一枝花·春日送別閱讀練習及答案

絲絲楊柳風，點點梨花雨。雨隨花瓣落，風逐柳條疏。春事成虛，

無奈春歸去。春歸何太速?試問東君①；誰肯與鶯花②做主?

[註解]①東君：傳說中的司春之神。②鶯花：鶯啼花開，泛指春天的景物。

1．本曲題目為“春日送別”，曲中是如何表現別春之情的?請結合詩句具體分析。(6分)

2．請賞析“絲絲楊柳風．點點梨花雨”中“絲絲”“點點”兩詞的表達效果。（5分)

參考答案

1.①以借景抒情手法表現。（１分）前兩句寫楊柳拂風、梨花帶雨，後兩句寫梨花瓣落，柳條稀疏。 春景由繁盛轉衰敗，隱隱透露出送別的`傷感之情。（２分） ②以直抒胸臆手法表現。（１分）以“無奈春歸去”點明春將離開，以“春日何太速”直寫春歸得快。最後的“試問東君：誰肯與鶯花做主”，實指春去則鶯不啼、花難開，從而表現了對春去的惋惜之情。（２分） （共６分，意思對即可）

2.①“絲絲”指風輕，“點點”指雨柔。（2分）②“絲絲”“點點”兩個疊詞，把春天特有的風輕雨柔的美好韻味盡情透出，同時暗含了柳搖若風、花落如雨的比喻，形象生動地描繪了春天的美妙畫面。（2分）③為下面的抒情做好鋪墊。（或疊詞還起到了音韻和諧的效果。）（1分） （共5分，意思對即可）