關於兒童節的作文範文(精選5篇)

來源:才華庫 2.49W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的關於兒童節的作文範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於兒童節的作文範文(精選5篇)

兒童節的作文1

今天是六一節,我們學校舉辦了一次跳蚤市場活動。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品,到學校指定的市場自由交易。

一大早我就準備了一些課外書和一些玩具,帶上50元錢,興高采烈地出發了。來到操場上,那裡早已人聲鼎沸,人頭攢動了,商品種類繁多,擺滿了整個操場,有各種各樣的玩具,有課外讀物、文具……真是應有盡有。

交易開始了,同學們被一個個商品所吸引,相互討價還價之後,有的買到了精美的玩具,有的買到了自己夢寐以求的課外讀物。這時,有一位大哥哥向我走來,指著我的一本書問:“這本書多少錢?”“10元”我回答道。“能便宜點嗎?”“好吧,8元一本”。我無奈地回答,因為這可是我花了30塊錢買的啊!“好,成交。”那位大哥哥邊說便掏出10元錢遞給我,我找他2元。就這樣,第一筆交易大功告成,看著嶄新的10元人民幣,,頓時我信心十足,同時心裡也美滋滋的,這畢竟是自己賺的第一桶金。接下來,我開始推銷自己的玩具。於是我在操場上滿地跑,大喊:“買三包贈一包,買五包贈兩包。”同學們被我的吆喝聲所吸引了,一個個向我討價還價,我也不停地收錢找錢,忙的不亦樂乎。經過一個小時的奮戰,手裡的東西差不多已賣掉了80%左右,數一數收入,已經有34元了。摸著鼓鼓的錢包,再看看周圍琳琅滿目的商品,第一次掌管經濟大權,我瀟灑地買了自己喜歡的玩具、食品,還有一本課外書,自己當家的感覺真好。

接下來是募捐活動,因為奇山國小有一位同學患了白血病,我們要獻出自己的愛心儘量幫助他,希望他早日康復。雖然我們每個人捐款不多,但我記得總理曾說過:“再大的困難除以13億,也會變得微不足道,再小的愛心乘以13億,也會聚成愛的海洋。”

這次活動既鍛鍊了我們駕馭自己的能力,又豐富了我們的生活閱歷,這都是書本上學不到的,因此,今天的六一兒童節,我們受益匪淺!

兒童節的作文2

六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節,歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節。今天我們早早的來到學校,盼望著高升實驗國小慶祝“六一”文藝表演迅速開始。

八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕,接著又是幾個節目過去了,當正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準備,終於輪到了我,我穩重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100%,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最後以歡快的少兒群舞蹈《美麗的.可可西里》結束了慶祝活動。

接著,是我們班級慶祝了,3。4班教室裡掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣佈節目表演開始了,第一個節目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰》,我們唱的很洪亮,同學們都鼓起了掌,包括在座的家長都認為我們唱的好。接著又是同學們表演,同學們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實的生活情節,裡面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學領銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,裡面的情節有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅。”老闆來了一句:“魚刺怎麼能吃呢?我們不敢賣。”

又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當老闆,羅力文當員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老闆看見員工電腦上亮著《穿越火線Crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老闆大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老闆已經把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數不勝數。追著一路打出去,這個節目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最後,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。

真是一個快了的“六一”,我喜歡“六一”,喜歡這個快樂的“六一”!!

兒童節的作文3

本週五,是六一兒童節,是全國小朋友的節日。週五這天我顯得格外激動。

今天,我穿著校服,打扮得漂漂亮亮,到校後,老師還給我們化妝,化完妝後,從面部上看,我都分不清男孩女孩了,色彩豔麗,我還不好意思地躲了起來。

首先是上臺領獎,輪到我時我既緊張又興奮。直到拿到獎狀我才慢慢地放鬆,下臺後我開心地狂跳,真像草原上飛奔的野馬。然後是看跆拳道,好傢伙,六年級的大哥哥大姐姐個個精神抖擻,意氣風發,真是羨慕。再看看街舞,那更是精彩,我真想上去扭幾下。

一天下來可真累啊!老師給我們照相留影,我們臉上的笑容如花一般燦爛。想想今天回家回家還有爸爸媽媽為我準備的禮物,我恨不得一個箭步飛回家去。

兒童節的作文4

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”

仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然後,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“國小生優秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對於其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什麼這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那麼還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後,我又開始買書了,經過精心挑選後,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。

時間過得可真快,一轉眼已經是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

希望再次來臨像這樣的活動!

兒童節的作文5

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收穫得。

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