【精品】六一兒童節的作文400字合集9篇
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文400字 篇1
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的父母來了，我看到有一個同學的老媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園裡充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，教師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給父母。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節的作文400字 篇2
今天是巴彥高勒中心學校一年一度的“六一”兒童節，我們整個班級，都在舉彩旗。打大鼓的同學，穿著藍色的裙子，打著非常有結奏的大鼓聲，非常的動聽，吹號的同學也不會輸給打鼓的同學，他們也很賣力，我們舉旗的同學，也不會輸給鼓隊和號隊，我們不畏辛苦，堅持到了最後。
舉完旗，我們把彩旗放到舊樓的後面平房裡去了。我的心情很緊張，因為我報了一個1500米的長跑，生怕跑個地摸，怕爸爸失望，我還穿的是個平板鞋，我和王曉瑩說好了換鞋的，可是王曉瑩又反悔了，我不管怎麼央求她跟我換鞋，可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋，可是她又怕我把她的鞋跑壞了，我又去求王曉瑩，她這次居然同意了，我和王曉瑩換好了鞋，我們看著一波又一波的同學跑了過去，就是沒有到我們1500米，中午放學，中午放學了，我在家裡找我的那雙紫色的運動鞋，可是沒有找到，下午我又從王曉瑩借鞋穿，王曉瑩並沒有同意，她說我的鞋悶腳，我不停的從王曉瑩借鞋，她沒有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時候，老師走過來說：今天下午不比賽了，我們問老師為什麼？老師說天太熱，害怕我們中暑……
六一兒童節的作文400字 篇3
盼望已久的六一兒童節終於來到了，我們班決定今天舉行一場別開生面的聯歡會。
早上七點上課玲聲剛過，一切準備就緒，精彩的聯歡會拉開了序幕。主持人剛宣佈聯歡會開始，班主任孫老師就走進教室，臉上洋溢著與我們一樣的笑容，他自告奮勇說“我為同學們表演一個節目——擊缶”。接著孫老師很有節奏地拍打起講臺，一看這陣勢，我們也跟著他一起打課桌，瞬間，“咚咚”聲響成一片，真熱鬧！接下來，只見三個演員換好了各自的演出服走上舞臺，開始賣力地表演，突然有一名隊員下場，挎上一個用布蓋著的籃子，三名演員圍在一起把布掀開，只聽“嘩嘩”幾聲，教室裡竟然下起了“糖果雨”，這下更熱鬧了，同學們紛紛在教室裡追逐起來，都想多得幾顆糖果。隨後，又有同學演唱了動聽的歌曲，表演了優美的舞蹈。但最令人開懷大笑的還是由同學們自編自演的小品《外國學生》。幾個學生的表演非常成功，演得出神入化，只見她們的表情隨著劇情變化著，彷彿已經置身於另一個世界，同學們也看得很入迷，被一個個幽默的情節逗得捧腹大笑，聯歡會也由此推上了高潮，這個小品還被我們評為優秀節目呢！
最後聯歡會在同學們的笑聲中結束了，大家吃著學校分發的糖果，高高興興地放學了。
六一兒童節的作文400字 篇4
今天是六一兒童節，我憋到這一天了。今天有吃、有玩，真是太棒了。不用說，這是對我們小朋友來說，是一個特殊的節日。
因為是六一兒童節，我就早早地起床，匆匆趕到學校。過了一會兒，校長和一些單位的知名人士們為我們開了一個“表彰大會”。在三好學生的一欄裡唸到了我的名字，我原本就高興的心情，變得更興奮了。
到了班上，班主任說要給電腦打字比賽獲獎的同學補發獎品，因為我那次拿了特等獎。所以老師又給我了一個微笑，我的新是越來越激動了。而後，湯奕和班長傻里傻氣地走出來七嘴八舌一番。前面幾個節目還沒有什麼差錯，可是到了後面，突然來了個什麼“服裝表演”。弄地場下的大部分男生都發出嘔吐的聲音來，自然也有我一個了，我不知我的心裡是好笑還是難過。
回到家裡，不知不覺地，一個下午就過去了。
到了晚上，延昌航到我家來吃飯。吃完飯，我就到他家門口玩（他家是食堂）。回到家，已經八點了！媽媽本來不要叫我玩太久的，可是我卻很遲迴來。媽媽卻笑眯眯地說：“我給你買了雙新鞋子，你看看合不合適？”
我愣住了，因為我不知道媽媽會這樣對待我。在床上，我翻來覆去睡不找，因為今天是六一兒童節，媽媽爸爸對我的態度也“改邪歸正”了，我真希望每天都是六一兒童節啊！
六一兒童節的作文400字 篇5
今天晴空萬里，我們對著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向學校走去。
剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新。
同學們三個一群，兩個一夥，邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓裡走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓，吹著號，指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾隻小鳥嘰嘰喳喳著，彷彿在唱一曲優美的歌兒。
這時廣播裡通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場。第一個節目由三，四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹！……共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚的歌聲，優美的舞姿，奪得了同學們的陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學，為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的'舞姿，像一隻只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發出叮鈴鈴的響聲。
最後，大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節在歌聲中結束。
六一兒童節的作文400字 篇6
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來，專門開放了一次活動!我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動，我們整整排練了一個月多，終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨，把繡湖沖刷的乾乾淨淨，彷彿也是來慶祝的!
