關於快樂五一的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的快樂五一的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂五一的作文 篇1
在“五一”七天假中，我天天都過得很快樂。但是，最有趣的還是那次峨眉山戲猴。
早晨，我和爸爸一起坐了一輛車，過了兩個小時左右，便來到了峨眉山。走了不久，就到了洗象池。爸爸說：“過了洗象池就可以看見猴群了。”一聽到猴群，我興奮極了，盼望已久的到峨眉山“天然動物園”看猴子的願望快要實現了。我急忙往前跑。
在洗象池下邊的彎處停留了一大堆遊客，我擠進人群，左一閃，右一躲地來到了前面。喲，真棒！一大群活蹦亂跳的猴子出現在我的眼前：有威武雄壯、統領猴群的猴王；有大腹便便、懷抱仔猴的母猴；有身強力壯、擔任護衛的大猴；有頑皮可愛、喜歡亂跑的小猴。它們互相嬉戲，盤踞路旁。威嚴的猴王邁著大步，從遠處走來，猴兒們立即寂然無聲，自覺地讓出一條路來。猴王威風著呢！它走到最前面坐下，對來往的遊客擺出一副“攔路搶劫”的架勢。聰明的遊客主動拿出吃的去餵它們，我也拿出一把早就準備好的“酒心糖”給小猴吃。沒過多久，酒性發作，小猴走起路來踉踉蹌蹌，東倒西歪，時而跳躍，時而打滾，活像一個“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了，大聲呼喊：“看嘍，猴兒在打醉拳……”爸爸和遊客們都大笑起來。
我只顧看猴子，不提防，一隻猴子一把拉住我的旅行帶。我忙舉起手，向那隻單獨“行動”的猴子晃了一下，它嚇了一跳，但仍然纏著不願離去。好，給你一個“好吃”的，我趕忙拿出一個乒乓球，它抓起就走，如獲至寶，跳上一棵大樹，得意洋洋地坐在樹杈上，把乒乓球翻來覆去地看了又看，聞了又聞，以為是什麼新產品呢，使勁地咬了起來。哪知“砰”的一聲，乒乓球破了。它嚇了一跳，衝我做了個怪相，將破乒乓球向我扔來，垂頭喪氣地坐在樹上。我在這段崎嶇的山路上跑上跑下，與這群“天然動物園”的猴子逗樂、打趣，久久不願離去。
天晚了，我們才依依不捨地下了山。我心想：再見了，有趣的猴兒們！再見了，活潑可愛、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來和你們玩！
快樂五一的作文 篇2
今天是勞動節，爸爸帶我們去牌坊廣場玩耍。
牌坊廣場的人非常多，有小孩，有成年人，還有白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然，我聽到天上有聲音，我抬頭一看，原來是有一個人坐在動力傘上，動力傘在天空飛來飛去，像一隻自由的小鳥，站在地上的我非常羨慕那個人。
在舞臺上，有一些藝術團在表演粵劇，在舞臺下看的人多數是老人，因為老人喜歡聽粵劇和看粵劇。
往前走，我們就會看到一些軍用的大炮和。最吸引我的是“水陸兩棲”看到這幾個字，我感到很奇怪，怎麼會在水面上走呢？我看了下面的文字和圖片，才知道這臺是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸說：“解放軍如果不是用這些大炮和打贏敵人，就沒有我們今天的幸福生活。”
回到家裡，我覺得這個五一節過得很快樂，而且還學到一些知識。
快樂五一的作文 篇3
在這個晴朗而又美麗的長假裡,我學會了一件令我很歡快的事,那就是划船.
在5月1日這一天,姐姐帶我來到桃河公園去划船.我們走進公園的大門,沿著人來人往的路來到租船的碼頭.姐姐買好船票,我們便登上了一隻白色的小船.我坐在船尾,姐姐划槳,小船漸漸的離開了岸邊.
我目不轉睛地注視著姐姐划船的動作,心裡真想試一試.姐姐像看透了我的心思.她說:"弟弟,我累了,你來劃一會兒."
"我不會,我怕……"我說.
可姐姐像似真累了說:"我真困了,你不會,我教你."
我抵不過姐姐的勸說,小心翼翼得接過雙槳,學著姐姐的樣子划起來.不知怎麼的,槳就是不聽我的話,它不是鑽進水裡不動,就是擦著水面跑,時兒上,時兒下,不一會兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打轉轉兒.別的船上的人看了都哈哈大笑起來.我覺得臉上熱辣辣的,真有點不好意思."沒關係,慢慢來."姐姐一邊說一邊比劃著.我照著姐姐的樣子,心平靜下來,慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下地劃,船真的向前走了.我高興極了,渾身的勁也來啦,就用力地劃了起來,我想船飛快前進,從碼頭劃到對岸.划著划著,船槳好像越來越聽話了.我興奮地不知該怎麼做.後來我順利地到達了對岸.
