關於划龍舟作文彙編9篇

來源:才華庫 1.2W

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的划龍舟作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於划龍舟作文彙編9篇

划龍舟作文 篇1

大家都知道端午節吧!下面我就給大家介紹一下它吧——農曆五月初五為端午節,英文為DragonBoatFestival,又稱端陽節、

龍舟節。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天的必不可少的活動就是吃粽子、賽龍舟,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原。賽龍舟是端午節的一項重要活動,在我國南方十分流行,它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動,其起源有可能始於原始社會末期。

賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂專案,已流傳兩千多年,多是在喜慶節日舉行,是多人集體划槳競賽。

史書記載,賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規定距離內,同時起航,以到達終點先後決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行,船長一般為20—30米,每艘船上約30名水手。怎麼樣?端午節龍舟很不賴吧!

划龍舟作文 篇2

端午節到了。一年一度的傳統節目——划龍舟,讓以往寬闊又平靜的江面變得熱鬧非凡。

太陽剛探出頭,我和媽媽就來到江岸,搶佔一個觀賽的好位置。江面很平靜,越往東越寬,猶如條巨龍橫臥在眼前。比賽還沒開始,江的兩岸已是人山人海,熙熙攘攘,大家看著江上龍舟等著盼著。

太陽升到半空中,熱辣辣的陽光烤著大地。江上的龍舟已蓄勢待發,隊員早就麻利地坐上龍舟暗地裡較著勁。

“大家好!一年一度的划龍舟總決賽即將開始。穿黃隊服的為和諧隊,穿紅隊服的為吉祥隊。現在讓他們甩開膀子吧。讓我們為他們加油吶喊吧!比賽現在開始!”一聲高亢洪亮的聲音從廣播中傳出。

兩隊的隊員不約而同地舉起槳,兩隻胳膊有節奏地在水中劃出一道清亮的弧線,跟隨著龍舟的動向的是上百雙目光,他們猶如波濤洶湧的大海翻滾著“加油”的浪花。龍舟上年輕力壯的鼓手舉起鼓槌奮力地在光滑而又平坦的鼓面上槌起來,龍舟隨著“咚咚”的鼓聲有節奏地往前游去,兩隻龍舟像兩條長龍在水面上你追我趕,毫不相讓。和諧隊突然卯足了勁如離弦之箭般往前衝去,把一直窮追不捨的吉祥隊甩出了幾米開外。吉祥隊員不甘示弱,低埋著著頭,鼓著肌肉,肩膀有力地划著槳,拼命地往前趕。觀眾席這邊也熱鬧了起來,大家賣力地喊著“加油”“加油”,聲音此起彼伏,不絕於耳。在“咚咚”的鼓聲中,在此起彼伏的助威聲中,兩隻隊伍離終點越來越近了,終於和諧隊略勝一籌。

比賽結束了,岸上的人群久久才散去,精彩的場面讓人意猶未盡!

划龍舟作文 篇3

賽龍舟開始了,每隻龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前衝,每一隻龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水裡。每隻龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,划船手好像力氣大增,每一隻龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,划船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,彷彿龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面,然後衝線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

划龍舟作文 篇4

在我的家鄉,最熱鬧的節日還春節,小時候總能看到舞龍燈、舞獅子、抬菩薩等傳統的娛樂節目,端午裡只是走親吃粽送節等事宜,沒有有關劃龍船的故事,只是老聽大人們說到接渡等地去看劃龍船,說有關龍舟的趣事。在流年光影的記憶裡,找不到一丁點端午看划龍舟的片段,更不用說龍舟的模樣如何,真正看龍舟還是參加工作以後的事。

隨著箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的粽子在柴火灶膛燒的鐵鍋裡飄出的香味,攪動了忙忙碌碌的人們,從五月七年級開始,就會從樂安河裡傳來陣陣鼓聲、聲聲吆喝,“咚咚,嘭,一二……咚咚,嘭,一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。於是,四鄰八鄉的鄉親們奔走相告,端午要劃龍船了,大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會的念頭,所有的細節由自然和生命個體的生活構成。

住在樂安河畔,只要有龍舟賽事,就有看劃龍船的便利。快到端午的前幾天,有關龍舟的傳說與野史在人們的口中述不停,在耳邊縈繞著。

斷斷續續地下了幾天的龍鬚雨,到了端午那天,真的放晴了。大概早晨的六點來鍾,從河堤那邊就傳來六響炮聲,接著是劈劈啪啪的爆竹聲,龍船開始下水了,十三對漿手穿著一色的衣服,雙手緊握著劃漿,穩坐於屬於自己的方格內。隨著第一下鼓聲鑼聲響起,舵手開始擺舵,接著便是一下鼓聲劃一下漿,漿手們內心湧起一股衝動,十分默契地划著,動作整齊劃一,在鑼鼓活潑流暢的節奏和短促華麗的音符裡同喊一個壯威的號子,內心的那股激情一瀉而出,細描對端午的深情與生活的甜密,用心去體驗人與自然合一的境界,在號令聲中應著節拍全心劃出漿板,使得船兒在江裡與真龍一樣輕盈自由地遊舞。

劃龍船、看賽船成了此時人們的精神家園。沒有虛榮、矯揉、造作和限制,划船的人盡情張揚個性,釋放平日生活所帶來的壓力。看划船的人不怕烈日,看到船在比賽飛快穿行時極力喝彩,為船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放著朵朵銀花,在人們的心海中盪漾一季,給企盼風調雨順五穀豐登的人們帶去千金難買的心靈撫慰,人們被端午時節能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切,活脫是天神地母揀盡人間簡樸的情愫鋪就而成,人變提更有生氣與活力了,更像一個人了。

