【熱門】三八作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三八作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三八作文 篇1
今天是“三。八”婦女節，我想我為媽媽做什麼呢？用自己的零花錢買個禮物送給媽媽，可是我又不知道媽媽喜歡什麼。哦！給媽媽洗腳。我高興的一蹦三尺高。
媽媽下班回來後，放下手裡的東西就去燒飯了。燒好了，我說：“媽媽，您坐，我去端菜。”話音剛落，我就跑進廚房，把菜一盤一盤的端到餐桌上。然後，我盛了一碗飯，又拿了一雙筷子說：“媽媽您請吃。”我也拿了一雙筷子，不停向媽媽碗裡夾菜。
晚上了，媽媽進了衛生間，我就知道媽媽要洗腳了，我一頭闖進去，說：“媽媽，我給您洗洗腳。”我說話的功夫，也蹲了下來。把媽媽的腳放進溫水裡，我摸著媽媽的腳，心裡就像針刺的一樣庝。媽媽是一名教師，由於長年站立休息不好，腳底長雞眼。這雞眼硬硬的，走路或上課時應該很疼吧？但我從來沒有聽媽媽說過。想到這才會這樣的。我說：‘’媽媽，節日快樂！‘’媽媽撫摸著我的頭笑笑說：‘’你長大了。‘’那一刻，我心裡甜滋滋的。
今天，今年，是我這十三年來“三·八”我過的最有意義的一天。
三八作文 篇2
“喂，你怎麼又來翻我書包了？”“哼，我才沒有翻呢。你哪隻眼睛看見我翻過你書包了？”“我左右眼睛都看見了！”一下課，我和同桌又開始了脣槍舌戰，發洩著自己對對方的不滿情緒。
大戰持續了好久，最後，我們兩人氣呼呼地決定畫一條三八線，分割我們共同的課桌。我用自己的自動鉛筆狠狠地劃了一條直線，將課桌一分為二。如果誰越了界，就會受到被用力打一下手心的懲罰。一上課，我們就警惕地盯著“三八線”，準備在一看見對方越線之後就打。突然，我的同桌把胳膊伸到了我的“領地”。於是，他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是，我在無意之間也越過了界限，也被狠狠地打了一下。“哼”，“哼”我們各自白了對方一眼，都管自己做作業去了。從上午持續到下午，我們一直都不肯原諒對方。
一天又一天過去，課桌上的三八線依舊靜靜地躺在原來位置。可是，不知不覺間，我們倆幾乎同時都忘記了這條線的存在，不再像之前那樣勾心鬥角了。三八線清晰依然，筆跡還是那樣濃濃的，但我和同桌之間的恩怨早就被拋到了九霄雲外。我們依然跟從前一樣，不知不覺就把手伸到了對方三八線以內。就這樣，桌上的三八線變淡起來，我和同桌也慢慢和好了。又是在一個上午，我們都向對方承認了自己的錯誤，但卻忘了擦掉這條早已成為過去的三八線。
等我們都注意到這條三八線時，它彷彿變成了我們雙方不團結友好的象徵。於是，我就用橡皮把這條三八線擦掉了，也懂得了同學之間要友好相處的道理。嗯？真奇怪，分界線擦掉了，我的心裡彷彿明淨了許多！
三八作文 篇3
一天上午，上完第一節課，我正抓緊時間做作業，忽然同桌李萍的腿碰了我一下，我猜她是故意這麼做的，於是用腳回敬了她一下。她瞪起兩隻眼睛，好像在說：“我可不是故意的。”並把她的腳踢了過來……於是一場踢腳大戰爆發了。我倆激戰了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰。她馬上拿出橡皮，在桌了中間劃了一條印了，說這是“三八線”，今後誰也不得超過這條線，我同意了。
我們倆又規定誰的東西超線，東西就歸好對方所有，這樣，一場戰鬥就拉開戰幕了，每次我都會披掛上陣，對她頻頻攻擊，可她總是不作聲，暗中還擊。
一次，我們正在上一節數學課，我準備給她來個下馬威，數學老師提了一個問題，幾個同學回答的不是很好，老師有點不滿意，在老師心目中，我同桌吳夢雪也就是那位“尊架”了，是一位數學健將，老師請她回答，她站了起來回答問題，老師十分滿意，讓她坐下。“哎喲”我的姑奶奶可別坐，有埋伏啊！只聽“卟通”一聲，“哈哈”全班鬨堂大笑，告訴你吧，我早已拿走了她的凳子，後面的，我就不說了，你們可想而知。不過，我還是奉勸小吳一句，這對你很有幫助的，明槍易躲，暗箭難防。