我終於學會了划船,雖然我劃得滿頭大汗,心裡卻有說不出的高興!
快樂五一的作文 篇4
快樂的五一小假期今天就要結束了，媽媽說：“兒子，盤點一下我們的五一小假期吧。”我被媽媽的“盤點”一詞說的有點兒愣，第一次聽說這個詞啊。於是我去問媽媽，可是媽媽讓我去查字典，可是字典上說“盤點就是清點。”可是清點又是什麼意思呢？哎，只好又去問媽媽，媽媽說：“盤點就是清點，清點就是清理，清理就是整理，點就是點點數！然後你自己給盤點清點下個定義吧。”媽媽總是給我製造難題。我想啊想，於是給盤點清點下了一個這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最後知道有多少個。————這個算是我這個五一小假期的又一小收穫吧，溫習了查字典，還學會了下定義！
好了，我們下面說說我這三天裡豐富多彩的收穫吧！
收穫一：親近了大自然，更加熱愛大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個有特色的小小旅行團。呵呵，說它有特色，是因為這可不是一般的旅行團噢，是我們班幾個同學“全家總動員”，結伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共７家２１口人，開了四輛車。出發前媽媽對我說：“現在我們２１口人組成了一個新的大家庭，這個大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個人都要愛護這個大家庭，相親相愛，互諒互讓。”
一路上我都非常激動，不停地問東問西。可是和我同車的聰聰就沒有我的話多，不過我還是能知道他和我一樣激動，因為聰媽媽說：“聰聰激動的昨晚都沒有睡好呢！”媽媽說看來聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那麼多了，因為我太興奮了。
大峽谷風景真是美啊。這裡的山可真高啊，山上的樹很茂盛，好多好多的槐花兒都開了，特別的香。還有山楂樹，柿子樹，核桃樹，還有好多叫不上名字的樹。山上有很多的養蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來飛去的忙著採蜜的蜜蜂。山上還開著好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個女孩子都採了不少野花拿在手裡戴在頭上，連我媽媽也忍不住採了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河裡捉蝌蚪，每個小水坑裡都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以後把它們裝在瓶子裡，看著它們游來游去的樣子真可愛。
我熱愛美麗的大自然，我要做一個愛護自然的環保小衛士！
爬山的時候我們都很興奮，跑的有點快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點兒也不覺得累，玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受：
進入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個溝壑都氣勢磅礴、每個峰巒都突兀峻拔；說它秀麗，是因為它碧綠蔥鬱、蒼翠欲滴、千姿百態、重重疊疊，並不時地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動的野花兒。山裡不時能看到一個又一個小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無限的生機與靈氣。
剛進入山裡時，最讓人眼前一亮的還是迎面而來的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來的花香，頓時就讓人沉醉迷濛起來，每個人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺裡，融入心裡。來來往往的遊覽的人們就像一個個精靈，也為這山增加無盡的活力。
從山上流下的一道道溪流彙集在山腰和山腳下的亂石堆裡，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭裡的小魚淺潭裡的蝌蚪活潑地游來游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。
當你為這山為這水為這樹為這花而感嘆它們的美不勝收時，你終究會按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時你就會覺得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹或是這花，就會在不知不覺中讓笑容盪漾起來，骨骼硬朗起來，思想開闊起來，精神歷揚起來，心靈純淨起來……
收穫二：互敬互愛、文明交友。
這次出遊還沒開始，媽媽就千叮嚀萬囑咐讓我：“要尊敬和包容這個大家庭裡的每一個人。”我當時真的是記住了，一路上我都想千萬不能和同學們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點和鋮鋮打了起來，要不是爸爸們及時發現，我真的控制不住自己了。其實想想也是很小的事情：我們都圍著一個農家門口的池子看魚，結果一條大魚一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚，沒想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，後來就惱了。
