《鳥兒》閱讀答案

來源:才華庫 2.31W

①我的屋簷下,曾掛著一隻鳥籠,裡面關了一隻美麗的鳥兒,我叫不出她的名字。問旁人,也不知道。

《鳥兒》閱讀答案

②兩年多了,她生活在籠子裡,不再為食宿奔波,似乎很黯然,只是籠子的鐵絲由白亮轉成了暗黑,她的房屋陳舊了。

③然而她依舊美麗,我也如當七年級樣憐愛她。她的羽毛的顏色是黃綠相間的,黃的顏色??綠呢?也是淡淡的。我常想,她或許是春雨的早晨,飛到河邊的柳林裡,斑斑地染上了溼潤的綠霧,她的淡墨色的喙也如新月一樣,彎彎的勾到胸部,像鸚鵡的喙,可又比鸚鵡的伶俏多了。我想,她一定是南園柳枝間的嬌娘,或是熱帶鸚鵡的遠方阿妹。

④膽小,我覺得是她的特點。每給她添食添水,她總是躲在籠子的一角,惶恐地眨著黑亮的眼睛,我向她微笑地問好的時候,她也往往如此;這使我有些不快了。她不常鳴叫,哦,偶爾叫上兩三聲,也是怯生生的,似乎還隱著悽楚,隱著憂愁。

⑤我理解她,是在一個秋天的黃昏,她在籠中,高昂著頭,很悽然的,從鐵絲的`菱形的“視窗”,望著幾隻盤旋的小燕子隱到白雲中去。我忽然感覺出什麼,不安了。記得有一首歌上說,鳥兒的家應是“綠枝頭,草莽間,青雲霞”,可是,我的鳥呢?我落淚了,為她,也為自己。

⑥我決定割愛了,籠子開啟後,我的心是悲哀而輕鬆的。我遠遠地站著,默默地向她道別、祝福、祈禱能有重逢的時日。許久,她出來了,怯生生地四下望著,跟著是歡快地叫了一聲,張起了美麗的翅膀。可是,她畢竟囚得久了。一任翅子怎樣努力,也只能飛起尺把高。

閱讀題:

1、文中稱代鳥時都用“她”,這是因為_______(不超過15個字)

2、第③自然段“然而”這一轉折連詞針對的是()

A、鳥生活在籠子裡。

B、鳥不再為生存而奔波。

C、鳥籠子的鐵絲由白亮轉成了暗黑,房屋陳舊了。

D、鳥的安然的情狀。

3、第③自然段對鳥原來的生活作了猜測,這樣寫主要是為了()

A、反映作者急於瞭解鳥的來歷的心情。

B、為下文的理解和放還鳥作鋪墊。

C、突出鳥的美麗和珍貴。

D、反映了作者想弄清鳥的所屬種類的心情。

4、第⑥自然段中“我的心是悲哀而輕鬆的”,作者為什麼感到既“悲哀”又“輕鬆”?

(1)感到“悲哀”,是因為________。(不超過10個字)

(2)感到“輕鬆”,是因為_________。(不超過10個字)

5、用文中的詞,簡明地寫出作者的感情變化過程。

()→()→()→()

6、結尾一段短缺,你認為結尾一段的感情基調應該是()

A、慶幸B、感嘆C、悲傷D、自責

參考答案:

1、用擬人手法,表現對鳥的喜愛之情。

2、C。

3、B。

4、(1)不願和心愛的鳥離別。

(2)還鳥自由,如釋重負。

5、憐愛不快理解悲哀而輕鬆。

6、D。

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