女孩子與花的私語現代文閱讀答案

在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。你知道什麼樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編為大家整理的女孩子與花的私語現代文閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

某一天，我看到這樣一幕情景：一個女孩站在花叢中，正扶著花枝，歪著腦袋。煞有介事地對花私語。我走過去，靠近她，蹲下身去，問：“你在說些什麼呀？”

女孩道：“我說，花朵你好漂亮啊。”

“花朵能聽到你的話麼？”

“能的”，小女孩很自信，“只要靠近她，她就能聽到你說的話。”隨後，她又機靈地說：“你對我說話時，不也是蹲下身來，靠近我的嗎？”

孩子的天真，讓我不禁笑了起來。但我並不懷疑女孩所說的真實性。我相信女孩與花的心靈是相通的，相信女孩對"距離”的認識。

我牽著可愛的女孩，默默地走上回家的路。此時，女孩剛才的一番話仍縈繞於心、讓我心生感觸。我想：要求得人與人之間的理解和溝通，你就得首先用心貼近他人。縮短人與人心靈的距離。

只要用心交流，你也能聽到花的細語。

1、給下列字注音。

煞（）縈（）觸（）

2、小女孩為什麼自信她說的話花能聽見？

3、小女孩的天真，使你明白了什麼？

4、談談你對文章結尾一句話的理解。

5、用文中的原話說說文章的中心。

答案：

1、shā yíng chù

2、因為她是在用一顆純真的心去聽

3、用心才能溝通

4、（略）

5、只要用心交流，你也能聽到花的細語

語文記敘文閱讀答題技巧

一、歸納要點概括內容，把握思路梳理情節

1、先讀題後讀文。讀題時注意從題幹中找出“題眼”（即答題關鍵點），帶著問題讀文，使閱讀具有明確的目標。讀文時，要注意整體把握文章的主要內容和中心意思。準備答題時，必須再次細讀題目，找準“題眼”。答題時，具體題目涉及到相關段落，要對這些段落反覆研讀；如涉及全篇，則要再讀全文。

2、故事情節看起來好像很難，其實和第一條的歸納要點概括內容很像。也可以按照時、地、原因、人、事的程式進行，最重要的兩個環節是“人”和“事”。因為小說的故事性和情節性，人物的情感也是非常重要的，一定要抓住。

二、理解並分析段落（或句子）的作用

1、從結構上來理解，首先要注意位置。可以有承上啟下，總領下文，總結上文，前後呼應或首尾照應等作用。

2、從內容方面考慮，若是在開頭，可以是開篇點題，總領全文等；若是在文中，往往是埋下伏筆，為後文做鋪墊；如果是在文末呢，則可能是點明主旨，深化中心。要特別提出，可能也有關鍵的句子和段落，也會有表達人物內心情感，展現人物性格特點，或者推動情節發展等作用。

三、分析並把握人物形象

1、概括人物的形象，一定要從文字中找出能展現人物性格品質的詞語，通過人物的具體事例來概括人物的品格，文章中那些最能展現人物個性的內容，如人物描寫，絕不能忽略。

2、通過這些描寫，我們可以歸納出人物的性格特點。還有文中的環境描寫以及景物描寫，他們都對人物形象起到映襯的作用，或者會推動情節發展，從而有助於人物形象的塑造。

閱讀理解小說情節題答題技巧

情節是小說最基本的構成部分。備考時要關注與情節有關的小說的結構、線索、情節的敘述角度（人稱）、敘述方式等等。

（1）結構：短篇小說的結構一般分為開端、發展、、結局、尾聲。

①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心絃，增強故事的戲劇性、可讀性。

②就開頭結尾來說有首尾呼應式。作用是使結構緊密，故事情節完整，表現人物性格命運，卒章顯志。

③就開頭來說有倒敘式（把結局放到開頭來寫），如《祝福》，先寫祥林嫂的死，然後再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用：起到製造懸念的作用。

④就中間來說，可以插敘；可以過渡，承上啟下（概括上文某一內容，引起對下文的什麼內容的'敘寫）；總領下文；總結上文；埋下伏筆；鋪墊蓄勢；詳略結合；充實內容

⑤就結尾來說有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。

（2）線索：小說的線索是貫穿全篇的中心事物或事件，整理小說情節脈絡時，要以小說的線索為關鍵詞去尋找。可作線索的有：事、物、人、情、時間、空間。有時在關注小說的題目也可以是線索。

（3）情節的敘述角度：要關注第一人稱敘述和第三人稱敘述的區別。兩者相比較，第一人稱敘述（“我”）使小說故事更具真實感和衝擊力。

人稱的作用一般如下：

第一人稱：敘述親切自然，便於直接自由地表達思想感情，給讀者以真實感；。

第二人稱：便於感情交流，拉近與讀者的距離，增強文章的抒情性和親切感，可使作者的態度更鮮明。

第三人稱：描寫不受時空限制，反映現實比較靈活自由，客觀冷靜，便於敘事和議論，展示人物心理。

（4）情節概括題的問答模式

①一句話概括情節式

答案主要用概括性的語句表述小說的主要情節，一般形式是：什麼人在什麼時間，什麼地點，做了什麼事情。如有必要，可再加上該事情的結果和產生的影響。

②分點概括情節式

一般根據小說發展的階段性進行概括，如①妻子發現丈夫偷拿麵包。②丈夫撒謊掩飾。③妻子替丈夫圓謊。④第二天晚餐，妻子多分了麵包給丈夫。

（6）小說中某一重要情節（細節）有以下作用

①主題。其作用一般是點題或突出主題。

②形象。或是發展了人物性格，或是表現了人物性格。

③情節。照應前文某個情節或標題、為後文某個情節做鋪墊，推動了故事情節的發展，卒章顯志等等。

④另外還可以為下文埋下伏筆；製造懸念，引人入勝等作用。

（7）小說的敘事手法的作用

①順敘：能按某一順序（時間或空間）較清楚地進行記敘。敘事有頭有尾，條理清晰。

②倒敘：倒敘往往先交代小說的結局或中間情節，然後再去追溯故事如何一步步發展至此。造成懸念，引人入勝，激發閱讀興趣；避免敘述的平板單調，使情節敘述更曲折更豐富，增加閱讀趣味。

③插敘：插敘使文章情節宕開一筆，增強了文章內容的豐富性和閱讀的趣味性；對主要情節或中心事件作必要的鋪墊照應；對情節起補充、襯托作用，補充介紹與文章題旨相關的背景和情節，或交代事情的來由或原因，或使人物現象更豐滿；更好地突出小說的主旨。

④補敘：對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代。

⑤平敘：（指敘述兩件或多件同時發生的事）使頭緒清楚，照應得體。