一次，我的橡皮超線了，她迅速的拿走了我的橡皮，她又對我說：“咦，你的橡皮呢？”我一聽她這話，若有所悟，心中想肯定是超線被她拿走了，我瞄了一眼她的筆盒，我的橡皮果然在裡面，我面帶微笑，並從容的從筆盒裡拿出另一塊橡皮說：“大姐，順便告訴你，我的文具都是成雙的，早就料到你有這毒招，我當然也要準備解藥啦！”她氣得汗毛都豎了起來，說：“你走著瞧，會有你好看的。”這戰我又佔了上風。
又過了幾天，我們正在寫課堂作業，我快寫好了，便加快了速度，她見了，覺得這是一個好機會，便故意擠了我的手一下，我的筆像不聽話的娃娃，在我的作業本上，畫了一道“優美”的弧線，她見了哈哈大笑，我用膠帶粘。可本子被粘通了，我交了上去，可老師讓我重寫，真是上天不長眼。
到星期一，老師講試卷，我有一題沒聽到像熱鍋上的螞蟻，她見了，便來教我，我終於懂了，我便問她，“咦，你怎麼變了，不像以前的煩人鬼了，”“你說什麼？”“哦對不起，冒犯了”，我倆一陣爆笑，到了第二天，我來到學校，“三八線”
不見了，我明白了，從此我倆又很好的相處了。
三八作文 篇4
世界上有許許多多條線；它們有的平凡為我們補好衣服；它們有的神奇為我們增添美感；它們有的快樂為我們構出音符；但，它們中也有不美好的——就比如……
這只是一條很簡單的線，很直，是用老師的鐵尺畫的。這條線，卻像一堵很高很厚的牆，擋在了我與她之間。
漸漸的，我們之間的話少了下去。我們越來越不愛說話，越來越不想見到對方。這一切的一切，不過後來自那場令人討厭的尷尬。記得當天，老師讓我們表演，她唱歌，我彈琴。但我們一個動作很快，一個動作很慢，總是不合拍，下面的同學們都笑壞了。下臺後，我惱怒極了，開始不停的責備她。她也一肚子的火，不停的向我撒氣。我們倆都很不快活的回到了座位上。
我還很清楚地記得她當時那種表情，惱火、生氣、沉悶、冷漠，又帶有一點委屈。我們依舊像平時一樣坐著聽課，但心思卻變得不再一樣了。終於，問題一天比一天嚴重起來，於是，我們劃了一條“三八線”。劃線時，我的心情很是複雜。劃好這條線，我們也就有了心之牆。
最終，“三八線”劃好了，但缺少一塊——我們要劃“三八線”的勇氣用盡了。我們開始懷念曾經一起歡笑的日子，但我們那可笑的`自尊心卻不願向對方道歉。
很快，我的生日到了。我開始寫邀請函。我反覆思考著，最終，我還是寫了一份給她。她那時很驚訝。但她來了，我許下了願，她照例問我許了什麼。我說，希望我們可以和好，她的眼睛裡印入了燭火，她似乎在思考著什麼。
突然，她大叫起：“我忘了帶禮物！”過了一會兒，她像是想到了什麼似的，離開了。
第二天，我總覺得桌上的那條線又少一塊，我看向她，她笑笑——可以借塊像皮嗎？當然可以。她又一次擦去了一塊“三八線”，但卻留了個尾巴。我知道，她要用這個來告誡我們自己。
或許，一條線會帶來友誼的危機，但我相信，友誼是堅韌的，可以經起風雨的考驗。
我不再害怕那條線帶來的危機了，我相信我們的友誼地久天長。
三八作文 篇5
由於昨晚康佳明偷偷拿走了我的英語作業。害得我昨天晚上沒有寫英語作業，今天還得補。所以，今天早上我一見到康家明就大罵了一頓。於是，我們倆便絕交了。
早上，第一節課下了後，我正在抓緊時間做作業，突然，我的同桌康家明的腿碰了我一下，我猜他是故意這麼做的，於是也用腳回敬了他一下。他瞪著兩隻眼好像在說：“我可不是好惹的。”並把腳踢了過來……於是，一場踢腿大戰就爆發了。
我倆激戰了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰，他便說：“咱們倆桌子中間有一條縫，這是三八線，今後誰也不得超過這條線。”我同意了。
