六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文1
六一當天一早，爸爸給我買了禮物，另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界遊玩。
東湖公園非常漂亮，一進公園，那裡的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱，但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了，我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了，我們去坐了船，湖面上的風景真漂亮啊！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風景，感覺像仙境一樣，坐完船後。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會掉下去，但還是一步一驚心的走著。
那裡的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美啊！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照，這個情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！
下午我們去海上世界了，海上世界有一艘豪華遊輪，叫明華可壯觀了！我們上去的時候，上面的保安說沒開放，不能進去。我們只好下來了，我多麼期望能開放參觀啊！海上世界周邊的環境非常好，有很多的餐廳，還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢！
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯，一起來慶祝六一兒童節，這個六一過得真開心啊！
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文2
今天是我們學校舉行六一兒童節活動的日子。我高高興興地來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我的臉頰。但一點也不影響我的好心情。因為與以往相比，今年的六一活動更加有趣，是遊園活動。
廣播響起，遊園活動開始了。我先玩在自己班級的專案，叫“穿針引線”。我和同學們站在桌子前，拿著針和線做好準備，老師一聲令下“開始”，我們都認真地把線往針眼裡穿。老師說別急，有三十秒的時間。可針眼太小，怎麼也穿不進去。我突然想起媽媽平時穿針的樣子，於是就把線放嘴巴里抿一抿，把線弄尖，咦，這樣一下就穿進去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著圈去套瓶子，結果不小心摔了一跤，同學們都笑了。不過最後還是套進去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領巾矇住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽到同學們在笑，我想肯定出什麼問題了。解開紅領巾一看，衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天遊園活動很快就結束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這是我過得最快樂的一個六一兒童節。
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文3
六一兒童節到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快，我的“恐快症”又發作了，“哎呀呀！”下坡之後又是360度旋轉，差點把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最後，終於安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的遊戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶裡，然後把筆拿出來，開始了我的“塗色大戰”，接下來我的作品就是既粗糙又醜陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了！
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節我還要在這玩。
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文4
**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個節日是特別為我們而準備的！
在這個愉快的兒童節裡，我滿足了很多願望，也明白了一個道理：只要有一個人開心，可能背後有更多的人為你而努力。
這個“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的遊戲。
節日裡我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個手動風扇裡凝聚著父母們濃濃的愛意，而且，這個小型手動風扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛了哦，雖然兒童節是我們的節日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！
在這個兒童節，我滿足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打遊戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節做的事和總結出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節過得快樂嗎？
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文5
5月30日上午，天空下著濛濛的細雨，我們學校在小禮堂舉辦了一場十分有意義的“六一”活動。這次活動是為災區人名傳遞誠摯祝福而舉行的。
九點左右，各班排著整齊的隊伍來到小禮堂，耐心等待演出開始。我看到會場周圍有三面愛心牆，一串串千紙鶴懸掛半空、臺上鋪著紅地毯，非常漂亮。
這次“六一”表演，節目非常精彩，其中讓我印象深刻的節目是由一（3）中隊表演呢《魯冰花》從這首歌中我體會到了母愛的偉大。還有一個節目令我印象深刻，那就是英語詩歌朗誦，這個節目是由一、二、三年級的同學表演的，我也參加了。
為什麼會令我印象深刻呢？因為其中有一句詩，我總是忘記，經過努力，在最緊張的關頭，我把它流利地背了出來。、
輪到我班表演了，我懷著一顆怦怦直跳的心到了臺上，在表演過程中，我目視正門，一字不漏地把臺詞背了出來，我覺得自己表演得還不錯。
我還想對汶川小朋友說：“雖然我們到不了汶川，但我們的心永遠在一起，讓我們共度難關！”
從這次活動中的我感受是：“功夫不負有心人，只要我們努力了，那我們就是快樂的！”
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文6
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動，不知道又有什麼好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那麼活力四射啊！第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節目裡雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多麼的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的湧泉洶湧而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心裡說：有什麼可緊張的，不就是跳個舞嗎！音樂一起，下面彷彿都是空氣，我就置身在自己的世界裡，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關係，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候，霎時，童年是多麼的幸福和快樂。
六一，是一個多麼令人開心的節日啊！可是，我總能從這裡想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧！
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節！
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文7
小朋友們都會過六一節，六一節是小朋友們最快的了一個節啦。因為在這個節裡我們可以吃糖果，玩遊戲等。雖說兒童節是孩子們最喜歡的一個節了。
話說兒童節肯定要一些代表人物啦！他們會上臺演講給同學們講故事等。當然我的同學小明就被選出來了。他要去講故事，講給大家聽。所以到六月兒童節之前，他都會經常練習他的演講稿。很快六一兒童節就到了，他大步流星地走上舞臺，但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說的'故事結結巴巴的，引的同學們哈哈大笑。但我們卻不一樣，我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油，你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終於小明開竅了，小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學們聽。在我們的鼓勵下，他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名，但是我們有了自己的成長經歷。在別人最需要幫助的時候，我們伸出援手，我們就是成長了。
雖說這次講故事比賽進行得很不順利，但是我們總算還是完成了任務。
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文8
今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最後是一個普通人。
