有關國小生賽龍舟作文10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的國小生賽龍舟作文10篇,歡迎大家分享。

有關國小生賽龍舟作文10篇

國小生賽龍舟作文 篇1

昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節又到了。回到家裡,我將這事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。

今天一早,我們帶上自己包的粽子,就向三垟出發。三垟是溫州的溼地,哪裡河網縱橫,每年都有很多龍舟在哪裡竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

戰國時期,楚國有一位國君非常昏庸,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處於四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了很多治國的良策,但君王一點也聽不進去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。後來人們為了紀念他,就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

當我們到了三垟時,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有很多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運動員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船好像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油。”比賽結束了,雖然我看中的白船隻得了第二名,心裡有點遺憾,但是我還是為他們能夠在落後的情況下咬緊牙關,堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。

國小生賽龍舟作文 篇2

讓我們一睹為快吧!

午飯過後,我來到河邊,只見河兩岸人山人海、人聲鼎沸,人多得好像銀河上的不計其數的小星星,有留平頭的,有梳辮子的,有黑髮的,有白髮的……人人都穿上了自己喜歡的衣服:紅的、黃的、紫的、花的……可真是色彩繽紛啊。

今天的太陽熱辣辣的,晒得河兩岸上的人個個都滿頭大汗。可他們都沒將太陽放在眼內,都踮著腳,伸著脖子,焦急而又耐心地等待龍舟賽事的來臨。突然,只聽見槍聲一響,主持人通過鞭炮聲一聲令下:“比賽開始!”頓時,人們大喊大叫起來,猶如一隻只躍躍欲試的小鳥。

過了一會兒,主持人驚訝地叫了一聲,人們都不約而同地望向遠處。接著,又是一陣歡呼聲。從不遠處若隱若現看見一隻只小艇陸續地划來。參賽的龍舟可真多啊!鑼鼓喧天,龍舟越來越近了,上面坐著的不盡是年輕的選手,當中有很多是五十多歲的老人。他們拼命地划著,爭分奪秒,你追我趕,毫不相讓。那神情,像在決鬥。生怕別人快自己一步,會追上自己。岸上也是洶湧一片,人們有的喊:“樂眾隊加油!”有的喊:“勒流隊加油!”喊聲震天動地。

時間一分一秒地過去了,一轉眼已到了賽事的後半段了。可是不知是誰叫了一聲:“不要放棄,堅持就是勝利,加油!”頓時,人們又高叫起來,都為他們打氣。隊員們終於鼓起了勇氣,努力地往前衝,敏捷地往前劃,又進行他們的“生死決鬥”了。

電線上的小鳥唧唧喳喳地鬧個不停,像在為運動員們打氣;草坪上的一棵棵柳樹舞動動著,似乎在為他們喝彩。水浪寶寶時而翻起浪花幫助。

一場激烈的龍舟賽結束了,第一名是樂眾隊。這場龍舟賽給了我一個啟發:人生的路途是曲折的,我們要不斷前進,我們要學習賽龍舟的精神,奮勇拼搏、積極向上、齊心協力,只要這樣,我們就一定能夠成為成功者之一!

國小生賽龍舟作文 篇3

端午節到了,太陽公公今天心情可好了,我一直吵著媽媽去看龍舟賽,當我來到龍津河畔,這裡已經是人山人海,人可多了,過了一會,隨著發令槍的聲響。

比賽開始了,龍舟像離弦的劍一般,衝出起點,平時冷清的河面,此時成了鑼鼓喧天的競技場,呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花,幾隻龍舟上的成員可使勁了,誰也不讓誰,岸上的人們喊著,“加油”“加油”眼看1號就要贏了,這是,4號又衝到了終點,比賽結束了,4號獲勝啦!回家了此時此刻,我心中還回想著比賽的情形,今天我高興極了。

國小生賽龍舟作文 篇4

朋友,當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節日的盛裝,潮水般地湧向酮河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

看,三顆紅色估號彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接餚頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結,個個如同出征的戰士,顯得格外精神。

“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上划行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落後,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數,鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望,他們沉著、鎮定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划著。他們創造出與眾不同的划槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終於奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊迴盪,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我們家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!

