《有什麼比捉迷藏更好玩》閱讀訓練及答案

來源:才華庫 1.39W

閱讀下面的文字.回答後面的問題。

《有什麼比捉迷藏更好玩》閱讀訓練及答案

每天吃過午飯,總有孩子的(xī)鬧歡笑聲在隔壁院子裡響起。那是我的新鄰居索尼亞在同她的三個孩子玩捉迷藏的遊戲。我有午休的習慣,他們歡呼的聲音,每每將我從美夢中驚醒。有時,我也會好奇地將頭伸出院牆觀看。

索尼亞正在給其中大一點的女孩矇眼睛,她一邊系紗巾,一邊喊:“傑瑞、邁克,你們都藏好了沒有?”兩個小男孩兒的聲音就從院子的另一頭傳來:“我們都準備好了。”索尼亞又小聲地叮囑身邊這個女孩:“琳達,你可不準偷看哦!”琳達脆生生地回答:“媽媽,我沒偷看。”

“索尼亞將琳達輕輕地往前一推,說:“好了,你現在就去抓住那兩個小傢伙吧!”琳達小心地邁開了步子,抬起雙手,摸索著一步一步地往前走。索尼亞則遠遠地站在後面進行指揮:“琳達,小心!那裡是臺階。注意!你的左邊是公路,右邊是商場,再過去就是電影院了。前邊左轉,很好,你已經到學校了。現在,傑瑞站在公路邊上,邁克蹲在商場附近。琳達,你只要往後一點就可以捉住他們了。”琳達轉身,果然就捉住了邁克,很快又捉住了傑瑞。這時,院子裡就會爆發出巨大的歡笑聲。然後,索尼亞又用紗巾矇住傑瑞的眼睛,讓他去抓琳達和邁克。

我覺得吃驚,這樣捉謎藏我還是頭一次見到。要知道,那寬(chǎng)的院子裡其實空無一物,而索尼亞所說的商場、公路、電影院和學校究竟是從哪裡來的呢?

出於好奇,也因為他們這樣的玩鬧實在是打攪了我的睡眠,我決定去拜訪一下這位新鄰居。我心裡盤算著,如果她能答應每天中午都帶孩子們去電影院,我很樂意為他們支付門票錢。

我敲開了索尼亞的院門,表達了想請孩子們去看電影的意願。我的視線不經意間越過了索尼亞的肩膀,看到她身後院子裡橫七豎八畫滿了線條,三個孩子線上條構成的奇怪圖形裡玩得正起勁。

“哦,看電影?孩子們,你們知道嗎?這是喬克叔叔,他說要請你們去看電影。”索尼亞向孩子們介紹我。儘管看上去索尼亞很熱情,但她好像對我的邀請並不感興趣。趁著孩子們玩得入迷,她向我眨眼睛,示意我隨她走到一邊說話。

她告訴我,這三個孩子是她從孤兒院裡領出來的。由於擔心鄰居的孩子對他們不友好。也怕人們知道孩子的身世後對他們有偏見,她跟先生才決定遷居到此。“喏,在這裡我們就你一個安靜的鄰居。”她對我笑得很友善。她說最近她正在以捉迷藏的方式,教孩子們如何在這個小區裡生活,如何獨自去上學。

這時我才恍然大悟,院子裡畫的原來就是這個小區的地圖。

“不瞞你說,現在,琳達已經能夠獨自一人往返於海德學校了。”索尼亞說起來十分驕傲。

“海德?你的意思是……琳達她是盲童?”我非常吃驚,因為海德是附近一所有名的盲人學校。

索尼亞點了點頭,補充說:“不僅是她,傑瑞與邁克也快要入學了。”她招呼著孩子們過來。三個孩子摸索著慢慢走到她身邊,拽著她的手嘰嘰喳喳地問:“媽媽,媽媽,看電影有捉迷藏好玩嗎?”索尼亞對我一笑,說:“這個,我們還是請你們的喬克叔叔來回答吧。”

我突然被一種不知所措的情緒感染,覺得自己很對不起這些孩子。我撫摸著他們的頭,看著他們仰望著的無憂無慮的眼神,高聲說:“當然沒有,有什麼能比捉迷藏更好玩呢?”

當我走出索尼亞家的院門時,我輕聲對索尼亞說:“對不起,我不知道情況是這樣的。但我還是想問一個問題:既然孩子們什麼也看不見,在捉迷藏的時候,為什麼還要給他們用紗巾蒙上眼睛呢?”

索尼亞認真地說:“_______________________________”。

1、根據拼音寫出相應的漢字。

①(xī)__________鬧

②寬(chǎng)________

2、“我”決定拜訪新鄰居的原因是什麼?

______________________________________________________

3、“我”在全文中起什麼作用?

______________________________________________________

4、“我突然被一種不知所措的情緒感染,覺得自己很對不起這些孩子。”“我”為什麼會產生這種心理?

______________________________________________________

5、對於孩子們的提問,“我”高聲回答:“當然沒有,有什麼能比捉迷藏更好玩呢?”“我”為什麼這樣回答?

______________________________________________________

6、請你用簡潔的語言對索尼亞這個人物作一評價。

______________________________________________________

7、文章結尾,對於“我”提出的問題,索尼亞作了認真的回答。請你補寫出索尼亞要說的話。

______________________________________________________

8、讀了這篇文章,你最想對索尼亞和三個盲童說的-句話分別是什麼?

對索尼亞說:__________________________________________

對三個盲童說:________________________________________

答案

1、①嬉 ②敞

2、①出於好奇 ②新鄰居的到來打攪了我的`午睡。

3、“我”是貫穿全文的線索人物,推動了故事情節的發展,是索尼亞一家活動的見證人。

4、聽了索尼亞的介紹,“我”對孩子們的處境非常同情,被索尼亞對孩子們的愛心深深感動,併為自己因不知情而想責怪對方的做法感到慚愧。

5、這樣回答,是對不能看電影的盲童的尊重和安慰;對這些盲童而言,捉迷藏不僅是有趣的遊戲,而且是在活動中培養其適應生活能力的好方式。

6、索尼亞熱愛公益事業,富有責任感,充滿愛心同情心,懂得教育藝術

7、示例:因為他們的心靈永遠是明亮的。在母親的眼裡,他們跟常人一樣,什麼都看得見!

8、示例:對索尼亞說:你不是盲童的親生母親,但你是世界上最有愛心的母親。

對三個盲童說:你們失去了親人是不幸的,但你們有了索尼亞這樣的親人,又是最幸運的。

熱門標籤