事後爸爸媽媽嚴厲批評了我。媽媽說：“你做的不夠大度，小心眼子。沒有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰對誰錯，讓一下就什麼事兒也沒有了。”爸爸說：“都是你的好勝心惹事生非，不會主動謙讓，什麼事都想爭風頭搶第一，這樣不好。”
我也知道我當時錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以後對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓，文明交朋友！
雖然出了這麼一件不愉快的小事兒，不過我和鋮鋮沒一會兒就和好了。
所以這一路上我仍然學到了很多和朋友相處的知識。
下面這一段是媽媽的：
如何看待兒子的打架行為，我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點表現在從來不和年齡特徵明顯小於他的孩子一爭長短，也不和女孩子一爭長短，這一點還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時，就有一種“得理不讓人，沒理也要佔三分”的樣子了，有時近乎是霸道，而且還常常有點主動攻擊的意思，無論怎麼講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點是我尤為頭疼的。當我問他為什麼可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時，他回答：“男人嘛，就要尊老愛幼，女士優先。”可是當我問他為什麼總是和自己差不多大的男性同學男性朋友架時，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他。”兒子的這種認為不知道源自於何處，可是卻讓我手足無措，不知如何處置。
看來，只能以後多相處，多交流了。
收穫三：出門在外，安全第一。
第一個要注意的安全就是：玩耍的時候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過天梯的時候要排著隊過，可是人好多，排了好長的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結果排隊的人等的時間更長了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個家裡的21口人都沒有插隊，我覺得我們是一個文明的大家庭。
第二個要注意的安全是：不能逗凶猛的動物。我們住的那個農家養了一條大狗，我們剛去的時候它在籠子裡，所以我們不害怕，結果我們幾個小男生去逗狗了。可是沒有想到，第二天早起的時候，主人餵它早飯的時候它被放出來了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。後來媽媽說：“狗是有靈性的，所有的動物都有靈性，你對它好它也對你好。肯定是你們昨天逗它，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以後千萬不能再逗狗了。”我想媽媽說的是對，要是被它咬了那就後悔莫及了。
以後，我再也不去逗凶猛的動物了。
收穫四：按時完成了假期作業。
我從大峽谷玩了兩天回來，再有一天就要上學了，我趕緊做完了我的作業。還去上了一節架子鼓課。
媽媽說：“只有按時完成作業，你才會更輕鬆。不然，你會緊張會害怕老師的懲罰。”媽媽說的很對，所以我一回來，就認真寫完了作業。
收穫五：為我們的新家添置了東西。
五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優惠活動。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門和各個屋裡的吊燈，收穫好大啊！
這個五一小假期，我們全家都很快樂，收穫也好多！媽媽說：“這個假期沒有白過！”哈哈！
快樂五一的作文 篇5
五一勞動節已經不知不覺的來臨，在經過了緊張的考試過程後，我們終於可以放鬆心情在五一小長假中。當然，我也不會浪費時間，我會讓這幾天變得充實、快樂。
我通常會把生活當中的酸甜苦辣記錄到日記中，隨著年齡的增長，日記本上已經佈滿了密密麻麻的'字。這幾天的歡樂，我又可以日記的形式儲存到我的生命過程中了。
星期六
今天是放假第一天，雖然我很想把之前的覺都補回來，但是今天我和同學約定好了去圖書館，只得早早的起床。經過梳洗打扮後，我跑出了門外，看看清澈的藍天，柔和的雲朵，溫暖的春風輕撫著我的臉頰。到達圖書館後，我的心情可是跟開了花兒般，又可以遨遊在書的海洋中了。我左挑挑，右看看，面對琳琅滿目的圖書，真是不知如何下手。經過同學的推薦我看了《地心遊記》這本書，主人公在探索奧祕的中迷路，被困，但是他們並沒有放棄，而是勇往直前，最終獲得了成功。這本書對我的啟發很大啊。就這樣，我在書的海洋中度過了美好的一天。
星期日
勞動節，顧名思義，就是勞動的節日了。這一天我也沒閒著，一直在勞動。〝今天家裡的活我全包了〞，我對媽媽說。可是說起來容易，做起來難，才打掃了一會兒，我就腰痠背痛，四肢無力，癱在沙發上不起來，但我咬了咬牙，又站起來去打掃。終於，在我的辛勤勞動下，屋子裡乾淨了，看著自己的成果，我點了點頭，心裡非常滿意。
