實用的國小生教師節作文400字合集7篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的國小生教師節作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的國小生教師節作文400字合集7篇

國小生教師節作文400字 篇1

今年的9月10日已經是我國的第二十九個教師節了,在這個神聖的日子裡,柳春園國小開展了一年一度的教師節慶祝活動。早晨,初升的朝陽在柳春園國小的上方,將最燦爛的陽光灑滿操場。操場上,柳春園國小的學生們都身穿整齊的校服,在老師的帶領下,排著隊來到了操場。他們用最燦爛的笑容注視著冉冉升起的五星紅旗,並在飄揚著的五星紅旗下整齊地唱起了國歌和校歌。舉行完升旗儀式,柳春園國小的昌獻富校長代表學校向全校老師表達了最親切的節日祝福。

昌獻富校長講完後,學生們也等不及了,開始表達自己對老師的感激之情。聽,那一聲聲飽含感激而又真摯的話語,是六(1)班代表全校同學為老師朗誦的詩歌;看,六年級的學生代表們,向老師們獻上了一束束豔麗的鮮花,也是為老師們獻上了最真摯的節日問候;瞧,五年級的小主持人也用自己那稚嫩聲音,向老師表達了自己衷心的祝福。一束鮮花,一句祝福就是送給老師最好的禮物。這樣的儀式雖然簡單但卻能體現出了學校對教師節的重視,更體現了學校對老師們的關懷。通過柳春園國小的教師節慶祝儀式,既提高了學生“尊師重教”意識,又弘揚了中華美德“尊師重教”的道德風尚,還在全校學生中樹立了一個“尊師重教,尊學重道”的氛圍,更讓學生有機會在老師面前表達自己對老師的愛意,真是一舉多得!

國小生教師節作文400字 篇2

在這收穫喜悅和幸福的季節裡,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裡,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是國小五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂裡汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的'園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裡揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

……敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裡,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裡,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

國小生教師節作文400字 篇3

一年一度的教師節到了。學校門口掛上了鮮豔的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊裡、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節日的盛裝。

同學們陸陸續續地來到學校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手製作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛之情。教室裡人聲鼎沸,同學們在焦急地等待著老師的到來,談論著教師節的感想,有的說:”老師課堂上給我們講課,放學後又為我們批改作業,多辛苦啊!“有的說:”我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長。“ 有的說:”老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大啊!“還有的說:”老師為我們的學習嘔心瀝血,我長大了,也要當一名光榮的人民教師。“……

我給老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十釐米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來一片溫馨快樂。

上課鈴響了,老師興致勃勃地走進教室。同學們立刻湧上講臺,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲”老師,祝您節日快樂!“”老師,辛苦了!“激盪在教室裡,老師心裡激動極了,連連表示感謝。

我很感激老師,我衷心祝願所有的老師節日快樂。

國小生教師節作文400字 篇4

今天是一年一度的教師節,我們過得真難忘啊!

上課前,我和王昕昕、葉子去學校對面買禮物。葉子看見一個地球儀,我看中一個貓眼石,王昕昕看中了一個蠟燭框。

我們到了教室,發現就像過節一樣熱熱鬧鬧的,有看禮物的,有準備節目的,還有到處亂看的……

我回到座位上,拿著禮物,正無趣地坐著,忽然發現劉依諾的桌子下有三個包裝好的禮物盒。後面胡卓然寫了三封信,又把每個信封角插上鮮花,真是別有一番情趣!

下面,驚喜開始了!

首先,我們把桌子拉成一個長方形,用來走路隊,然後,裝飾一下黑板,寧老師閃亮登場!其他老師就位!

第一項是出隊旗,老師放了隊歌,升旗手就莊重地走到了講臺。神聖的少先隊隊旗飄揚在我們的講臺上。第二項是同學們獻給老師的節目。因為教師節禁止小品笑話,大家少了很多樂趣,全都是演講,然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫,一個同學放音樂,一個同學講,講的唱的都很棒!

我最喜歡的一項是送禮物環節,大家拿著自己精心準備的小禮物蜂擁而至,把講臺圍得水洩不通,真叫一個壯觀!我看寧老師都騰不出手來接禮物了,只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。

教師節結束了,老師們都很開心,我也很開心!在此,祝全體老師節日快樂!