沒有名利的追逐,沒有世俗的煩躁,人們在熾烈的陽光下,返歸內心,與真實的自我對話。在紀念屈子與祭祀河神、自我娛樂的命題裡,細思今年歲月,還一個靈魂自然的原質,由近而遠,由遠而近。沒有承諾,一切從靈魂出發,在恬然自得、輕鬆愉快中與大自然互訴衷腸,重建與大自然的和諧,點亮著人們對生活美好向往的那盞燈,在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細膩的人生。

划龍舟作文 篇5

今天是端午節,我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動遊船。上了船,我就提出,今天讓我自己來開船,爸爸媽媽欣然同意。一開始,我還不會開,本來想把船往右邊開,船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒有方向,沒有目標,不知道要把船開到哪兒去。後來,我才確定目標:把船開到翠洲島。翠洲島在我們的正前方,於是,我尋找到了浮標圍成的航道,沿著這條航道到翠洲島是直線距離最近。湖面風很大,吹得船頭一會兒偏向航道的左邊,一會兒偏向航道的右邊。我握著方向盤不斷地向左向右調整方向,儘量讓船直線行駛。我費盡了力氣,才使船靠近了我的目標。

在湖面行船的不正像我對待學習嗎?首先要樹立一個明確的目標,再向著這個目標前進。前進的路上,會遇到這樣或那樣的困難,只有不斷地改正自己的缺點,克服困難,才能達到樹立的.目標。

划龍舟作文 篇6

從小生活在湖區的人都應該知道,夏天最熱鬧的景象莫過於五月初五端午節前後的賽龍舟了。

國小時代的校長是龍舟迷,只要聽到有訊息說當天有龍舟會,學校就會提前放學,他得提前佔了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼著這熱鬧,不用上學還有的好玩,多好啊!

也有大人提前商量結伴而行的,幾戶人家合租一條機動船。大清早,拖兒帶女,浩浩蕩蕩地出發了。船開動了,一清點人數,男孩子都沒在。只聽見外面傳來一陣陣龍舟助威聲,往棚外一看,幾個男孩子划著一條小小的木船,走在河邊,那種小船隨時都有被經過的任何船隻的浪打翻的危險。但在他們看來這不重要,這樣過過賽龍舟的癮,船翻了,把船翻正繼續前行。平時平靜的河面這時非常熱鬧,河水奏出一曲曲交響樂。

太陽已經升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲後,比賽即將開始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯過了比賽。機動船儘量往比賽的浮標線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來條龍舟已經衝出起劃線老遠了。河面、河堤上傳來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時,鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺著眉頭質問媽媽為什麼爸爸不划龍舟。最先衝向重點的龍舟,還會有一個表演秀,在河裡划過來划過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至乾脆脫掉隊服,跳進水裡慶祝、有些在船上跳舞……

贏的龍舟返回時,沿途的每戶都會放鞭炮,大家都歡呼,小孩子一路跟著龍舟在岸上跑著。還記得當年我扎著兩根羊角辮在岸上興奮得跑來跑去,滿臉通紅,媽媽心疼我,給我把長髮剪了。從此以後我一直蓄著短髮,知道現在。我留了十幾年的短髮,直到前不久媽媽才告訴我有這樣一個典故。我留短髮值了!

划龍舟作文 篇7

今天是端午節,萬里無雲。我和媽媽去江濱公園觀看划龍舟。到了江濱橋,只見岸邊人山人海,大約有一千多人頂著烈日等待著龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑,選定了一個最佳觀看的位置。遠遠望去,江面上停著八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。

大約過了半個鐘頭,鞭炮聲響起來。龍舟開始划動了,一人坐在龍頭揮舞著彩旗指揮,一人半蹲著身子,貓著腰在敲鑼,一人在舟中間穩穩地蹲著馬步使勁擊鼓,還有一人在船尾撐舵。另外二十六個隊員握著船槳隨著鼓聲有節奏地向前划水。隊員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲,指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點聲,觀眾“加油!加油!”的吶喊聲,響成一片。

眾人划槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕,爭先恐後,心裡感到十分興奮。端午節可真熱鬧呀!

(點面結合,抓住比賽場面具體描寫,刻畫了賽場的激烈、精彩。特別是動作詞使用準確、恰當。)

划龍舟作文 篇8

炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩隻小鴨在走路。岸邊已經是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽.。

過了一會兒,比賽就開始了.只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了後面。

青龍中的人不甘心落後,努力向前追去,打鼓的人敲一下,划船的人就用力劃一下,他們齊心協力,還不斷髮出:“加油!加油!‘‘‘‘”的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢,紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了,紅龍和青龍的遊行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:加油,千萬不能輸,打敗他們!‘‘‘‘青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終於,在觀眾的期待中,青龍遙遙領先了,紅龍不服輸,拿著船漿還在划行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時候,青龍已經到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬於青龍!

今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個道理,只要堅持不懈,齊心協力,成功一定屬於他們!

划龍舟作文 篇9

朋友,每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝,潮水般地湧向峒河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

看,三顆紅色訊號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾紮成英雄結,個個如同出征的戰十,顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落後,那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數。划槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動作整齊一致,劈風斬浪,向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神,不正是我們所需要的精神麼?它是中華民族的財富!

龍舟健兒不辜負觀眾的重望,他們沉著、鎮定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划著。他們創造出與眾不同的划槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成群龍之首,終於奪魁。他們團結奮鬥的精神深受人民的敬仰,激起雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

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