國小生賽龍舟作文8篇

來源:才華庫 2.22W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的國小生賽龍舟作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生賽龍舟作文8篇

國小生賽龍舟作文 篇1

昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節又到了。回到家裡,我將這事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。

今天一早,我們帶上自己包的粽子,就向三垟出發。三垟是溫州的溼地,哪裡河網縱橫,每年都有很多龍舟在哪裡竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

戰國時期,楚國有一位國君非常昏庸,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處於四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了很多治國的良策,但君王一點也聽不進去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。後來人們為了紀念他,就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

當我們到了三垟時,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有很多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運動員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船好像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油。”比賽結束了,雖然我看中的白船隻得了第二名,心裡有點遺憾,但是我還是為他們能夠在落後的情況下咬緊牙關,堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。

國小生賽龍舟作文 篇2

星期六早上,天空晴朗,景色宜人,我和媽媽懷著興奮的心情,到中山橋看龍舟比賽。

汾江河的兩旁已是人山人海,擠得水洩不通,我和媽媽走了一圈,都沒有找到位子。媽媽把我抱起來,我向裡張望,只見禪城區的花船張燈結綵,好漂亮啊!忽然順德區的船放起煙花。人們大聲地歡呼起來,急切地等待著龍舟比賽的開始,汾江河呈現出一派熱鬧非凡的景象。十點鐘,龍舟比賽正式開始了,西面響起了打鼓聲。人們都為龍舟隊大喊加油!加油!場面十分熱烈。第一組是紅隊和藍隊。開始是藍隊領先,後來紅隊躍了上來,只見隊員們動作劃一,拼命地劃,像箭一樣衝刺,最後紅隊勝利了。

我看了這次比賽,明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。

國小生賽龍舟作文 篇3

朋友,當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節日的盛裝,潮水般地湧向酮河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

看,三顆紅色估號彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接餚頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結,個個如同出征的戰士,顯得格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上划行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落後,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數,鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望,他們沉著、鎮定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划著。他們創造出與眾不同的划槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終於奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊迴盪,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我們家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

國小生賽龍舟作文 篇4

我們家鄉每年五月初五都會舉行賽龍舟比賽,是我們家鄉的傳統習俗。

每年端午節,我們都會很期盼,我們盼了好久,終於盼來了賽龍舟的那一天。水面上有兩條龍,分別是紅鬍子的龍和綠鬍子的龍,兩條龍上有年輕力壯的青壯年組成的隊員。比賽開始了,兩條龍互相追趕,你不讓我,我不讓你。青龍的隊員們齊心協力、動作整齊,好像信心十足。青龍遙遙領先,紅龍遠遠落後,紅龍的隊員們立刻團結一致,奮力追上了青龍。兩條龍不相上下,最終,兩條龍一同衝過龍門!觀眾們很過癮,興高采烈地歡呼著,在叫著:“好!好!”久久不願散開。

這就是我們家鄉的傳統習俗——賽龍舟。我們歡迎你來我們家鄉做客。

國小生賽龍舟作文 篇5

今天下著小雨,媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟;以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟,沒有看過真實的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著趕快到潮河;終於快到了,遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了,警察早早地就來了,為了安全把橋都封了。

雨還一直下著,我在車上等著比賽的開始,只看到一陣彩煙,比賽就要開始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看;啪地一聲,發令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢後面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒有掌握好方向,就會跑歪了,拉到後面。只有齊心協力,朝著終點筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的衝過終點,龍舟上的人們發出了勝利的歡呼,橋上的人也跟著高興起來。

比賽一組一組的進行著,最後到了一決勝負的時候,這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快,還要堅持,因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利,第一名衝過了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒有過去,當最後一條龍舟劃過水球的時候,第一名就快劃回去了,眼看著沒有力氣了,最後一條龍舟只能慢慢地往回劃了。

看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學習,努力進步,爭取取得好成績。

國小生賽龍舟作文 篇6

昨天下午,我和姐姐、舅舅一起去看望我多年沒見面的姥姥和姥爺。中午吃飯時,一位叔叔告訴我們下午附近有一場龍舟賽。聽罷,我十分激動,趕忙打聽清楚比賽的地點在哪裡。吃過午飯,我懷著興奮的心情和舅舅、姐姐一起去看龍舟賽。

