【熱門】教師節的作文100字集錦七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教師節的作文100字7篇，歡迎大家分享。

教師節的作文100字 篇1

9月10日是老師們的節日，我們作為老師們的學生當然要送些禮物。禮物既不是那些買來的塑料花，又不是那些一朵朵的禮花。(可能同學們不知道禮花是不能送人的而是用來裝飾禮物的)

如果是我就送給老師一個好成績比較實惠，或者寫一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或寫的那有什麼意義呢？禮物不是看它好不好看而是看你有沒有這個心意。

可能現在說太遲了，單位想說的是：各位老師您們都辛苦了，祝你教師節快樂！

教師節的作文100字 篇2

今天下著中雨，但是我很高興，因為今天是是教師節，準備上第一節課的時候我就看見有很多同學給老師獻了很多花，還有一股花香味，我們上課都認認真真的聽老師講課。

中午起床的時候還有人給老師送了一朵很大很大的花，特別漂亮。

這裡我想對老師說：“節日快樂，老師您們辛苦了！”

教師節的作文100字 篇3

今年的'教師節，學校舉行了一個活動——做賀卡比賽，一個班選出10名同學去校裡比賽。我有幸參加了比賽。

比賽在下午，我中午就先把貼在賀卡里的花花草草剪好，做好比賽前的準備。下午第三節課下課後，我們跑到操場上，那兒早已擺滿桌子。哇！這麼多桌子，有好幾百張呢！有這麼多“高手中的高手”，我怎麼比得過呢？算了，就比吧！別人不也這樣想的嗎？

開始做了，我們站在桌子旁，開始做。我先把中午剪的花草給貼好，再把“20xx”和“9。10”也貼上去，然後在賀卡上寫上祝福語，最後畫6朵煙花，上面寫上“老師您辛苦了！”一張賀卡就做好了。我把它貼到展覽板上，收好工具，我就回家了。

在做賀卡的時候，我看見許多老師從教室裡搬出椅子，給同學坐。我在心裡說：這就是老師啊！

我真心的祝福：“老師，祝您節日快樂！”

教師節的作文100字 篇4

今天是老師的節日，我不會做手工勞動，也沒有錢給老師買花，但是我在心裡祝老師們節日快樂！

我也很開心因為今天上半天課，中午回去就可以見我親愛的爺爺奶奶了，我好久沒跟他們在一起了我心裡想他們很久了。

我一放學看到爺爺來接我，想到可以在爺爺家待一下午我開心極了！教師節真好！

教師節的作文100字 篇5

那時，我還太幼稚。是您，教會我為人處事，授予我知識。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老師，我真的長大了。

追尋那段淡紫色的歲月，我會永遠記得是您，用那親和的眼神向我們講述著陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適;劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的自信;陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的優雅;與孔子“人不知而不慍，不亦君子乎”的曠達。

老師，我會牢記不要斷章取義，而要出口成章的哲理。追憶中，您辛苦了！

教師節的作文100字 篇6

我的吳老師是一位特別的老師，因為她是一位學生，只是在補習班裡教我們學美術。

對我們就像是土壤和小花一樣，慢慢地培育我們，自己卻累壞了，老師是多麼的偉大啊。

吳老師在我的印象裡是很深的，我清楚的記得老師：有圓圓的臉，高高的鼻子，頭髮很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。

老師畫出來的畫很漂亮，很逼真。我們也不甘示弱，努力的畫，可是畫出來的畫還是差一點。不過我還是會努力的。老師加油!我加油!美術班的同學們加油!

教師節的作文100字 篇7

今天，學校裡比平時要歡悅許多。為什麼呢?請你放大眼睛看看：一位位同學走進校門，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也。看，有的捧著一大束花，快步走進校門;有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容;有的帶了些有精美盒子包紮起來的禮品，神神祕祕地笑一聲……

你們猜到了嗎——對，非常正確。今天就是一年一度的第30個教師節。