國小生教師節作文400字 篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始幹”多麼偉大的詩句啊!讚揚的不正是老師那一心為工,默默奉獻的精神嗎?教師節到了,同學們為了報答老師對他們多年來的照顧,打算為老師送一份珍貴的禮物!

同學們有的送賀卡,有的送髮卡,還有的送給老師一些cd……。小華卻說:“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……。”

放學後,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因為老師是園丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮豔的菊花,把它們捆紮成兩束後便回家了!

下午,小華來到學校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機啊!老師竟然沒有在辦公室裡,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進老師的筆筒裡。小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業,聞著留有餘香的菊花,該是多麼的愜意啊!小華看了看鐘表,時間不早了,立刻跑回教室裡等待著老師來上課,不一會老師帶著那束留有餘香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花啊?”臺下鴉雀無聲。“不說沒有關係,我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物,因為其他人的禮物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動採來的,最有收藏價值,同學們難道不是嗎?”霎時間,同學們恍然大悟。

是啊!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!

國小生教師節作文400字 篇6

今天,天氣晴朗,太陽早早升上山頭,森林裡到處鳥語花香,我們每人都懷著快樂的心情去上學,哼著一些自己才懂的曲子,邁著快樂的步子去上學。

快樂的心情來到學校就立刻變得煩惱了,一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什麼會這樣呢?看樣子,就知道不是因為學習的事,一看日曆才知道 ,再過幾天就到教師節了每個人都不知道,該送什麼禮物,平常有一些樂觀的同學也變得愁眉苦臉的。過了許久,終於有人想出了一個辦法,把大家 集合在一起來討論送禮物的事。有的同學說要送水果,有的說要送賀卡,還有的說送點心......每個同學都提出了自己的意見,到最後還沒得到結果,眼看教師節的逼近,有的同學也不管了,隨便選幾個水果、點心什麼的,就送出去了。

這天,正是教師節,我的心情也差了很多,因為只剩我沒送禮了,就在這時,我把最後的希望投到了草叢中了,就在這時我發現了草叢中的野菊花上,“對呀!我怎麼每下、沒想到呢?”我對自己說,禮物。我想:野菊花在百花凋謝的季節裡,他卻能依然開放默默奉獻著,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學校寫作業很晚才回去,我發現辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業,為我們備第二天的課,想到這裡我不禁動手摘花。

來到辦公室,我把花放在老師的筆筒裡,輕聲說:“野菊花呀野菊花請你為老師送來芳香,送來溫馨的祝福、親切的問候。”

國小生教師節作文400字 篇7

明天就是9月10日了,說到這裡你一定知道是什麼日子吧 就是一年一度的教師節,你猜對了麼?

去年的這個時候還是正在為老師籌備禮物呢,我們那時候跟老師很熟,所以一也就會給老師一份小小的心意,有的是自己做的有的是他們買的。其實我並不贊成去買,再買也不是自己的錢是父母掙的血汗錢,並不需要給老師 “買”禮物,即使買了,老師是否會高興呢?還是做得好,自己又動了手,又動了腦,也讓老師很高興,真的做不出來,哪怕給老師說一句:“教師節快樂。”也行啊!這樣老師也會像吃了蜜一樣甜的,六年級的時候 應該是上半期,我們班的人愛出洋相的,就商量著等老師來了,就說:“老師節日快樂。”老師來了,不知道誰這樣說了一句我們趕緊坐端正,老師來了:“起立!”我們:“老師教師節快樂。”老師笑眯眯的說:“謝——謝!”我想老師一定非常非常的高興吧!可是現在我們不在這個學校了,這個班級了。老師現在教了一年級,一年級的學生一定不知道,明天教師節吧——!一定不會對老師送上一個小小的祝福吧?老師應該會想到我們那個時光吧,想起來一定也會最自己安慰著說:“沒事的,我們那幫孩子們還記得教師節的。”嘿嘿,那就是我們六年級四班的學生吧——!

雖然實驗中學的老師還沒有相處久的,可是我真心的希望,誰明天發的騙你幹起來喊:“老師,教師節快樂!”老師也會很高興的

在這裡我對實驗中學的老師 教師節快樂,在這裡我對國小的老師說:“教師節快樂。”

今天還讓寫告別國小呢!現在想起原來不珍惜,現在已晚哎!

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