龍舟競渡作文500字 國小生作文

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龍舟競渡作文500字_國小生作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的龍舟競渡作文500字_國小生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

龍舟競渡作文500字 國小生作文

今天是端午節,我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱,太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊,心情就像這太陽一般火熱。

在離我們不到的'地方,就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在後面。各式各樣的龍船整裝待發,其中我最欣賞的是“紅龍”。看它那高昂著的龍頭,一雙巨大的眼睛炯炯有神。張著大大的嘴,好像要把整個湖裡的水都喝完似的。流線型的身軀,有助於降低水的阻力,使船行得更快一些。船上的參賽選手精神煥發,注意力更要高度集中,以便聽到槍聲後更快做出反應。站在兩岸的觀眾個個熱情高漲,也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。

“砰”一聲槍響,龍舟競渡開始了。觀眾更興奮了,不停地為自己支援的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱,高聲叫喊到:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸一邊喊還一邊拿出相機,記錄下這精彩的瞬間。

站在龍頭那位拿著旗子,有節奏地左右揮舞著,為船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動著旗子,同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿著棍子,看著旗手的指揮敲擊著鼓。我真想去當一次鼓手,用手不停地敲著鼓,好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣,不停地揮動著手中的木槳。水手的動作整齊一致,現在已經是第一名了!

後面的許多條“龍”也奮起直追,步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了,我心急如焚地吶喊:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸也著急地和我一起喊起來。許多船你追我趕,浪花奔湧,水花四濺。

正當我們以為紅龍勝局已定時,卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍!只見它一點一點地超過了紅龍。眾人都一片譁然,看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣?在觀眾的鼓舞之下,它硬是一點點地扳回了局面。

衝線了!紅龍果然不出我們所料,得到了第一。

接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下,一群鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快,也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個面板額黝黑的水手一下子就捉住了一隻肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一隻鴨子,結果兩人都沒抓著。真是“到手的鴨子都飛了”啊!笑聲四起,觀眾都沉浸在歡樂的氣氛中了。

這時,我想起了屈原,他會不會和我們一起共度端午節呢?

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