我們急急忙忙地趕到賽場,可龍舟賽還沒有開始呢。我們等啊等,不時地看看太陽,時間過得怎麼這麼慢呢?終於等到比賽開始了。總共有四支隊伍參加比賽,他們分別穿著紅、黃、藍、綠四種不同顏色的服裝,每隊都有十一人,其中一人專門擊鼓吶喊助威,剩餘十人為划槳手。我剛把這四支船的顏色、人員組成、服飾看清,突然,聽到“砰”的一聲槍響,只見四支隊伍隨著鼓聲如離弦之箭一樣出發了。起初,藍隊第一,不一會兒,綠隊在啦啦隊“綠隊加油,綠隊加油……”的鼓勵聲下,綠隊隊員頓時發力,連超其他對手,躍居第一位。看到自己的'龍舟超過其他對手,在岸上綠隊的啦啦隊更來勁了,加油聲越來越大;船上的擊鼓手更是興奮不已,顧不得擦一把臉上的汗水,把船上的大鼓擊得震天響。這時,我也忍不住大喊“加油,加油……”。經過隊員齊心合力的拼搏,綠隊最終把其他三支參賽隊遠遠地甩在後邊,取得了比賽的第一名。

這場比賽雖然時間不長,但我感到“團結就是力量,堅持必勝的信心就能增加幹勁,為最後的勝利打下堅實的基礎。”

國小生賽龍舟作文 篇7

端午節到了,太陽公公今天心情可好了,我一直吵著媽媽去看龍舟賽,當我來到龍津河畔,這裡已經是人山人海,人可多了,過了一會,隨著發令槍的聲響。

比賽開始了,龍舟像離弦的劍一般,衝出起點,平時冷清的河面,此時成了鑼鼓喧天的競技場,呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花,幾隻龍舟上的成員可使勁了,誰也不讓誰,岸上的人們喊著,“加油”“加油”眼看1號就要贏了,這是,4號又衝到了終點,比賽結束了,4號獲勝啦!回家了此時此刻,我心中還回想著比賽的情形,今天我高興極了。

國小生賽龍舟作文 篇8

端午節即將來臨,美夢河上一場龍舟比賽正如火如荼的進行著。所有參賽選手都激情高昂。

經過幾天的拼搏淘汰,最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時,臉上露出了不屑的神情,都想:這還用比嗎?真是自不量力。然後就與隊友回顧前幾天比賽時驚險的一幕一幕,說著說著就吵起來了,豹子說:"我的功勞最大,要不是我賣力的把鼓敲得震天響,節奏不統一船劃不快。”獅子不服氣,說:“這有什麼的,如果不是我努力地劃,船都不會動呢!”老虎也毫不示弱,反駁道:“要不是我的方向掌控得穩,船還不知會駛向哪兒?”它們爭論不休,吵得面紅耳赤。

只聽廣播裡傳來:“安靜安靜,決賽馬上就要開始了,選手們各就各位,預備,開始!”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰鼓已敲得咚咚響,隊員們在強有力的節奏下整齊統一地划著槳,小船急速地向終點奔去,見小船又快又穩地向前衝,小兔敲得更賣力,小猴火眼金睛,緊緊地盯著終點,將舵握好,船直直地指向終點。

而A組則像一盆散沙,划槳的獅子等像舀湯一樣,河面只是泛著點點波紋,掌舵的老虎想:“反正說我不重要……”於是把手隨意地搭著,船在河面走起了S線,敲鼓的豹子也心不在焉,它有一搭沒一搭地……突然老虎猛一抬頭,只見B組已逼進終點,大吼一聲:“別鬧了,快加油!急湊的鼓聲震耳欲聾,但為時已晚,”B組在老虎的眼皮底下越過了終點。“瞧!人家小不點都贏了我們……”老虎氣得一跺腳,“撲嗵”——船翻了。

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