我們的五一作文四篇

來源:才華庫 1.37W

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的五一作文4篇,歡迎大家分享。

我們的五一作文四篇

我們的五一作文 篇1

五一綠地位於河南油田的中心。她的北面是五一小區,南面是寬闊的馬路,東面是一片小樹林,西面是一棟高大的局辦公樓。那裡風景優美,是人們遊玩、娛樂、休息的好場所。

綠地的形狀是一個很大很大的長方形,東西長約400多米,南北寬約100米。綠地的四周有圍欄,人行道上有一排鬱鬱蔥蔥的常青樹。夏天,這裡是人們休息、乘涼的好地方。

綠地被小路分開成一塊塊的,草地綠綠的、厚厚的,踩上去軟綿綿的,像一塊塊綠地毯。其中一塊綠地上有一組馬群的雕像,馬的形態各異,有的抬著頭,仰望著天空,有的低著頭,正在吃草,還有的轉過頭來,像是在歡迎來這裡來遊玩的人們。這些雕像給綠地增添了許多生趣。

綠地的中心是一個很大的圓形廣場,它是用大理石磚鋪成的,十分光滑。每到晚上,就會有許多人來這裡跳健身舞、做健身操,優美的舞姿,歡快的樂曲,吸引著散步的人們,有的`停下來觀看,有的加入到健美隊伍中來。週末或假期時,會有許多小朋友來這裡滑旱冰,歡笑聲、嬉戲聲,這裡成了一片歡樂的海洋。

每天來這裡的人們絡繹不絕。春天到了,人們在這裡放風箏,各式各樣的風箏,在空中飛舞,成為五一綠地一道美麗的風景。

五一綠地,雖然沒有大草原的遼闊,也沒有大森林的壯觀,但她以她獨特的美為油區人們的生活增添了無窮的樂趣。

我愛我們的家園,我愛我們的五一綠地。

我們的五一作文 篇2

五一“黃金週”,父親開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區遊玩。

一路上,我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色,一邊開心地交談著,不一會,車子就開到了天生橋風景區。

我們下了車,首先映入眼簾的是一個少女雕塑,她正在梳理著自己的頭髮,好像正和我們打招呼呢! 我迫不急待走進了公園,剛進門就看到了有兩尊石像,其中一個農夫躺在一塊石頭上,另一個農夫在喝水,我覺得非常迷惑,後來我瞭解釋牌才恍然大悟,原來這是一塊枕腰石,傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦,中午午休時便躺在這快石頭上休息,農夫們醒來時便覺得很輕鬆,不像原來那麼累了,原來這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,緩解疲勞,這就是枕腰石的來歷。

我們沿著山路一直往上走,一會兒就來到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上,橋樑全長64米,跨徑5米,橋寬22米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像盪鞦韆一樣,非常可怕,剛開始,母親有些害怕,不敢上橋,在我和父親的鼓勵下,母親戰戰兢兢上了橋,為了減輕母親的恐懼感,我便在母親的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實,站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋,我們又來到胭脂河邊,買了票,坐上了遊艇,為了防止意外,司機叔叔提醒我們穿上救生衣,遊艇起航了,一陣涼爽的清風撲面而來,讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多人造的小烏龜,當遊艇行駛到天生橋正下方時,遊艇激起了雪白的浪花,一團團,一簇簇,彷彿是歡迎的人群在揮舞的花束。

我們還品嚐了農家菜,買了一些野竹筍,滿載而歸的回家了,今年的“五一節”可真快樂!

我們的五一作文 篇3

年少時的夢,像朵永遠不調零的花;歲月席捲,我們卻聽到時間磨損的聲音。在這最後的最後,在我們來不及喘息的傷感裡,我們又不得不走了。這應該是我們第一次也是最後一次用從未有過的無比珍惜和激動的心情,相聚在這裡。

六年前,我們手拉著手踏進“五一路國小”這片沃土。那時,我們兩手空空,一無所有。今天的我們羽翼漸豐。六年的拼搏中,充滿歡笑和淚水,也包含了辛酸苦辣,有知識,有記憶,一片閃光。六年的國小時光中,是老師把幼稚的我們培養成成熟的我們,我們要感謝每一位給予我諄諄教誨的老師,是你們不僅教給了我們知識,還教給我們許多做人的道理!

故事一雛鷹展翅篇——小荷才露尖尖角

感謝我校每年一度的創新杯素質大賽,給了同學們展示自己才華的機會。五一大舞臺,張揚個性,展風采!育才華!在這裡我們一次次體驗到了成功的喜悅!在一年年一次次的“創新杯”基本素質展示活動中,我們榮獲過各種獎項。在這裡我們找到了自信和自己的精彩。度過了最美好的童年,開始了人生最堅實的起步。我們努力!我們優秀!我們幸福!我們的夢在五一國小放飛!

故事二難忘同學情——

收穫一段友誼世界上最寶貴的是金子,可我認為世界上還有比金子更珍貴的東西是——友誼。這六年來我們不僅學到了知識,同時也收穫了一段段的友誼。一組組老照片勾起我們一段段的回憶。即使畢業我們也永遠無法抹去心中的記憶。我們都有一個共同的夢——考取理想的中學,成就最美好的願望!願友誼之樹常青!願友誼地久天長。

故事三雛鷹高飛

我們就是一隻小小的雛鷹,在學校和老師的懷抱裡慢慢成長,經老師的辛勤教導,我們成為了一隻只翱翔在天空的雄鷹,成為了空中之王!

故事四班級活動——展風采

五年級的班會課上——文明之花處處開。我班同學展示了自己的才能,贏得了其他同學一片片的掌聲。向校領導展現了我班與眾不同的一面。

故事五籃球比賽—“我們是冠軍”在籃球場上,我班的同學奔跑著,雖然已是滿頭大汗,但是卻綻放著最美麗的笑容,通過我班的不懈努力,我們打進了總決賽,奪取了第二名的好成績。那一刻,我們綻放出了最燦爛的笑容。成為了籃球場上一顆耀眼的明珠。

再見了,五一國小!再見了,我最敬愛的老師和同學!從此,我們將繼續追逐我們的夢,揚帆遠航!展開雙翅去搏擊風浪!我們將義無反顧勇往直前!

我們的五一作文 篇4

盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放鬆緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節”,終於到來了。

最近,我正愁“五一”沒什麼好娛樂的,隆昌物業便貼出了有關“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。

5月3日8點左右,隆昌小區就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝,絡繹不絕的來到這裡,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區一片沸騰,一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂衝向雲霄,在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。

喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了,舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘後,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣佈:“隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”

在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!

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