關於難忘的兒童節作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的難忘的兒童節作文3篇，希望對大家有所幫助。

難忘的兒童節作文 篇1

杭楨六一兒童節的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節自助餐，餐間，工作人員宣佈了一個振奮人心的訊息：“下面將舉行貼鼻子的遊戲。”小朋友們都爭先恐後地去遊戲場地前，排起了長隊，遊戲開始了，只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然後原地轉五圈，拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。

第一個小朋友上去了，只見他被轉得暈頭轉向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。

第二個小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地衝上去，成功的可能性幾乎是零。”於是我便仔細觀察，又認真地思索了一番，終於驚訝地發現：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”

終於輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準備，可繞柱子轉五圈之後，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然後貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的遊戲中也蘊含著這麼大的學問。這正是一個難忘的六一節。

難忘的兒童節作文 篇2

六一兒童節快要到了，為了增進我們對科學的瞭解，提高對科學知識的興趣，這次六一節我們經五路國小組織了趣味科技節的活動，我們三年級的活動是拼中國地圖比賽。

為了能在這次活動中取得好的成績，我們三年級六班的全體同學們提前一週就開始刻苦練習拼地圖，白天練了，晚上回家接著練。為了讓同學們更好的瞭解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區域，“東北、西北、西南、東南”，每個區域又包括若干板塊，並且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分割槽域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分佈規律，而且便於記憶，按這種方法記憶的中國版塊分佈，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”

比賽前，老師指定了每個區域由兩個同學專門負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。

六一節這天，我們的學校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園裡彩旗飄飄，校園南側矗立著兩座城堡，它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐製作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學們都掛著一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的.心情，想在比賽中大顯身手了。

離比賽的時間越來越近了，教室裡鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師最後叮囑：“參加比賽的同學們要注意互相協助，團隊協作才能取得好成績，大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。

難忘的兒童節作文 篇3

在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！

早晨我一覺睡醒，心裡充滿了興奮和激動，心想：今天我媽媽會怎樣帶我狂歡呢？是遊樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問我媽媽：“今天去哪玩啊？”我媽媽沒有回答我，我媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了！

接著我媽媽帶我去了美食館，裡面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！

最後我媽媽還帶我去了遊樂園，遊樂園裡有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了！在遊樂園裡我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！

六一兒童節真是太好玩了！你現在知道我的生活為什麼豐富精彩，我為什麼對六一兒童節情有獨鍾了吧！