清明踏青 國小作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的清明踏青_國小作文，希望能夠幫助到大家。
“起床了，出發了！”爸爸打雷似的喊著。“今天是我的休息日，催什麼！”我睜開蒙朧的睡眼，埋怨道。爸爸說：“今天是清明節，我們要下鄉踏青，順便給你爺爺上墳，你去不去？”這可是難得的機會，怎能不去？我翻身起床，收拾停當後，出發了。
走了一個多小時的山路，我已經累得筋疲力盡了。雖然遍地的油菜花令人陶醉，雖然花香沁人心脾，可還是抵擋不住我嘴裡怨言：“早知道這麼難走，我說什麼也不會來的。”“怎麼樣？不行了吧？溫室裡花怎麼能在大自然裡生存？你還是在這兒等我們吧。”聽著爸爸的話，我覺得特別刺耳，覺得他在嘲笑我。我不服氣地看了他一眼，什麼也沒說，一個勁兒地朝前走，心想：我就是累死，也不能讓你小瞧我。倔勁來了，力氣也來了，走起路來覺得輕快多了。
我已經超過爸爸媽媽許多了，可還是不停地往前走。只聽見爸爸在後面喊：“到了，到了，再走就要開倒車了。”我停下腳步，轉過身，仰著臉看著爸爸媽媽，“哼！看你以後還敢小瞧我！”媽媽看著我驕傲的樣子，小得合不攏口，說：“激將法真管用，要不然，有些人可要哭鼻子了。”這時，爸爸可神氣啦，打著官腔說：“這就叫因材施教，學著點兒。”我剛才的神氣勁一下子消失得無影無蹤，像個洩了氣的皮球。雖然我中了“計”，可我明白了只要我努力去做，沒有什麼能難得倒我。
來到爺爺的墳前，爸爸栽的墳山樹已經有碗口那麼粗了，樹葉兒像被沖洗過一樣綠的發亮。
墳上開滿了嫩黃色的小花，它雖然沒有菜花嫵媚，卻也嬌小可愛。我正想摘一束帶回家，被爸爸叫住了：“墳上的花草不能摘，花草茂盛，我們家才興旺。還不快過來給你爺爺磕頭，請爺爺保佑你健康成長，將來考大學！”
“爸爸，爺爺真的.能保佑我嗎？”我疑雲滿腹地問。
“傻孩子，這只不過是大人對你的期望。我們來上墳，你爺爺根本就看不見。上墳是我們這兒的風俗，是對死者的紀念。”爸爸笑著說。
爸爸把供果擺在爺爺墳前，點燃香，恭恭敬敬地磕了三個頭，才開始給爺爺燒紙錢，嘴裡還不停地嘮叨著。看著爸爸嚴肅的神情，我也學著給爺爺磕了三個頭。儀式結束後，我們坐在墳前的空地上聊天，爸爸給我講了爺爺的故事。爺爺是一個木匠，十五歲是跟著一位木工師傅學手藝，那時的師傅可不象現在的老師，他們手“教會徒弟，餓死師傅”這種思想的影響，只教徒弟一些基礎知識。爺爺學了三年，什麼也沒學到，毅然離開了師傅，自立門戶。爺爺憑著自己的努力，不斷地摸索，大膽地嘗試，沒過幾年，他成了當地小有名氣的木匠。聽了爺爺的故事，我更加堅信：世上無難事，只怕有心人。