晚上，我坐在沙發上開心地笑著，媽媽問：“咦？怎麼這麼高興呀！”
“因為今天我和同桌畫了一條三八線。從今以後，只要他一超過三八線，我就打他一下，這樣我就不吃虧了。”我得意洋洋地說。
可媽媽卻說：“這樣不好，因為同學之間要友好相待，而不應畫三八線。”我聽了很生氣，氣沖沖地跑進房間，把門重重的一關。
我躺在床上，細細地想著媽媽的話，覺得媽媽的話好像很有道理，決定明天和同桌康佳明和好。
第二天早上我來到學校後，我對康佳明說：“要不我們倆和好吧！不要再劃三八線了。”
“你是不是打不過我了，所以才求我？”聽了他的話之後我便氣憤地走開了。
上英語課了，我在專心致志地聽課，康佳明故意把手放在我的“領土”上又一下子收了回去。我看見了，生氣地對康佳明說：“你超過我們之間的三八線了！”
可康佳明卻裝作不知道的樣子說：“我怎麼不知道呀，我記得我剛才一直在認真聽課呀？”我更是氣憤了，而康家明卻裝作沒聽見，端端正正地坐在那裡聽講了。
到了中午，我正準備閱讀時，才發現忘了沒拿閱讀書。我像熱鍋上的螞蟻，向同學們東借西借，可同學們都只有一本書呀。這時和我一直勢不兩立的康佳明卻拿了一本《中國少兒百科全書》給我說：“我今天打掃衛生，你就先看我的書吧！真是對不起，我不應該跟你畫什麼三八線，也不應該偷拿你的英語資料。我們兩個和好吧？”
這時的我已經熱淚盈眶。
從此我我和康佳明成為了最好的朋友！”
三八作文 篇6
二年級的時候，我做了一件令自己現在想到都很後悔的事。
那時，我們班同學流行畫“三八線”。於是我想：要不，我和同桌徐國飛也在桌子上畫條“三八線”吧。我在桌子中間畫了一條筆直的線，並約定：誰都不能超過這條線。
剛開始，我們都很遵守規則。可是後來，徐國飛就漸漸忘記規則了。他超線的時候，我就提醒他：“喂，你的胳膊超線了。”每次我提醒他的時候，徐國飛就會不耐煩地說：“知道啦！”
過了一段日子，我腦海裡居然冒出一個很荒唐的想法：只要他的胳膊肘一過線，我就用鉛筆尖戳他的手背。一次，徐國飛剛超過線，我用鉛筆尖狠狠戳了他的手背。他疼得一下就把胳膊肘收回去了。突然，我覺得很後悔，不應該這麼做。徐國飛是個寬容大度的人，他沒有“以牙還牙”對我。我決定要向他道歉。
後來媽媽知道了這件事情，她嚴肅地對我說：“我希望你以後遇到什麼事，都要多包容別人，不要那麼小氣，寬容別人就等於是寬容自己啊！”
三八作文 篇7
有一天，我在桌子上寫作業，突然，我胳膊伸開，不小心碰到了同桌，筆被我的手弄倒了，落在了本子上，濺了一本子的墨水。我的心裡一陣風吹過，同桌一下把我的本子一摔，又說：“你看咋辦？你賠嗎？我寫了這麼長時間作業，你把墨水一濺，不得重寫嗎？從今天開始分‘三八線’。為了公平起見，我分的區域多，你分的區域少。”我問：“為什麼？憑什麼？”同桌又說：“有兩點，第一，我家的房子面積比你家的大。第二，你弄壞了我的本子，這算將功補過。”我說：“算了，好男不跟惡女鬥。”
結果，我被分到的區域是桌子的四分之一多點兒，真是最毒婦人心啊！而她呢，一天在桌子上擺滿東西，好像在跟我炫耀她的區域有多大。上課時，只要我一越線，那怕一根手指頭，她也會懷恨在心，下課後，按越線的面積來處罰，那時我總會說：“這是暴力行為，會教壞小孩子的。”可她那聽得下去，還是按規則處罰。
第二天，我想出了一個法子，只要把線擦了不就行了嗎？本以為會成功的，結果卻怎麼也擦不下來，恰好被剛進來的同桌發現了，她說：“你竟敢擦線，膽挺肥啊，看我怎麼收拾你。”我急忙說：“停，你看，線不在這兒嗎？我只是玩一下。”說完，便以迅雷不及掩耳之勢跑出了座位，從這件事來看，計劃失敗。
因為每過兩週都要換座位，我又想：等桌子換了，看還有什麼“三八線”！可惜的是，換的座位上也有“三八線”，而且我的區域比原來還少。我從想毀掉“三八線”的失望到了絕望，唉！聽天由命吧，於是，後來我就再也沒有越過線，也沒聽見那同桌教訓我的聲音。
三八作文 篇8