到了晚上，我迫不及待的要進行第一項任務：化裝。接著就是第二項任務：休息。然後是最後一項：表演!一開始，我想：有什麼好怕的，就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺，我的心又開始不穩定起來。但又想：我要表演好來，讓媽媽開開眼界，知道我家慧是多才多藝的!
琴聲奏起，臺上便響起了天籟之音，就是有一點點的小缺口，可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺下的人並沒有歧視我，而是鼓勵我，唉!我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀!所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。後來，我們帶著微笑離開了臺上，在後來的幾個節目也非常精彩!到了結束時，我真想上臺講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票，於是，爸爸放棄了，
他讓給了媽媽!爸爸，我愛你!
在這次節日裡，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們，我將永遠記住你們!
六一兒童節的作文400字 篇7
五月已經離去，六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個節日——六一兒童節。學校為我們舉辦了隆重的遊藝活動，我們開心極了！
走進校園，我們像一隻只歡快的小鳥，以最快的速度來到教室，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容，紅撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種遊戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來到了玩袋鼠跳的地方，不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切並不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中瀰漫開來，看到同桌項則為那幸災樂禍的樣子，我咬緊牙關，站了起來，又一次向終點跳去。誰知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來，即使沒有做得很完美，但也要爬起來，向前走，哭就代表你懦弱。我終於來到了終點，短短的十米忽然覺得好長好長
李昊卿扶著我，來到了吹乒乓球的地方，看到同學們有的失敗，有的成功，心裡有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時，我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個盆子裡，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那裡排著長長的隊伍，我們好奇地看了看，這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛後開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會兒向左，一會兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一遊藝活動真令我難忘！
六一兒童節的作文400字 篇8
今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節了。我今天高興得手舞足蹈，一大清早，我就飛快地穿了衣服，吃了早飯，背起書包，就上學去了，一路上幻想著今天有多麼美妙的活動要發生。到了學校，走進教室後，我驚訝的發現今天取消了早讀，還多了很多裝飾。老師說，因為今天是一個大日子，所以取消了早讀，還把教室佈置了一下。
星星遊園會終於開始了，小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組，我們先去了我們班，我們班的遊戲主題是“先鋒隊訓練館”。“先鋒隊訓練館”有兩個遊戲，其中的一個遊戲是投籃，另一個遊戲是走呼拉圈。我把兩項任務完成了，就去領了獎品，吃了冰淇凌。老師讓我們兩個去送冰激凌給體育辦公室的體育老師。於是我們拿著盒子，就去送給體育老師了。
然後我們去了一（1）班。一（1）班的遊戲主題是“勇敢穿越火線”，遊戲規則是首先要有好幾根線。每根線都要有不同的方向，下面要有一些空隙，線上要有很多的鈴鐺。我們要爬過去，如果碰到了線，鈴鐺就會響，你就要重新爬了。我們兩個一次就通過了難關，還拿到了獎品。我真的很開心，我們又去了其它的班級，玩了很多遊戲，也拿到了很多獎品。
我今天上午真的很開心。因為，我今天幫助送了冰激凌，玩了很多的遊戲，還得到了很多獎品。我真的非常感謝老師和一起來幫忙的家長們。
這天下午，我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同裡湖度假村。我們在那兒玩了很多的遊戲，挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊，玩得非常高興。第三天，爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊》。
今年的六一兒童節真的是最棒兒童節了啊！
六一兒童節的作文400字 篇9
六一節到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。
六一節總是盪漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺心裡便緊張極了，彷彿心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那麼多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行！我強作鎮靜，吹起了笛子。
我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心裡的石頭也就落到了地上。
突然，場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
後來，臺上的演出在繼續進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中。
