實用的教師節的作文400字集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的教師節的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文400字 篇1
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎？親愛的老師，你們是“天使”，從知識的殿堂緩緩走來，舉起“智慧棒”，指向渴求知識的我們，我們“變”聰明瞭；你們是和煦的太陽，我們是含苞待放的向日葵花，在你們的照耀下，我們茁壯成長；你們是甘甜的雨露，我們是幼嫩的小草，在你們的哺育下，我們悄悄地享受著滋潤；你們是辛勤的園丁，我們是一棵平凡的樹苗，在你們含辛茹苦的培育下，我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師，你們是人類文化的傳播者，世界前進的.推動者，你們是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你們是春風，吹綠了一座座山頭；你們是陽光，照亮了每個角落；你們是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋；你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻了這麼多，我們衷心地向天下所有的老師說一聲：“老師，你們辛苦了！
謝謝你們給予學生們的關懷與關愛！謝謝你們為學生們的辛勤付出！謝謝你們，謝謝！！”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬，衷心地對我們的敬愛老師說一聲：“老師，您辛苦了！。”
教師節的作文400字 篇2
在九月十日的早晨我們班正坐在教室裡談論這教師節該送什麼禮物。同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的，只有用自己的行動來表示。這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裡默數：“3......2......1......。”
這時我們全班起立，齊聲說：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：“你們把作業全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的教師節禮物！”等老師說完後，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的'淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱......最後，我們全班站起來，說：“老師我愛您！您不知白天黑夜地為我們批改作業，在課堂上受我們的氣，在家裡受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦啊！最後我們送您一句話，老師！相信我們！我們不會讓您失望的！”
這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。
教師節的作文400字 篇3
轉眼間，365天過去了，一年唯有一次的教師節又來了，對於老師們，就像一次生日一樣。
“唉！可惜今天黃老師和別的老師，在學校一起搞活動！”我搖搖頭，嘆口氣，臉頰上流露出不滿，老師在幹什麼呢？老師今天快樂嗎？我心中暗暗想到，“我明天上學時，見老師的第一面說什麼？老師祝你節日快樂！”可是，可，可，可是說這句時，是否有一點點點太晚了吧？節日都過了才說，又不然……我一個人喃喃自語，右手錘錘頭，一個人在原地轉圈圈，有時停下來想，四周安靜極了，空調緊閉了嘴，彷彿世界末日到了。沒有心跳聲，沒有空調在打哈欠聲，只有小鬧鐘的秒錶在奔跑，“咚咚！”想一首催眠的兒歌，我又慢慢地陷入了沉思之中，“又不然……我寫了一張賀卡給黃老師，可~我畫畫技術不太好，萬一搞砸了怎麼辦？那麼多丟面子呀！”我嘟囔道。
“嘟！”我回頭一看，“哦！”是簡訊息呀！我嘆了口氣，仔細一想，不看不知道，一看嚇一跳。“撥通12121後再按5再按1，即可欣賞老師節日快樂，等歌。”我一字不漏地讀著，“對了，可以發簡訊息給老師！”我馬上開啟手機，發一條簡訊息，“傳送失敗！”手機語音信箱回答道。
“討厭的'教師節！我恨你！”我大發雷霆，晴天想被我劃開一樣。
最終我將紙放在一起，裡面寫有我所想的一切方法。
教師節，我討厭你，總是讓我絞盡腦汁。
教師節的作文400字 篇4
我是一個普普通通的學生，老師們在學習上對我們嚴格要求，在感情上老師是慈祥可親的，我是在三年級轉校的，剛轉校時我很期待熟悉新老師，新同學。蔡老師，有同學們私下都說您很凶，很嚴厲，我也有這個感覺，但是，您也是對我們更關心負責。例如一件事：那是我剛有手機的時候，下課了，我口袋帶著手機，和同學們玩遊戲，手機可能在那時候掉了，上課的時候我才發現手機丟了。下課後，我馬上跑去找手機，卻沒有，我都快崩潰了。我馬上去報告給您，您也很著急，馬上幫忙去問去找。我日日夜夜盼著手機能回來，過兩天後，您幫我找到了手機，我心中無比的感激您!其實您也有溫柔的'一面，例如當在我犯錯的時候，您耐心地教導我，教育我，還有您的旅遊照片給我們展示了您幽默的，熱愛生活的一面。鄭老師，我覺得您是個很好、很有原則的老師，在上課時生動講述數學難題，您對時間觀念也強，講究準時上課，準時下課。您在講課外題和課內練習題，有時都講了一節課，您講這些題很詳細，不厭其煩的一遍又一遍的講解，鄭老師，您對我們付出了很多。教師節剛過，我祝您們工作快樂！萬事如意，身體健康！
教師節的作文400字 篇5
今年的教師節是第x個教師節，也是我的國小生涯中最後的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。
我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動中，每一位同學都積極參加，積極配合。活動開始時，老師一走進教室，全體同學站起來，向老師鞠躬，並向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然後，每一個同學都向老師說幾句肺腑之言並獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……
在這一次教師節的活動中，令我感觸最深的是，每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語，但我們對老師的情誼是那樣的切，那樣的純，那樣深。也許那些簡短的話語，已刻在老師的腦海裡，也許我們對老師的那份愛，已流入老師的.心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信，為我們點燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答，不，我們行，我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多麼熟悉，多麼親切……
這次活動，不僅搞的很成功，還密切了師生的關係，真是太完美了!