聽了他們的可憐實際後，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶裡的兩隻臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以後要變得文明瞭。
到了宣佈《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣佈的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該幹嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文9
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學校的廣播裡傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的湧出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤裡，然後拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文10
“六一”那天可是我們的節日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧！
那天的收穫真不少，八樣活動，八樣收穫。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”遊戲（用一個乒乓球拍接著乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗）。玩了兩次輸了兩次。本來第二次可以贏得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨！
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈！老虎不發威，你當我是病貓，活該。可恨的事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。（一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計時夾的最都算贏者）“預備開始”。加油！加油！我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計時，18、19、20停”。數一數，未免太失敗了吧，總數才兩顆。可氣！
經過兩次的教訓，我還是班級去玩“趣味語文”。（用語文知識考大家問題）來到班級，我抽了一張。天啊！這乞不是為難我嗎？我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶！可樂！四根香腸呈現在我的眼前。任務完成！
快樂過“六一“，我可真幸運！
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文11
今天上午，媽媽帶著我和我的夥伴一起去洋湖溼地公園玩，那裡的景色可真美呀！我們在公園裡看到了許多的黑天鵝和兩隻漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧！
這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的，全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數字的“2”。它非常喜歡吃池塘裡的小魚和小草，它們一見到這些食物，就都會津津有味地吃起來。當我們準備要離開的時候，黑天鵝突然飛了起來，拍了拍翅膀，伸長脖子，好像在說：“親愛的客人，歡迎你們下次再來玩。再見！”
孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的，從上到下，都有著五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會展開自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰更美呢！
後來我們還去了遊樂場，那裡有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車後，感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車後又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開心了，真是個快樂的六一兒童節！
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文12
六一兒童節到了！我懷著興奮的心情走進了校園。哇！操場上人山人海，店鋪裡擺滿了各種美食，琳琅滿目。
等主席臺講完後，我在小操場上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由於造型可愛，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會兒，我就找到了幾個強有力的競爭店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數不勝數。
店鋪都看完了，接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——鐳射。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛吃的巧克力布丁。
要說我買的最有趣的東西，那要數眼鏡可樂了。首先，把眼鏡的一頭插進可樂裡，一頭放進嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉轉軟糖，但正當我要買的時候，一個男生箭步似地衝過來，把最後一個轉轉軟糖給買走了。
這次美食節唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當售貨員的願望也落空了。
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文13
盼星星，盼月亮，終於盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精緻的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動地抱著爸爸媽媽，連忙對他們說“謝謝”。我帶著美好的心情來到了學校……
到了教室後，一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇，學校還為我們準備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味裡，盡情享受這種“七星級”的待遇。最後到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時，語調激昂，聲情並茂，他的聲音時而高亢，時而低沉，語速時而急速，時而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動作，簡直就是當今的“小詩人”。
今天真是一個特殊的“六一”兒童節，一個真正屬於我們自己的兒童節，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文14
一年一度的“六一”兒童節即將到來，回想起前幾年的“六一”，到現在我還挺激動的。
“六一”兒童節前夕，我抑制不住內心的激動，睡覺輾轉反側過去迅速轉向在床上，希望時間，兒童節近在眼前。因為我經歷一個不一樣像往年一樣，和兒童節。
我要實施一個非常重要的計劃，那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到，媽媽已經很久沒擦電動車了，整個車身都蒙上了一層灰塵，車軸，輻條上都沾滿了泥，車架上都是鏽跡。這就是自行車，陪媽媽和姐姐在風中上學，回家媽媽給我做飯，洗衣，家教，哪個關心擦車？？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴
我打上一盆水，把刷子，抹布，刷前後輪胎刷乾淨，然後用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的，在我的眼前一亮鋥鋥的電動車。我彎腰撿起刷子，抹布，突然一隻大手摸著我的頭，我看到媽媽面帶微笑，激動的眼睛掛著淚珠，對我說：敏敏你是個懂事的孩子。
六一兒童節的作文：“六一”心情暢想曲_六一兒童節作文15
“六一”兒童節來了，哎呦，那個高興勁兒啊，都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒說完，教室裡一片尖叫和歡呼，隨著就是菜市場般的聊天。“安靜！”老師發怒，教室裡立刻安靜，不過，我們可還是在心裡一直樂呢！
這回“六一”，我們來個大遊園，其實就是玩遊戲啦！上午玩，下午休息。我們班的遊戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢！
好了，廢話少說，遊園開始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點，我拿到了數字卡片，可怎麼玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的遊園卡上寫了0分。我真想重來一次，因為我出門就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個鴨蛋！我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班，哎呦簡單，猜謎。沒時間規定，沒題目規定，沒次數規定，三“沒”啊！這個題目有幾百題，總有一個是你看到過的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個滿分10分。最後，我總分44分，滿分60分，似乎也不錯。可我以1分之差，成為第二名。不過，第二名福利也不錯，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，單純，快樂。可我們總有一天要失去童年，步入社會。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來的我們回憶起來不會後悔，當年只知道學習的你，有時候該出去看看，做一些學習以外的事。世界那麼大，我想去看看。
