【熱門】六一兒童節的作文200字合集9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六一兒童節的作文200字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文200字 篇1
今天，是我盼望已久的“六一”兒童節。
早上，我興高采烈地來到學校。校園裡擺滿了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學們個個喜笑顏開，到處洋溢著歡樂的節日氣氛，彷彿連樹上的鳥兒也在為這個節日而歡快地歌唱。
八點鐘，各個班級的學生都搬著自己的椅子，排著整齊的隊伍，有序地來到操場，找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺，舞臺上鋪著紅色的地毯，舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚，星光燦爛“。不一會兒，演出正式開始了，各班的小演員紛紛展現出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現，非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》，她們梳著一個翹翹的小辮，穿著顏色豔麗的肚兜裝，跳著活潑可愛的舞蹈，活像一隻只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。
轉眼間，兩個小時的時間悄然而逝。最後，在一片歡聲笑語中，慶”六一“節目表演結束了，可陶醉在其中的我們仍遲遲不願離去。
啊！真是一個快樂的“六一”！
六一兒童節的作文200字 篇2
今天是六一兒童節，媽媽帶我來到了海洋館。一進門我就感受到了海洋的氣息。
裡面有一種黑色的小魚，你可別小看它。雖然它又黑又小，但它非常凶猛，它就是食人魚。只要讓它聞到血的味道，它就不會放過獵物，它對人類有威脅，所以我們不能靠近它。
我又往前面走了幾步，看見牌子上面寫著“吃奶魚”。我很好奇，為什麼叫它“吃奶魚”呢？我走近一看，原來是小朋友拿著奶瓶，奶瓶裡面裝著魚食。把奶瓶伸到水裡，許多小魚就遊了過來，誰搶到，誰就用嘴巴可以吸奶嘴，就可以吃到魚食。那樣子就像小寶寶喝奶一樣，真是可愛極了。
再往前走到了海底隧道，許多小魚排著整齊的隊伍從我頭頂遊過，我真想用手摸一摸它們。我也想變成一條魚，像它們一樣在水裡自由自在的游來游去。
最後我到了海洋劇場，觀看了人魚公主和青蛙王子的表演，真是太精彩了，我都不想離開。
我在海洋館裡，和海洋動物們過了一個快樂的兒童節。
六一兒童節的作文200字 篇3
我聆聽到了孤兒院裡小朋友們在“六一”發出的歡笑聲，那裡的阿姨們就像媽媽一樣細心照顧他們，讓失去愛的小朋友又重新得到溫暖的愛。
我聆聽到了青海玉樹的小朋友們在“六一”發出的聲音，雖然，我還是聽到了你們痛苦而又悲傷的聲音，不過你們的勇氣和堅強讓我感動，我聆聽到了房屋倒塌的聲音，不過你們不要害怕，你們很快就有高大而堅固的樓房。我聆聽到了在地震中失去父母的小朋友們發出悲哀的聲音，不過你們不要害怕一定要堅強，全國的爸爸媽媽都會給你們最溫暖的父愛和母愛。
我聆聽到了公園裡“六一”的聲音，那裡充滿了歡樂，充滿了喜悅，小朋友們一張張笑臉，他們笑著。唱著。跳著，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的唱不停。
我聆聽到了學校同學們在“六一”發出的聲音，他們歡笑著，一起慶祝自己的節日，小鳥為我們歌唱，花兒為我們伴舞。
讓我們一起來慶祝這個充滿活力的節日“六一”！
我聆聽到了所有“六一”的聲音，這聲音永遠都是快樂的！
六一兒童節的作文200字 篇4
今天，是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動，可開心啦！
首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個好地方》，還配上了動作，唱完後，大家都拍手叫好。沒想到楊羽傑也學我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“差勁！”這回，楊羽傑出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來我們玩了“畫鼻子”的遊戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。
然後，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，後來，我的技術慢慢好起來了，不過還是輸了。
最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網的最後一個，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！
中午，活動便在歡笑聲中結束了。
六一兒童節的作文200字 篇5
為什麼說今年的兒童意義非凡呢？因為今年的`兒童節是我們最後一個兒童節了，所以意義非凡。
六月一日那天，同學們帶了許多書和玩具，為什麼呢？因為我們在六一節舉行了一個節目，叫“跳蚤市場”，主要就是把帶來的書和玩具賣掉。原來幾十元的，現在只要幾元，便宜不？
終於到九點鐘了，我們迫不及待得走到了操場上，我們這組早早的擺好了要賣的東西，等待顧客，我可等不住了，到其他攤位上看看有沒有我喜歡的東西，正好走到我們的攤位上，一位顧客問：“這水晶球多少錢？”我說：“十元”，那人便掏錢了，其實只賣三元！
六一兒童節的作文200字 篇6
同學們：
一年四季有那麼多的節日，有一個節日是真正屬於我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六月一日！”
小夥伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪晒在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴絃，一聲聲令人迷戀……
小夥伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心願飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小夥伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的嚮往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！
啊！“六月一日”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心裡甜得像蜜糖一樣溶化！
“六月一日”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧
六一兒童節的作文200字 篇7
今天是個特殊而又愉快的日子，學校為了“慶六一”舉行了文藝活動。
早上，我們來到學校，全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞，並對四川遇難同胞默衰。然後我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落後的表演著節目，從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴……等等。那場面可精彩了！贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最後我們還做了精彩遊戲。
節目結束以後，我們每個班各自回到教室，老師給我們發了很多糖果，還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎，我的科幻小製作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優秀少先隊員”。
今天真是個難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂，並永遠健康，開心，快樂！
六一兒童節的作文200字 篇8
前幾天是六一節，想必大家都是快樂的度過的吧，那麼既然是快樂的記憶不如與大家分享一番，坑能回獲取些許新的快樂。
當天是陰氣沉沉，但恰巧與我們的心情成反比，節節日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個人的心頭，還會去管天氣如何？如我們心中所認為，特別的節日既然有特別的活動：年級組織的活動，每一個班舉行一個比賽，各個班的每一名同學都可以參加，凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食，專案很簡單，基本都可以輕易通過，僅僅是製造樂趣。
拉上一兩個同學，就開始“遊園”。路上可以盡情放鬆的談笑。隨意走進一個班級，一股溫熱的氣息伴隨著笑聲席捲而來，到處都洋溢著快樂的氣息，黑板上畫上了各種可愛的圖片，寫上了各種真摯的祝福語：“節日快樂”“祝你玩得開心”…….不論字畫製作的好與否，但都是人們的一份誠摯的情意，總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進行比賽，周圍有許多人，有些悶熱，但也絲毫不減興趣。但不管結果如何，都總會高興的走出教室，又充滿希望的走進另一個教室。
“遊園”結束，回味無窮，那些快樂的場面歷歷在目，那些美好的記憶永存人心。
六一兒童節的作文200字 篇9
今天，我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節，爸爸早已答應我期會考試得雙百分。來到公園我好開心，人山人海熱鬧極了，我東看西看，喜歡碰碰車，哇，玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始，我還信心十足的操縱著方向杆，想著在家裡玩“跑跑卡丁車”的經過，飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面衝來的車子身上狠狠地撞了一下以後，我的手就亂了，方向杆也脫離了我的控制。我的車子向後退著，不提防後面衝上來的車子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船，爸爸在旁邊笑彎了腰，還誇我真棒，當是，我心裡就高興要是每次考試都得雙百，該多好啊！六一兒童節我好開心啊！
