李煜《採桑子轆轤金井梧桐晚》的閱讀練習題答案及賞析

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轆轤金井梧桐晚,幾樹驚秋。晝雨新愁,百尺蝦鬚上玉鉤。

李煜《採桑子轆轤金井梧桐晚》的閱讀練習題答案及賞析

瓊窗春斷雙蛾皺。回首邊頭,欲寄鱗游,九曲寒波不溯流。

1. 《詞林萬選》中把“幾樹驚秋”中的“驚”字改為“經”字,你覺得使用哪個字更好,為什麼?(5分)

2. 詞上下兩片是怎樣聯絡在一起的?這樣表現表達了作者怎樣的思想感情?(6分)

參考答案

1、此處使用“驚”字更好,首先用“驚”字讓人馬上感覺到樹葉紛飛的蕭瑟慘淡的秋日景象;(2分)同時這樣又表現出女主公百無聊賴的'情懷,為後文的抒情表意,抒發愁情做好了鋪墊。(2分)而“經”字不過是讓人想象到了樹葉秋後的情景。 (1分)

2、①作者通過愁緒將上下兩片聯絡在一起,上文明言“晝雨新愁”,而後文則寫“瓊窗春斷雙蛾皺”,都寫的是愁情,而後文則是將愁情具體化;(3分)②作者 通過釣魚這個物事將上下兩片緊密結合在一起,百尺蝦鬚上玉鉤之後,主人公想到了鯉魚傳書,可是九曲黃河卻不能倒流而上,從而委婉地表達了主人翁不能向遠方 之人通款曲的痛苦心理。 (3分)

賞析

《採桑子·轆轤金井梧桐晚》是南唐後主李煜的作品之一,這是一首秋怨詞,通過寫思婦想寄書問候遠方征夫,卻因山重水隔以致音訊難通,表達主人公悲秋傷懷、離情難寄的情,同時也是為了表達詞人對入宋不歸的弟弟的無限思念之情。

全詞以意融景,一系列景象有機地融成一幅飽含秋意、秋思的風景畫,畫中有人,人外有秋,秋內有思,秋風秋雨關秋思,離情別恨聯秋怨,寫得婉約蘊藉,回味悠長。

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