一路羈絆，一路磕碰，總算也走上了高三這九曲十八彎的山路。人在高三，多的是驟變的事，多的是其他角度感受不到的生動與熱烈。
“問泉那得清如許，為有源頭活水來。”高三就是那泉活水，一個浪頭能激起千丈高，無論是在晴空萬里的春日，還是在寒風刺骨的冬夜，這泉活水都不肯停歇，打著旋兒，引人入勝，它在白天黑夜不間斷地旋轉流動，而我們，就是那些盼望著跳龍門的小鯉魚們，日以繼夜地盼望著長大，可以“一躍成名”。知識即使是一個黑洞，在高三，這黑洞的吸引力也尤為強烈。水上的風迎面地吹，縱使凜冽刺骨，也是飽含著希望與夢想的好風！不與高三相逢，是人生的缺失。這座獨木橋確實不好過，試想誰會樂意在午夜時分死去活來地背高詞，背《魚我所欲也》呢？但是，除卻高三，又有什麼時候可以讓我們縱使百般不願也要堅持做著，反覆做著一件枯燥的事呢？
坦白地說，以前也總覺得，高三簡直是龍潭虎穴，弄不好就會泥足深陷，屍骨無存。但此次趕來了我的主場，無論能不能捱過這一個春秋，我總要嘗試一下。起初試一試的心態，如今早已不復存在。高三，是一個“小人”，容不得我們有一絲一毫不認真的態度，看它威風凜凜的模樣，似乎是在惡狠狠地威脅我們：休想偷懶，不然我就讓你們十二年的寒窗苦讀付諸東流！縱使我們百般不願，也只能在他的淫威下“俯首稱臣”了。
然而高三又似一個魅力四射的女郎，是戴望舒的雨巷裡那一個忽遠忽近、飄忽不定的丁香般的姑娘，起初似是陌生人般，冷冷淡淡地，記得剛進入高三時，高三在我眼裡就是一頭猛虎，他不犯我，我自然也會與他相安無事，但是大學聯考卻是不容商量地快要來臨了，只能割肉喂虎，希望它能給點面子讓我們進步一些，然而一旦取得了進步，就貪心了，而在朝夕相處中，高三不再面目可憎，而是成了一個眾星捧月的姑娘，因此高三的學子們埋頭苦讀，臆想著自己的大好前程，盼望著自己金榜題名時。
人在高三，有歡笑有淚水，有甜蜜亦有痛苦，百感交集，百味橫生。在如此凌亂的一個時段，處世淡然者，才能縱觀大局，掌控大勢。人在高三，亦是“步步驚心”，每一次的考試，都是一把度量水準的尺，度量我們在高三亦步亦趨的路程。人在高三，很多事情雖捨不得，但也只能放棄，很多事情也是身不由己。但這些“舍”是為了更好的“得”，為了自小就憧憬的未來。如此，又有什麼可抱怨的呢？
沒有揭開過高三面紗的人，都一口咬定高三太過痛苦，這樣亂棍打死高三，我替高三感到委屈。高三是一座橋，通往成功的彼岸；是一把梯，登向天之高處；也是一個契機，改變你我的命運。是高三，給了我們相對公平的競爭機會，也是高三，告訴我們：愛拼才會贏！只有在高三，耕耘了會有收穫，努力了會有回報，付出後，別人看得到，成績看得到，分數名次，白紙黑字，清清楚楚。
人在高三，感激高三！微笑，因為我，人在高三。
三八作文 篇9
明天就是“三八婦女節”了，雖然下午只上兩堂課，但滿臉憂愁的我和其他同學的歡天喜地可真是截然不同啊。因為我還沒有想好要送什麼禮物給媽媽。
哎，今天校門口前的小店怎麼“人氣暴漲”啊，平常賣書皮也沒那麼多人啊。好奇心把我勾引到那裡，我拼命把頭伸進去，眼珠骨碌骨碌地轉。哇噻，怎麼可以那麼漂亮呢！五彩繽紛的花各式各樣，琳琅滿目的擺在我眼前，我想，他們應該都來買花送給媽媽吧？既然想不出有什麼東西可以送給媽媽，那就買一束花吧。我挑了一朵紫色的康乃馨，可是，我覺得還不夠，這種禮物雖然跟得上潮流，但卻不夠新穎，我打算做個香包送給媽媽。
我先用一個帶花的布摺疊，摺疊後留一個口，其他三邊都用回針法縫起來，然後翻過來，再在棉花上撒點兒香水，然後把棉花放進口袋裡，最後用藏針法把那個口子也給縫上，就大功告成了。
待到晚上，媽媽回來後，我實在忍不住，馬上拿出禮物送給媽媽。看到媽媽的臉上出現了笑容，我頓時樂開了花，手舞足蹈的，好像一隻頑皮的小猴子。
今天，我真是太高興了，送了媽媽“三八”節的禮物，我以後一定要多留意身邊的節日，多送點兒禮物，因為“贈人玫瑰，手有餘香”。
