憑什麼讓你很幸福閱讀及答案
在城郊這所專門關押無期徒刑犯人的巨大監獄裡，有一條看似十分人性，實則極為殘忍的規定。
每一個被判終身監禁的人，都有一次站在大眾面前向全體市民發表半個小時演說的機會。犯人由牢裡被帶到典獄長和其他人的辦公室所在大樓的露臺上，若演講結束聽眾鼓掌，演講者就重獲自由。
這聽起來好像是天大的恩惠，其實不然。首先，向大眾求助的機會只有一次，它讓希望變成折磨。犯人並不知道什麼時候輪到自己，一切都由典獄長決定。有可能才入獄半小時就被帶上露臺，也可能需要漫長的等待。有人年紀輕輕入獄，走上命運的露臺時已經垂垂老矣，幾乎已喪失說話能力。
可供參考的，就是那些已做過演說但未獲青睞的前人的經驗。但這些被篩掉的傢伙一句話都不肯說，不管我們怎麼求他們吐露演說的內容和群眾的反應，都沒有用，他們只冷冷一笑，不發一言。既然我要在牢獄裡度過餘生他們心裡一定那麼想那你們也都留著吧，休想我會幫你們，反正我本來就是壞蛋。
最棘手的卻是那些來聽演講的市民。我們固然是十惡不赦的壞蛋，外面那些自由的男男女女也不是省油的燈。一宣佈有犯人要上露臺講話，他們就蜂擁而至，不是因為有人的命運掌握在他們手上，事關重大，而是帶著逛廟會、看戲的心情而來。他們是來看熱鬧的。他們口哨、髒話齊飛，外加陣陣鬨笑。本已心情起伏、全身無力的我們，面對這樣的舞臺能做什麼？
雖然傳說中曾經有無期徒刑犯通過了這個考驗，但只是傳說。確定的是，從我入獄至今這一年來，還沒有人成功過。差不多一個月一次，我們中的一個會被帶上露臺講話。之後一個不少又全都被帶回牢裡。群眾把每一個人都噓下臺。
守衛通知我，輪到我上場了，時間是下午兩點。再過兩個小時，我就要去面對群眾了。我一點兒都不怕，知道自己該說什麼。我相信自己已經為這個找到了答案。我想了很久，整整一年，無時無刻不在思考這個問題，我不敢奢望我的聽眾會比其他牢友所面對的聽眾有教養。
他們開啟牢房鐵門，帶我穿過整個監獄，爬兩級階梯，進入一間莊嚴的大廳，然後站上露臺。我身後的門被鎖上，我一個人面對黑壓壓的人群。
我連眼睛都睜不開，光太強了。然後我看到至少有三千人，包括最高法官，都在盯著我。
臺下發出長長的噓聲，罵聲四起。喔，紳士出場了！你說話啊，無辜的受害者！快逗我們笑，說點笑話來聽。你家有老母在等你，對不對？你想死你的小孩了，對吧？
我雙手扶著欄杆，不為所動。我心裡已盤算好了，說不定這是唯一能救我脫困的妙計。我無動於衷，無所謂，既不要求他們安靜，也不做任何表示。很快我就欣慰地發現，我的舉動讓他們不知所措。顯然，在我之前站在露臺上的牢友都用了另一套策略，或許大吼大叫，或許用軟話請求下面安靜，結果都不討好。
我還是不說、不動，像尊雕像。嘈雜聲漸漸平緩下來，偶爾還冒出一兩下噓聲，然後一片靜默。
不動。我鼓起全部的勇氣，不出聲。
最後，一個和氣、誠懇的聲音說：你說話啊！你說，我們聽。
我孤注一擲。
我為什麼要說話？我說，我站在這裡是因為輪到我了，如此而已，我並不想感動你們什麼。我有罪。我不想再看見我的家人。我不想離開這裡。我在這裡過得很好。
臺下的人交頭接耳。然後有人喊：別裝了！
我過得比你們好。我說，我不能說細節，不過我興致一來，便穿過一條沒人知道的祕密通道，可以從我牢房直通某棟美麗別墅的花園，當然不能跟你們說是哪一棟，反正這附近多得是。那裡的人都認識我，很照顧我。還有
我故意停下不說，賣個關子。臺下的人群一臉的迷惘與失望，好像眼睜睜地看著手中的獵物跑掉。
