【精華】划龍舟作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的划龍舟作文10篇，希望對大家有所幫助。

划龍舟作文 篇1

端午節到了。一年一度的傳統節目——划龍舟，讓以往寬闊又平靜的江面變得熱鬧非凡。

太陽剛探出頭，我和媽媽就來到江岸，搶佔一個觀賽的好位置。江面很平靜，越往東越寬，猶如條巨龍橫臥在眼前。比賽還沒開始，江的兩岸已是人山人海，熙熙攘攘，大家看著江上龍舟等著盼著。

太陽升到半空中，熱辣辣的陽光烤著大地。江上的龍舟已蓄勢待發，隊員早就麻利地坐上龍舟暗地裡較著勁。

“大家好！一年一度的划龍舟總決賽即將開始。穿黃隊服的為和諧隊，穿紅隊服的為吉祥隊。現在讓他們甩開膀子吧。讓我們為他們加油吶喊吧！比賽現在開始！”一聲高亢洪亮的聲音從廣播中傳出。

兩隊的隊員不約而同地舉起槳，兩隻胳膊有節奏地在水中劃出一道清亮的弧線，跟隨著龍舟的動向的是上百雙目光，他們猶如波濤洶湧的大海翻滾著“加油”的浪花。龍舟上年輕力壯的鼓手舉起鼓槌奮力地在光滑而又平坦的鼓面上槌起來，龍舟隨著“咚咚”的鼓聲有節奏地往前游去，兩隻龍舟像兩條長龍在水面上你追我趕，毫不相讓。和諧隊突然卯足了勁如離弦之箭般往前衝去，把一直窮追不捨的吉祥隊甩出了幾米開外。吉祥隊員不甘示弱，低埋著著頭，鼓著肌肉，肩膀有力地划著槳，拼命地往前趕。觀眾席這邊也熱鬧了起來，大家賣力地喊著“加油”“加油”，聲音此起彼伏，不絕於耳。在“咚咚”的鼓聲中，在此起彼伏的助威聲中，兩隻隊伍離終點越來越近了，終於和諧隊略勝一籌。

比賽結束了，岸上的人群久久才散去，精彩的場面讓人意猶未盡！

划龍舟作文 篇2

朋友，每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！

賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮豔的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝，潮水般地湧向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。

看，三顆紅色訊號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾紮成英雄結，個個如同出征的戰十，顯得格外精神。

“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落後，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數。划槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風斬浪，向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。

看賽龍舟，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神，不正是我們所需要的精神麼？它是中華民族的財富！

龍舟健兒不辜負觀眾的重望，他們沉著、鎮定，揮著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划著。他們創造出與眾不同的划槳法：木槳人水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領先，成群龍之首，終於奪魁。他們團結奮鬥的精神深受人民的敬仰，激起雷鳴般的歡呼聲。

就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊迴盪，那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧！

划龍舟作文 篇3

端午節是我國的傳統習俗，很多地方為祭奠偉大的愛國詩人屈原做的事情，有吃粽子，有戴香囊，還有賽龍舟。

其中賽龍舟最為重點，今天是一年一度的龍舟比賽，一群群年輕有為的年輕人穿好救生衣做起了熱身運動。

熱身過後他們舉起船槳，一個個部門都準備完畢了，然後開始了比賽，嘟的一聲，事蓄待發的船開動了，他們喊破了嗓子一邊吶喊一邊划著船，將被我看好的那支隊伍一次次的把別人反超，我更加起勁兒了。

我看好的那支隊伍的隊員，一不小心把船槳掉了，當他再次拿起並且開動時對手已經反超啦，他們並沒有灰心，船上的鼓手、鑼手、還有他們的舵手加油鼓勁兒，很快他們邊再次追上那隻對手。現在到了白熱化階段，主要就看他們各自的耐力啦，有很多隊員都顯得筋疲力盡了，但他們並不放棄，因為他們始終堅信有人在為他們吶喊喝彩。當我看到這隻隊伍始終以速度為名，在場的所有觀眾和所有隊員都是臉紅脖子粗，尤其是那些隊員更是汗流浹背。慢慢地我看的那支隊伍就落後了。可後來我們集體為他們吶喊，我想他們似乎聽到了他們一氣呵成奪得冠軍。賽龍舟就是我們中國的傳統習俗，我希望我們下一輩也能繼續傳承下去。

划龍舟作文 篇4

頓時，岸上鴉雀無聲，觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是(1)號龍舟，接著是(4)號龍舟，第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時，落後的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最後一名追到了第三名。

“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的划動著水漿，一起一落，龍舟一點一點的'像終點逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的划動著水漿。爭先恐後的向終點衝刺。比賽結束了，這次賽龍舟的比賽季軍是(1)號龍舟，亞軍是(2)號龍舟，冠軍是(4)號龍舟。

通過這次賽龍舟比賽，我得到了兩個啟發：1是隻有堅持不懈，永不放棄才會取得勝利。2是隻有堅持不懈是不夠的，我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上，還要有堅持不懈的精神。

划龍舟作文 篇5

賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

我今年有幸去看一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水洩不通，我看橋上的一個空擋，便叫家人擠過去。這個位置居高臨下整個江面一目然。

賽龍舟開始，每隻龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前衝，每一隻龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水裡。每隻龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上。

突然，划船手好像力氣大增，每一隻龍舟的速度更快。這時，擊鼓手開始鳴鼓，划船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

