬位後面的尾數記作()。

2、()升()毫升=4050毫升6.25小時=()分

3、非0自然數A和B，如果A=1/3B，則A、B的最大公約數是()，最小公倍數是()。

4、一個正方體的稜長總和是36釐米，它的表面積是()平方釐米，體積是()立方厘米。

5、用12個稜長都為1釐米的小正方體拼成一個大長方體，可以拼成()種不同的長方體，其中表面積最小是()平方釐米。

6、一個圓柱的側面積是314平方釐米，體積是942立方厘米，它的底面積是()平方釐米。

7、一個直角三角形的三條邊的長度分別為3釐米，4釐米和5釐米，以其中的某一條邊為軸，將三角形旋轉一週，得到的立體圖形的體積最大是()立方厘米。

二、仔細推敲，作出判斷。

1、如果兩個非零的自然數的'和是質數，那麼這兩個數一定互質。()

2、一個長方形，長增加4米，寬增加5米，它的面積就增加20平方米。()

3、圓的周長一定，圓的直徑和圓周率成反比例。()

三、反覆比較，慎重選擇。

1、在2、4、7、9中互質數有()組。

A、3B、4C、5D、6

2、一根繩子分成兩段，第一段長53米，第二段佔全長的53，比較兩段繩子的長度是()。

A、第一段長B、第二段長C、一樣長D、無法比較

3、甲、乙兩人各加工相同的零件，甲在一半時間內每分鐘加工5個，另一半時間內每分鐘加工4個;乙在一半任務內每分鐘加工5個，另一半任務內每分鐘加工4個，結果完成工作的情況是()。

A、無法確定誰先完成B、甲先完成C、乙先完成D、同時完成

四、解決生活中的問題。

1、李村和王村相距960米，要在兩村間修築一條筆直的馬路，畫在設計圖上的距離是16釐米，如果有一座120米長的大橋，畫在這幅設計圖上應畫多少釐米

2、在一個底面半徑為10釐米的圓柱形杯裡裝滿水，水裡放了一個底面半徑為5釐米的圓錐形鉛錘，當鉛錘從水中取出後，杯裡的水面下降了0.5釐米，這個鉛錘的高是多少

3、修一條環山水渠，第一期工程修了全長的1/2，第二期工程修了全長的30%，還剩800米沒有修。這條環山水渠長多少米

4、商場上有一批貨，第一天運走了總數的1/3，第二天運的比總數的%40多4噸，這時還剩20噸，這批貨物共有多少噸

5、某商店購進一批鞋子，每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出，則可獲利120元;如果只賣80雙，還差64元才夠成本。鞋子的購進價每雙多少元