國小生賽龍舟作文 篇5

端午節的習俗有吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉、薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。今天,我和爸爸一起興高采烈的去西溪溼地觀看划龍舟比賽。

當我們走到深潭口的時侯發現有隻碩大的龍舟“屹立”在岸邊。只見“那龍”都長著兩顆好像乒乓球似的大眼睛、一排“閃爍著凶光的尖牙”和“尖銳的龍角”,身上的龍鱗在陽光照耀下閃閃發光。

在深潭口那裡非常早已是人山人海,我好不容易才擠進了擁擠的人群中,找了個一席之地。隨著三聲鞭炮響比賽開始了,頓時,觀眾席上人聲鼎沸,熱鬧非凡,我掂起腳向東望去,遠處“運動員”們划著龍舟如很多凶猛的飛龍擦水而過,慢慢的飛龍變成了“一條綵帶”橫貫水面;響徹雲霄的吶喊聲夾雜著震耳欲聾的“雷鼓”聲和著雷鳴般的銅鑼聲形成了一道音牆直逼觀眾席。龍舟越來越近,我終於看清了綵帶的真面目:原來是一艘艘掛滿五豔六色彩旗的.龍舟,一個個穿白色衣服、黃色衣服、紅色衣服的“運動員”們拿著槳隨著鼓點的節奏飛快划著。只見他們滿頭大汗,一顆顆黃豆大的汗珠從他們的面頰上流淌了下來,他們“爆出青筋”的手使勁的用金光閃閃的“龍鰭”劃開沉重的水花,猶如千萬匹戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。

觀眾席上突然發出了歡樂的笑聲,“這是怎麼回事呀,人們怎麼都在捧腹大笑呢?”我定睛一看原來是一隻龍舟“表演了一個側翻動作”讓船員們都變成了“落湯雞”但是他們的臉上還是露出了燦爛的笑容,惹得觀眾們都哈哈大笑。

我喜歡端午節的習俗,但是我更喜歡習俗中的賽龍舟活動呀!

國小生賽龍舟作文 篇6

我們家鄉每年五月初五都會舉行賽龍舟比賽,是我們家鄉的傳統習俗。

每年端午節,我們都會很期盼,我們盼了好久,終於盼來了賽龍舟的那一天。水面上有兩條龍,分別是紅鬍子的龍和綠鬍子的龍,兩條龍上有年輕力壯的青壯年組成的隊員。比賽開始了,兩條龍互相追趕,你不讓我,我不讓你。青龍的隊員們齊心協力、動作整齊,好像信心十足。青龍遙遙領先,紅龍遠遠落後,紅龍的隊員們立刻團結一致,奮力追上了青龍。兩條龍不相上下,最終,兩條龍一同衝過龍門!觀眾們很過癮,興高采烈地歡呼著,在叫著:“好!好!”久久不願散開。

這就是我們家鄉的傳統習俗——賽龍舟。我們歡迎你來我們家鄉做客。

國小生賽龍舟作文 篇7

昨天下午,我和姐姐、舅舅一起去看望我多年沒見面的姥姥和姥爺。中午吃飯時,一位叔叔告訴我們下午附近有一場龍舟賽。聽罷,我十分激動,趕忙打聽清楚比賽的地點在哪裡。吃過午飯,我懷著興奮的心情和舅舅、姐姐一起去看龍舟賽。

