關於國小三年級五一的作文七篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國小三年級五一的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小三年級五一的作文 篇1
五月一日是國際勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對我們這些學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後的又一次節假日，有三天長的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發和支配屬於自己的時間、空間了!
在這個勞動節的假期裡，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動，鍛鍊一下身體。可是，由於我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個念頭，呆在家裡玩。我像平常一樣開啟電腦，可是，網上卻與平時不一樣，我突然想起了我們21世紀是資訊科技時代，許多人都在網上慶祝五一勞動節。
我在網上也有自己的空間，許多在網路上認識的叔叔阿姨、玩遊戲認識的朋友們以及學校裡的同學們都會來到空間，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!不止在空間，在百度貼吧裡面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網路不僅僅只是網路，還是我們溫馨的一個家!
今年的“五一”節，我們都過得很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!
國小三年級五一的作文 篇2
今年的五一勞動節，最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大幹一番。媽媽怕打擾了我的學習於是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯，我“有”手機了！媽媽讓我去樓上寫，我覺得很新鮮，所以很爽快的答應了，我自己來到了樓上，開啟作業本，看著作業，盤算著怎麼做，定好了計劃我變開始了一天的獨立生活，鐘錶的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的牆壁伴隨著我，時間就從眼前流過，突然“哐啷”一下腳下震了一下，啊！地震了！！！可是又不震了，哦，原來是樓頂正在幹活，機器發出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之後平靜了一會兒，這一個上午就過去了。
中午，媽媽上去呆了一會，就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經是3點多鐘了，我把全家搜了個底朝天，也沒有發現一點變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業，寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音，誰？我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進來，然後我又去做作業了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣，因為我能獨立生活了。
國小三年級五一的作文 篇3
五一有這麼長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。以下是小編為大家整理的國小三年級五一作文，希望對你有幫助。
五一長假，我去了南京玄武湖。我們首先來到遊船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去，我以為是外星人。一會兒，艙蓋打開了，緊接著，一個人鑽了出來，還撐著一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的遊船。
上岸後，我們看到不遠處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看，原來是“水上行走球”。人在球裡，可以在水上行走。我覺得很好玩，就進去了。水上行走球上有一個拉鍊，我從拉鍊處鑽進去，外面的叔叔拉上拉鍊，然後給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在裡面打滾，站也站不起來。我乾脆躺在裡面在水面上漂浮。最後，還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球裡出來，爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車，來到奧特曼動漫展。那裡除了奧特曼，還有神奇寶貝和藍貓淘氣三千問，都是我喜歡的動漫人物，我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖，我看到了這麼多新奇的東西，真是不虛此行呀!
國小三年級五一的作文 篇4
“五一”放假時，我爸爸帶我去了鄭州，其中有個好玩的地方，也是有深遠意義的，叫“點點夢想城”，它讓我嘗試了各種“工作”，比如：當醫生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的，比如：做比薩、壽司、三明治…，還感受了各種冒險的事，比如：挖寶石、見到了“鬼屋”；真是驚險、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點點夢想城”只是聽同學說過，很值得一去，“五一”那天，爸媽帶著我，來到了夢寐以求的“點點夢想城”。
到門前真是人山人海，排著隊，我們遵守著規矩，依次排隊買票，跟著有經驗的一個姐姐，順利進入，看著裡面的專案很多，我高聲喝喊：“我要當醫生”，因為我的爸爸就是一名醫生，我也想親身感受一下，老師很是熱情的給我一個聽診器，我聽到自己的心跳，也用聽診器聽到了其他小朋友的心跳，感到很有趣，想想我聽到的只是“砰砰”的心跳聲，爸爸卻能以此診斷疾病。
