精選六一兒童節作文3篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節作文 篇1

今天是“六一國際兒童節”，我們班裡開聯歡會，我玩得非常非常開心。

早晨一到學校，我就盼著上午趕快過去，下午趕快來到。可時間像蝸牛一樣慢，簡直是度秒如年。

盼星星，盼月亮。終於盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米衝刺的速度“飛”到教室。

聯歡會終於開始了，主持人是我和史慧。我們把精心準備主持詞，聲情並茂地大聲朗讀出來。

聯歡會分三個環節：才藝表演、互動遊戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優美的舞蹈、逗人的小品、令人驚歎的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。

智力比拼的規則是：在一條繩子上掛著很多張紙條，上面是問題。自己會那個就對老師說，答對了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會的問題，不了會被別的同學搶走，你只能自認倒黴了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我並不驕傲，因為第一名撕了7張，而且都是我會的，嗚嗚……

快樂的時間總是短暫的，不知不覺中聯歡會已經結束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。

六一兒童節作文 篇2

今天是六一兒童節，是我們小朋友喜歡的節日，每一位小朋友都有自己快樂的事，當然，我也有我的開心事。 教我學古箏的王老師請我參加演出。我很開心，因為是我第一次上臺演出，很想彈好。昨晚一到家我就認真的練，為明天的演出作準備。

今天早上，媽媽幫我穿上新裙子，梳了美麗的髮型。要去王老師那演出，我很開心，也很緊張。我到了琴行，又化了妝。我看了節目表，：“啊，不會吧！第三個就是我！”我驚訝的說。第一個節目是古箏琵琶合奏，曲名《金蛇狂舞》，真好聽，我聽得太入迷了，到姐姐們都彈完好一會兒了，我還沒回過神來，媽媽用手在我眼前一飄，我才回過神來，媽媽對我說：“你發什麼呆呀，快到你了！好好準備，不要緊張！”我沒說什麼，心裡想：姐姐們彈了太好了，我聽了太入神了。等主持人報到：“請楊佳衡為我們大家演奏一首兒歌曲名是《鳳翔歌》。”我走上舞臺，坐好了開始彈了起來。彈完之後我向大家深深鞠了躬，臺下傳來了一片熱烈的掌聲。。。。

演奏結束後，老師給我們發獎品，我很開心。更讓我開心的是，由於我演奏比較成功，老師讓我在端午節參加全市少年特長生比賽。

六一兒童節作文 篇3

每年六一兒童節這一天，我們學校都要舉行遊園活動（就是每個班級開設一個小遊戲讓同學們玩）。今年也不例外，離六一還有好幾星期呢，我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊，今天終於是六一兒童節了，大家都很興奮，鼓足了勁要玩好遊戲多得分。

遊園活動開始了，同學們紛紛丟擲了自己的教室到別班去玩遊戲。我最喜歡的遊戲是顛乒乓球過河。這個遊戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的.橋，滿分為5分。我以前也玩過這個遊戲，但是沒有很大把握得滿分。所以遊戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”，等到我真正開始過的時候，才發現自己是“杞人憂天”。我非常輕鬆地就拿到了5分，我高興地跳了起來。

有一個教室等著玩遊戲的人可真多啊，我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它遊戲就沒時間玩了。於是我就到別到人少的教室去玩了，等到別的遊戲都玩好了再回來，那邊的人不但沒有少反而更多了。什麼遊戲能吸引這麼多同學玩啊？我趴在窗戶邊往裡看，原來這個遊戲是“矇眼擊鼓”。這個遊戲設定的非常簡單，很容易得滿分，所以才吸引了這麼同學玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學，看上去比我小很多。我就想算了，這個遊戲讓小同學多一個人玩吧，我少玩一個遊戲也沒關係。

遊園活動結束了，我總共得了79分，換了一瓶飲料，3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學，每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧，嗯——味道可真不錯。

又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節啊！！！