我們急急忙忙地趕到賽場,可龍舟賽還沒有開始呢。我們等啊等,不時地看看太陽,時間過得怎麼這麼慢呢?終於等到比賽開始了。總共有四支隊伍參加比賽,他們分別穿著紅、黃、藍、綠四種不同顏色的服裝,每隊都有十一人,其中一人專門擊鼓吶喊助威,剩餘十人為划槳手。我剛把這四支船的顏色、人員組成、服飾看清,突然,聽到“砰”的一聲槍響,只見四支隊伍隨著鼓聲如離弦之箭一樣出發了。起初,藍隊第一,不一會兒,綠隊在啦啦隊“綠隊加油,綠隊加油……”的鼓勵聲下,綠隊隊員頓時發力,連超其他對手,躍居第一位。看到自己的龍舟超過其他對手,在岸上綠隊的啦啦隊更來勁了,加油聲越來越大;船上的擊鼓手更是興奮不已,顧不得擦一把臉上的汗水,把船上的大鼓擊得震天響。這時,我也忍不住大喊“加油,加油……”。經過隊員齊心合力的拼搏,綠隊最終把其他三支參賽隊遠遠地甩在後邊,取得了比賽的第一名。

這場比賽雖然時間不長,但我感到“團結就是力量,堅持必勝的信心就能增加幹勁,為最後的勝利打下堅實的基礎。”

國小生賽龍舟作文 篇8

端午節即將來臨,美夢河上一場龍舟比賽正如火如荼的進行著。所有參賽選手都激情高昂。

經過幾天的拼搏淘汰,最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時,臉上露出了不屑的神情,都想:這還用比嗎?真是自不量力。然後就與隊友回顧前幾天比賽時驚險的一幕一幕,說著說著就吵起來了,豹子說:"我的功勞最大,要不是我賣力的把鼓敲得震天響,節奏不統一船劃不快。”獅子不服氣,說:“這有什麼的,如果不是我努力地劃,船都不會動呢!”老虎也毫不示弱,反駁道:“要不是我的方向掌控得穩,船還不知會駛向哪兒?”它們爭論不休,吵得面紅耳赤。

只聽廣播裡傳來:“安靜安靜,決賽馬上就要開始了,選手們各就各位,預備,開始!”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰鼓已敲得咚咚響,隊員們在強有力的節奏下整齊統一地划著槳,小船急速地向終點奔去,見小船又快又穩地向前衝,小兔敲得更賣力,小猴火眼金睛,緊緊地盯著終點,將舵握好,船直直地指向終點。

而A組則像一盆散沙,划槳的獅子等像舀湯一樣,河面只是泛著點點波紋,掌舵的老虎想:“反正說我不重要……”於是把手隨意地搭著,船在河面走起了S線,敲鼓的豹子也心不在焉,它有一搭沒一搭地……突然老虎猛一抬頭,只見B組已逼進終點,大吼一聲:“別鬧了,快加油!急湊的鼓聲震耳欲聾,但為時已晚,”B組在老虎的眼皮底下越過了終點。“瞧!人家小不點都贏了我們……”老虎氣得一跺腳,“撲嗵”——船翻了。

國小生賽龍舟作文 篇9

今天下著小雨,媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟;以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟,沒有看過真實的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著趕快到潮河;終於快到了,遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了,警察早早地就來了,為了安全把橋都封了。

雨還一直下著,我在車上等著比賽的開始,只看到一陣彩煙,比賽就要開始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看;啪地一聲,發令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢後面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒有掌握好方向,就會跑歪了,拉到後面。只有齊心協力,朝著終點筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的衝過終點,龍舟上的人們發出了勝利的歡呼,橋上的人也跟著高興起來。

比賽一組一組的進行著,最後到了一決勝負的時候,這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快,還要堅持,因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利,第一名衝過了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒有過去,當最後一條龍舟劃過水球的時候,第一名就快劃回去了,眼看著沒有力氣了,最後一條龍舟只能慢慢地往回劃了。

看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學習,努力進步,爭取取得好成績。

國小生賽龍舟作文 篇10

賽龍舟是我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地的時侯,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水洩不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目瞭然。

賽龍舟開始了,每隻龍舟都好像一支離弦的箭,一個勁的向前衝,每一隻龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子將粽子斬下扔進水裡。每隻龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,划船手像力氣大增,每一隻龍舟的速度更快了。這時候,擊鼓手開始鳴鼓了,划船手頓時非常有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,彷彿龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!將後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面,然後衝線了!

賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

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