還有一位少女深愛著我。
夠了，不要再說了！有人痛心大喊。得知我過得那麼幸福，想必觸痛了他的傷口。
所以你們最好別來煩我！我聲嘶力竭，我求你們，好心人！可憐可憐我吧！讓我留在這裡！噓我，快，噓我呀！
我意識到群眾中傳開一股憤恨不平之意，他們恨我，只是還在懷疑我說的是真是假，我真的快樂嗎？他們苦惱不已。他們依然猶豫不決。
我整個身體探到露臺外面，做作地顫著聲音喊：答應我，大慈大悲的先生小姐們！你們又沒有任何損失！求求你們，噓我這個幸福的犯人吧！
人群中傳出一個惡毒的聲音：你想得美！才沒那麼好的事！憑什麼讓你很幸福？
說完就鼓起掌來，第二個人跟進，然後十個、百個，全場響起一片如雷般的掌聲。
我勝利了，這些白痴。我身後的門打開了。你走吧，他們說，你自由了。
(選自《微型小說選刊》2014年第8期)
(1)、下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是( )( )（5分）
A．那些被篩掉的傢伙，無論我們怎麼懇求，都不願意透露一點關於演講的內幕，因為他們知道通過演講獲得自由很難成功，告訴別人也無濟於事。
B．那些來聽演講的市民只是為看熱鬧而來，他們對著犯人起鬨，甚至把犯人全部噓下臺，因為他們覺得這些犯人罪大惡極，根本不值得同情。
C．守衛通知我上場的時候，我非常鎮定，一點兒都不怕，也知道自己該說什麼，因為經過整整一年的準備，我對演講成功擁有充分自信。
D．小說善於通過細節描寫來刻畫人物，比如我故意停下不說，做作地顫著聲音喊，這表明我對演講胸有成竹，並且洋洋得意。
E．小說講述了一個看似荒誕不經的故事，但卻表達了一個十分深刻的主題，因為主人公命運的突然轉變，隱含著作者對現實當中人性的深入挖掘。
（2）、為什麼說獄中演講是極為殘忍的規定？請簡要分析。（6分）
（3）、在小說中，我是如何一步步誘導聽眾，讓他們最終為我鼓掌的？請簡要概括。（6分）
（4）、小說的結尾有什麼作用？請結合全文，談談你的看法。（8分）
參考答案：
11、（1）選C 給3分，選E給2分，選D給1分。 A項，他們不告訴別人，是因為自己失去自由，也不想看到別人獲得自由。B項，他們覺得這些犯人罪大惡極，根本不值得同情錯。D項，洋洋得意屬於無中生有。
（2）①首先，機會非常難得。向大眾求助的機會只有一次，犯人並不知道什麼時候輪到自己，有人一直等到垂老。這種等待無異於精神折磨。
②其次，沒有經驗可供參考。那些演講失敗的傢伙一句話都不肯說，不管我們怎麼求他們都沒有用，他們只冷冷一笑，不發一言。
③最後，來聽演講的市民並不在意犯人的命運。他們抱著看熱鬧的心態，對犯人起鬨，並且把每一個人都噓下臺。
（答出每點得2分，共6分）
（3）①上臺之後，我沉默不語，引發聽眾的好奇心，求我開口講話。②聽眾安靜下來之後，我編造在牢房裡的幸福生活，激起聽眾的嫉妒心。③在聽眾將信將疑之時，我主動請求聽眾噓自己下臺，激起聽眾的憤恨心，聽眾反而鼓掌。
（答出每點得2分，共6分）
（4）①情節結構上，這個結局與前面主人公的精心準備緊密照應，又與其他犯人的命運形成對比；②人物形象上，主人公獲得自由的結局恰恰印證了主人公的智慧，人物形象更加豐滿；③藝術效果上，這個結局既在意料之外，又在情理之中，引發了讀者的深層次思考；④內容主旨上，有利於揭示人性醜陋的一面，也表達了作者對美好人性的追求，深化了主題。