教師節的作文400字 篇6
一個風和日麗的早上，學校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來一個扎著粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿著粉紅色的衣服,揹著一個鼓鼓囊囊的棕色的書包，胸前飄動著的是鮮豔的紅領巾。漫山遍野綠色的灌木中，就象一朵會移動的花。快上課了，她來這幹什麼呢？她的兩隻小手上攥著一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。啊！原來她是來摘野菊花的。這個調皮的小丫頭！瞧，她還在那兒精挑細選呢!小女孩小心翼翼地擺弄著手上這些野菊花，它們也爭先抖擻精神，吐露芬芳，生怕被拋棄，拼命展示自己的`嬌豔，甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風兒輕佛著小女孩紅撲撲的面龐，小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著面頰滾落，小女孩可顧不上這些。
小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們，一路飛奔下山。這個小丫頭，終於想起來要上課了。跑到學校，可她沒有進教室，卻徑直來到老師的辦公室，裡面一個人也沒有，。老師的桌子上放著一瓶藍黑墨水、一個地球儀和一個筆筒，攤開的語文書上放著一副老花眼鏡，旁邊的日曆正好翻到9月10號。她把花插筆筒裡才匆匆地離開。原來，這是她送給老師的禮物。
教師節的作文400字 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，清風送爽，丹桂飄香。在豐收的季節裡，我們歡聚一堂，共慶第三十個教師節。在這喜慶的時刻，我謹代表全體教師向在座的各位領導表示衷心的感謝；向和我朝夕相處的同事們，致以節日的祝福，向刻苦勤奮的莘莘學子道一聲“同學們好！”
教書育人，為人師表是我們教師的神聖職責和光榮使命。長期以來，我們廣大教師認真貫徹黨的教育方針，已實現中華民族偉大復興的中國夢為己任，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮了學生的心靈，為國家培養了一批有一批優秀人才，人們把我們譽為紅燭，春蠶，“人類靈魂的工程師”，但我們深知，這些耀眼的`光環下，是人民對優質教育的期盼，是對廣大教師的信任，因此，我們無怨無悔，披星戴月、早出晚歸！紅燭淚乾，只為黑夜的守望；春蠶絲盡，只為春天的耕耘！我們為學生的進步欣喜若狂，為學生的退步焦慮嘆 息，
為學生的將來苦口婆心，為社會的指責黯然傷神，我們笑過，哭過、痛過、苦過，但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。
最後，再次祝老師們節日快樂！身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
教師節的作文400字 篇8
老師，是我們生活中不可或缺的人。孔子說過：“三人行，必有我師焉”。老師不僅僅是我們的摯友，也好像我們的父母一樣照料著我們，更好像辛勤的園丁一般呵護著我們。老師用智慧哺育著我們乾渴的心田。老師應得到我們的`尊重，這本不可置疑。但是人心不古，世風日下，有些老師越來越讓我們失望了。我多麼希望碰到一位我心目中的好老師呀！
我心目中的好老師是能和我們談到一塊兒的，並不是只死板的給我們教課，佈置作業。我希望老師能和我們聊聊天，能和我們說說笑笑。我也並不是說我現在的老師不好，我也不認為老師離我的距離很遠，那麼難以琢磨。我現在的老師，就離我心目中的距離很近，就是我們的好朋友。平時下課老師也和我們玩樂，使同學們對他的感覺很好。
我討厭那種虛偽的老師，有時他們讓學生很丟面子，無地自容。學生表現好了，他們就把功勞全部歸功於自己；學生表現不好了，他們就把學生的錯誤誇大其詞，使學生很難堪。如果學生是被冤枉了，他們也會努力挽回面子，使別人認為他批評的還是對的。這種人別說為人師表了，就連起碼的做人資格都沒有。
我也並不是要求每個老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但是我多麼希望老師能夠多聽聽我們的心聲，哪怕認為我們有一點點說的對的地方，如果您能嘗試著去做，我們該有多高興啊。
教師節的作文400字 篇9
又是一年一度的教師節來臨，同學們都在想：該送點什麼禮物給我們敬愛的老師呢？平時，是你們給了我學習的動力，知識的源泉。此刻，我想最好的禮物就是對您深情的說一聲：劉老師，您辛苦了！
劉老師，我想對您說：您辛苦了！。同學們的.學習，那一件事情沒讓您操過心？清晨，您悄悄的吻別熟睡中的兒子，早早到校教我們晨讀，一個生字，一段句子，您總是一絲不苟。
上課時，您孜孜不倦教我們學知識，下課了，您還和我們一起嬉戲玩耍，打成一片；放學後，您還要領著我們排隊，目送我們一個個走出校門日復一日，年復一年，有人曾經問您累不累，您開心的笑著說：看著你們一個個茁壯成長，再苦再累，都值！
劉老師，您怎麼不累呢？您是慈父，用心牽引著我們向前走；您是慈母，讓我們盡情地吸入知識的乳汁；您是渡船，把我們載向知識的彼岸；您是一盞明燈，指引我們在知識的海洋遨遊！您就是一把金鑰匙啊！給我們打開了知識的寶庫，您就是一顆火種，點燃下一代求知的慾望。
有人愛把教師比作蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。而我只想深情的說一聲：劉老師，您辛苦了，祝您教師節快樂，我們永遠愛您！
