《厚德錄》閱讀訓練及參考答案

來源:才華庫 1.41W

(一)閱讀下面的文言文,回答文後問題。(6分)

《厚德錄》閱讀訓練及參考答案

許昌士人張孝基,娶同裡富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,盡以家財付孝基。孝基與治後事如禮。久之,其子丐於途。孝基見之,惻然謂曰:“汝能灌園乎?”答曰:“如得灌園以就食,何幸!”孝基使灌園。其子稍自力,孝基怪之。復謂曰:“汝能管庫乎?”答曰:“得灌園,已出望外,況管庫乎?又何幸也。”孝基使管庫。其子頗馴謹,無他過。孝基徐察之,知其能自新,不復有故態,遂以其父所委財產歸之。

(選自《厚德錄》)

【小題1】下列加點詞語解釋錯誤的一項是( )A.斥逐之(追趕)B.富人病且死(將要)C.如得灌園以就食,何幸(多麼)D.不復有故態(原來的)

【小題2】下列句中加點的“以”與例句中的“以”用法相同的一項是( )

例句:遂以其父所委財產歸之A.何以戰'B.不以物喜! TC.故臨崩寄臣以大事D.以塞忠諫之路

【小題3】下列對張孝基的評價不符合文意的一項是( )A.張孝基信守承諾,把岳父的喪禮操辦得很風光。 B.張孝基心地善良,見妻弟乞討,頓生憐憫並積極給予幫助。 C.張孝基助人有方,讓妻弟灌園管庫,在勞動中促其轉化。D.張孝基為人厚道,把全部財產歸還給悔過自新的'妻弟。

答案

【小題1】A

【小題1】C

【小題1】A

解析

【小題1】此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記,要求學生對文章熟讀,熟讀百遍,其義自現。然後根據理解辨析。A.趕走

【小題2】此題考查“以”的用法。“遂以其父所委財產歸之“的”以“字是把的意思A、B、D三項中的以字,都可翻譯為用、等憑藉,C項翻譯 “以,是介詞,“把”的意思”。故選C

【小題3】此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力,要求學生多讀文章,掌握文意,尤其是重點詞的翻譯。文中沒有寫出“把岳父的喪禮操辦得很風光”的情節,故選A

熱門標籤