龍舟的速度越來越快，彷彿龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發！把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面，然後衝線！

賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！

划龍舟作文 篇6

賽龍舟開始了，每隻龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前衝，每一隻龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水裡。每隻龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。

突然，划船手好像力氣大增，每一隻龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，划船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快，彷彿龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面，然後衝線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

划龍舟作文 篇7

一年一度的冬鍛節開始了。第一個比賽專案是“划龍舟”。每個班選出十位同學，排成一列，抱著前面同學的腰，蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。

星期二的中午，我們證大校區的所有學生都來到了操場上。一場別開生面的“划龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了。“划龍舟”可是我們班的強項，這個冠軍拿定了。

我們信心滿滿地來到賽場。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著前面同學的腰，做好準備姿勢。

隨著一聲哨響，比賽開始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那麼地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威：“四（五）班加油！”一旁的低年級的小朋友也不示弱，大聲地喊著：“加油！加油！”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點不遠處，我們已遙遙領先了。當我們的“龍頭”過了標誌杆時，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續向前走，要‘龍尾’過標誌杆才算贏。”我們這才意識到我們還沒獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜，為時已晚了。裁判老師宣佈：“四（4）班獲得冠軍。四（5）班第二名。”我們個個像洩了氣的皮球，一下子沒了聲音，低下了頭，後悔不已。

唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求，太得意了。這真是一個慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠！

划龍舟作文 篇8

“五月五，是端陽;門插艾，香滿堂;吃粽子，撒白糖;龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，你一定知道是端午節來了。這一天是農曆五月初五，俗稱“端午節”，它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天，家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草，據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。其中，最令我激動和嚮往的就是——賽龍舟!

一年一度的端午節又到了。這天，天氣晴朗，陽光明媚。中午，要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來到九曲迴腸的柳江邊時，清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。

比賽正式開始了，只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”，鼓聲響徹兩岸，直達上空。龍舟上的選手奮力齊發，整齊地擺動雙槳，幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上，觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油!加油”……有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來，只見上面寫有兩個醒目的大字——加油!這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁，只見他們劃得更快了，江面上水花四濺，在太陽的照射下，選手們身上亮晶晶的，分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點了，選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿，巴不得他們的龍舟飛起來，直接衝到終點……“嘀—”哨聲吹響，比賽結束，冠軍產生了——是紅隊，我高興得跳了起來!周圍的人們也都沉浸在歡樂之中!

媽媽告訴我：端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽了媽媽的話，我想：要是屈原有靈，看到這場比賽，一定也會十分高興吧!

我期待著明年端午節的到來。

划龍舟作文 篇9

藍藍的天空悠悠地漂著幾朵白雲，刺眼的陽光普照著大地。鬱鬱蔥蔥的樹木隨著微風輕輕地擺動著枝葉，發出沙沙的響聲。我和爸爸媽媽一起來到太湖附近的全國賽龍舟基地觀看划龍舟訓練。

我們在看簡介時，突然聽到有人：吼地大叫一聲，循著聲音我走到了水庫前，原來是划龍舟領隊的口令聲。只見領隊在小舟的一頭，背朝著龍舟前進的方向穩穩地坐著，前面擺著一隻大鼓，一邊雙手很有節奏地敲擊著大鼓，一邊嘴裡吼著口號。全體隊員表情嚴肅，很有秩序地、齊刷刷地跟著擊鼓聲划著手中的槳，龍舟飛快地向前劃去。舟尾有一位隊員手握長船槳，一直襬著像跑步的姿勢，船槳像一條魚的尾巴一樣在穩定著龍舟的方向，爸爸告訴我那位隊員就是舵手。他們齊心協力，使勁地往前劃，不一會兒，便劃到了賽道的終點。隊員們在烈日的照射下，個個都劃得滿頭大汗，可是他們都不辭辛苦和勞累，不停歇地繼續訓練著。龍舟劃過的地方，泛起了一條條的漣漪，在陽光下閃著亮亮的金光。不遠處，我還看到另一條只有一個人掌舵，一個人划船的龍舟，划船的人緊鎖著眉頭，他劃得很吃力，看似像新手在單獨訓練。而掌舵的人沒有隊長的指揮，掌舵時也不是很順利。

這真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功啊！只有努力奮鬥，才能有所收穫。我祝願這些隊員們在比賽中能獲得榮譽，以此來回報他們付出的汗水。

划龍舟作文 篇10

今天是端午節，我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動遊船。上了船，我就提出，今天讓我自己來開船，爸爸媽媽欣然同意。一開始，我還不會開，本來想把船往右邊開，船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒有方向，沒有目標，不知道要把船開到哪兒去。後來，我才確定目標：把船開到翠洲島。翠洲島在我們的正前方，於是，我尋找到了浮標圍成的航道，沿著這條航道到翠洲島是直線距離最近。湖面風很大，吹得船頭一會兒偏向航道的左邊，一會兒偏向航道的右邊。我握著方向盤不斷地向左向右調整方向，儘量讓船直線行駛。我費盡了力氣，才使船靠近了我的目標。

在湖面行船的不正像我對待學習嗎？首先要樹立一個明確的目標，再向著這個目標前進。前進的路上，會遇到這樣或那樣的困難，只有不斷地改正自己的缺點，克服困難，才能達到樹立的目標。