後來，我又去當郵遞員，老師給了我們要送的東西和地址，第一次送時，那裡關著門，我很失望地回到老師跟前，告訴她剛才的情況，老師又給我一個東西和地址，這一次我送到了店主的手裡，店主還給了我一張5元的“錢幣”。
然後我又去挖寶石，我仔仔細細的搜查著每一角落，終於，我在一個牆角里發現了一顆寶石，後來我又在別的地方，陸陸續續的找到了5顆寶石，老師給我兌換了10元的“錢幣”。
還剩最後5分鐘就要關門了，於是我趕快把自己用勞動換來的“錢幣”，去兌換現實的東西，我換到了：鉛筆、橡皮、貼畫等，出來時，老師還獎勵了我一個棉花糖，我高興的吃著，戀戀不捨的結束了遊樂。
鄭州之行，“點點夢想城”之樂，我感覺真是很難忘的“五一”，在這“五一”假期中，我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦，就像古人云：自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動才會實現更好的價值，祝福勞動者更光榮！
國小三年級五一的作文 篇5
今天是五一節，我們全家都去了人民公園，在那裡我們看到了很多動物，我來給你介紹一下吧！
首先，一進動物園就看到了威風凜凜的老虎，不知為什麼，他總是在他的“地盤”上走來走去，像尋找著什麼東西似的。老虎的種類有好幾種，我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎，這幾種。咦！真奇怪，上幾次來的時候，還看見白虎呢，怎麼這次沒看見呢！
緊跟這老虎旁邊的籠子裡的動物就是一頭雄獅，聽！它還吼一聲，像在顯示著自己的威風！
然後，我們又看見了很多動物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥，對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動物最多的就是那孔雀和猴子了！孔雀有藍孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍帽真是搭配！而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優雅，真好像是一位公主！
到了猴山，一個個小猴活蹦亂跳的'真有趣！看，一個小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一隻小猴看見了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會兒，水瓶竟然被他擰開了，可水卻灑了一身，人們都被這隻小猴的滑稽樣給都笑了！
今天五一節真快樂！
國小三年級五一的作文 篇6
五一放假了，我們決定去海陵島玩。
第一天。其實我覺得海陵島也沒什麼好玩的，我喜歡呆在酒店裡和夢瑤妹妹玩跳跳床撕品牌，但爸媽非要把我們拉出去玩。然後，我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹，這些螃蟹太有意思了，打洞打得飛快，扔出來一顆顆圓圓的小沙團。我在沙灘上隨意走著走著，竟然發現了一個找不到家的寄居蟹，於是我滿心歡喜地把它放進夢瑤的桶裡，我估計夢瑤桶裡已經有五六十隻螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑說今晚就煮這些身長兩釐米的小螃蟹來吃。晚上，我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車，還挺好玩的，只不過太顛簸了!然後，爸爸請我們吃海鮮粥，實在太美味了，我一口氣喝了五六碗，還想再吃一鍋，再吃兩鍋，再吃三鍋。後來，夢瑤發燒了，所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上，我們在酒店西餐廳吃了早餐，然後去海陵島的放生臺把螃蟹通通放生。之後又去十里銀灘和爸爸妹妹一起衝浪，有很多次我被大浪衝回沙灘，實在太好玩了，這是有史以來我玩得最開心的一次。後來妹妹被一個巨大的合體浪裝進海浪裡，等浪一退，妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上，小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。
午餐後我們還去參觀了仿製的南海一號古商船，裡面有很多歷史我都不瞭解，只有一部分我瞭解。參觀完南海一號，我們去吃冰棍。我選擇老冰棍，爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然後我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派，因為現在我們還在路上塞車，好餓…
國小三年級五一的作文 篇7
五一節到了，我要好好玩一下，媽媽同意幫我買碟片，我選了我一直想看了《里約大冒險2》和《神偷奶爸2》兩張碟片，開心地買回家了。
兩部電影我都看完了，我更喜歡 《里約大冒險2》，這片裡面的風景和動物畫面都很漂亮，顏色很鮮豔，內容是叫珠兒的藍鸚鵡想讓它生的三隻幼鳥過自由的生活，就與它的丈夫叫布魯的藍鸚鵡及三隻小鸚鵡一起去亞馬遜大森林，他們一路高興地唱歌飛過很多地方，終於到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林，它們受到熱烈的歡迎，它們在那裡載歌載舞，生活得很開心，但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發生爭執，開展了一場激烈的類似踢球比賽，而人類為了滿足自己的私利，開了很多剷車來到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木，布魯解救了兩名鉰養員，鉰養員急忙跑去阻止破壞森林，布魯率領 所有的 藍鸚鵡與開剷車的人發生戰爭，要阻止人類濫砍伐，同時所有的紅鸚鵡也都參加，還有很多森林裡的其他動物都加入這場戰爭，最終阻止了人類破壞森林。
《里約大冒險2》這部電影教育我們要愛護大自然，保護森林。它是一部很有教育意義的電影，我深受啟發，我這個五一過得很有意義，很快樂。