星期一
今天是假期的最後一天了。但是今天過得異常精彩。我來到了河北石家莊竇王嶺，這個歡樂谷建在群山之中，剛剛來到這裡，我就被眼前的景象一驚，這裡的人多不勝數，人山人海。先爬上一座山，可以博覽整個歡樂谷美不勝收的景色。要說這裡最著名的，那就是豪華波浪了。僅僅排隊我就花了一個多小時。在場外觀看，看得我是驚心動魄，直接飛船猛的從軌道上衝了下來，一聲聲慘叫聲從船上傳了過來，“啪”，水花四處噴濺，像噴泉一樣不斷的向上湧進，好一派壯觀的景象！不知不覺已經到了我上船，穿上雨衣後，我懷著緊張的心情坐了船當中。“叮叮叮”，我攥緊拳頭，臉色蒼白，我的心像小兔子一樣“蹦蹦”的跳，船緩慢的逆流向前走，接著拐了個彎，下面就是最動人心絃的時刻了，船馬上就要下衝，我的心也提到嗓子眼上，船向下衝了，我死死地閉上眼，似乎自己正在掉入懸崖，船衝下來了，水花濺到了我的身上，儘管穿著雨衣，但我還是變成了“落湯雞”在歡聲笑語中我度過了很精彩的一天。
美好的五一已經悄然離我們而去，我們現在要做的就是努力勞動、積極向上的面對明天，來迎接下一年的五一勞動節。
快樂五一的作文 篇6
四月二十六日，家鄉綠草吐芽，樹木反綠，我們離開了家，做上了開往大連的列車到達了遼陽。這裡以是百花爭豔，綠柳低垂，參天的樹木枝繁葉茂。真的很高興，我知道了，體會到了旅遊的快樂，旅途的疲勞一掃而光。
五月五日晚我們來到了開原旅遊的故事就要過幾天再寫了。
快樂五一的作文 篇7
幸福之於花朵，是陽光和雨露。幸福之於小動物，是平等和尊重，幸福之於人類，是勞動和奉獻。
我曾經讀過這樣一篇文章，叫《幸福是什麼》，故事很簡單，講的是三個牧羊童長大後，通過勤勤懇懇的勞動，知道了幸福是什麼。第一個牧羊童當醫生給人治病，讓人恢復健康；第二個牧羊童當工人，做出的事情對別人都有用；第三個牧羊童當農民，辛勤種地，長出的麥子養活了很多人。三個牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。”
當時，我對這篇文章還不夠理解，我覺得幸福之於我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩耍……，而逐漸長大的我，開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對什麼是幸福，我發現身邊的點點滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午，到了放學時間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學在課室裡輔導，她一遍又一遍地給詞彙沒過關的同學聽寫，還一遍又一遍為默寫課文沒過關的同學輔導和檢查。直到所有人都過關了，這時天色已經很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經常出現在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績時，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的：“幸福屬於勤奮的人。”
我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫院急診科電話，有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫院，我問：“媽媽為什麼會有那麼多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因為天氣很冷，很多人洗澡時沒有通風，所以出現很多人煤氣中毒。”說完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點鐘回來？”爸爸說：“很晚吧，我也不知道。”這時媽媽起床了，說：“那個昏迷的病人在治療差不多結束的時候醒了，那小夥子總算撿回一條命。”說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”
現在我懂得了人類要多勞動，勞動是人生的一種享受，幸福是要靠勞動的。
快樂五一的作文 篇8
5月2日早上，我們全家全部出動到焦作淨影寺玩，在這裡有高高的山，綠綠的水，還有許多遊人，我們還在些住了一個晚上，住農家院、吃農家飯，享受了和我們平時不一樣的生活，山裡的空氣非常的 新鮮，我們全家非常的開心，這就是我的快樂五一。
快樂五一的作文 篇9
五一勞動節這一天，我和弟弟妹妹爸爸媽媽來到了動物園。那裡有許多動物。
熊貓吃竹葉，五步蛇睡懶覺，眼鏡蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見了梅花鹿，就去買了紅蘿蔔來餵它。梅花鹿大口大口地吃起來，吃得哈喇子直往下掉。
動物園裡有一座假山，上面有許多猴子跳來跳去，有的在玩香蕉皮，有的好像在捉迷藏。
我把一個桃子扔在假山上，每個小猴子都去搶，真是頑皮極了。
我們走到和猴子不遠處，看見許多人在開碰碰車，爸爸說：“你要不要開一下？”我說：“我可以啊！”剛上去開的時候，我很怕，總是跟別人碰在一起，我心裡納悶，怎麼，這麼聰明的我不會開碰碰車呢？後來聽說碰碰車就是要和別人碰在一起才叫碰碰車的呀，我就不怕碰了。我開了幾圈，開得越來越好了。只要認真學什麼，就什麼也不怕。我向來如此，玩也不例外。
玩了一天，真累啊，可是累得開心。這真是個開心的五一節！
