五四作文600字7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五四作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

五四作文600字7篇

五四作文600字 篇1

茫茫歷史長河之中,泱泱華夏大國之間,有無數文人志士為中華之崛起甘願拋頭顱、灑熱血。自五四運動以來,至今已有近百年時期了,在這將近一百年的時期之間,磨滅的是歷史的印記,永不湮滅的是靈魂深處的記憶。

少年強則國強,少年富則國富,然而這句話並沒有在五四運動領袖人物陳獨秀身上得到很好的體現。少時的陳獨秀天資聰穎,卻極其貪玩,其性子又是能忍常人之所不能忍,無論他的外祖父怎麼打罵他,他都堅決不掉一滴淚。於是氣得他外祖父破口大罵;“你將來一定是一個無惡不作的大壞蛋!”果不其然,長大後的陳獨秀遊手好閒,一無是處。隨著出國留學的興起,陳獨秀出國了。

學成歸國的他,已不再是那個整天只知吃喝玩樂的陳獨秀了。剛歸國的他,正趕上中國舊民主主義結束時期,一切處於一片蕭條之中,百廢待興。看著中國死氣沉沉的現狀,陳獨秀下定決心要幹出一番事業來振救自己的祖國。當時的知識青年,大多都沐浴過西方國家的陽光,飽受已開發國家的風雨,胸懷雄心壯志,想要歸國建設自己的國家。陳獨秀很快就招募了這樣一批有志之士,並創辦了當時第一份青年報刊《新青年》。新青年的出現,為當時在道路山迷失方向的人點亮了一盞明燈。西風獨秀引神州,《新青年》的出現,讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。

百無一用是書生,在戰爭年代,手無縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一群手不能提,肩不能扛的文人,將手中緊握的筆桿子,化成了一道道尖銳的利劍,激起了國人沉睡的意識,喚起了國人愛國情懷,書寫了一片嶄新的天地。

雖千萬人吾往矣,即使是捨去生命,也勇往直前,在所不惜。明知其不可為而為之,正是我們這個時代所缺乏的時代精神。五四精神,不僅僅是青年精神,更是一種愛國情懷。像那些奮鬥在五四時代的文人一樣,作為學生的我們,緊握手中的筆桿,書寫時代的新篇章!

五四作文600字 篇2

前幾天給單位的幾個愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿,為下一期的專刊做準備。幾個年輕人說,我們已經佈置好了,準備出“五四”青年節出個青年專刊。

此刻,我下意識地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花,婀娜多姿,生機勃勃,一切都顯得那麼活力無限。這才意識到,五四青年節到了,幾十年不曾記牽掛著這個節日了,這個節日已經被我遺忘了。不經意間,人生的旅途上又前進了一步,還來不及細細咀嚼冬日留下的點點滴滴,又已跨進了春天裡。

俗話說,三十而立,四十不惑,五十知天命。在歲月的長河中,轉眼之間就要到知天命的年齡。細思回味,雖偶感時光短暫,但是在生命的歷程中,值得慶幸的是我還始終能保持一個年輕的心態,總覺得自己還年輕,還有好多地方不曾去過,還有好多事情不曾知道,還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中,總想把生活的點點滴滴化做一場青春的風花雪月,渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水,年齡不饒人,這是大自然的規律,不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕,對青春只有追憶了。當看到五四青年節款款而來的時候,我也總想驕傲地對自己說,我們也曾經擁有過年輕,我們也曾經感悟過青春,我們也曾經浪漫過,我們也曾經蘊藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕,因為年輕人生的路子很寬、很長,有許許多多的可能,有許許多多的期待;之所以追憶年輕,就是想說,年輕固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追憶中產生諸多的後悔。

“風好正是揚帆時”,祝單位所有的年輕人節日快樂!

五四作文600字 篇3

穿梭歲月的峰頭,走過歷史的雲煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,彷彿預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜裡不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。

經過多年曆史的洗禮後,在國際、社會形勢錯綜複雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的巨集偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多麼遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。

從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的`挑戰也不是來自於東西方文明的衝突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道,真正的挑戰來自於他們內心的深處,來自於信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比強大!

五四作文600字 篇4

盼望著,盼望著……今天終於迎來了我的第一個青年節。

在今天,我們學校將舉行《五四文藝表演》

不必說八<2>班的《歌舞青春》,也不必說八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺來,她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個陣營。

他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

他們的動作乾脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀眾們的心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最後面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄的表演啊!

最使人稠帳的是快樂的時光,在這一刻,我度過了進入國中以來的第一個青年節。

雖然,這一刻結束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠都不會忘記的。

五四作文600字 篇5

五四快來了,我們一起去聽聽青春的聲音。

青春,一個說長不長,說短不短的時期,青春,是一個人一生中最最重要的時期,青春,一去不復返,青春真好。

早上,奶奶晨練回來,我趕忙給奶奶問好,可奶奶卻好像沒聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問媽媽:“媽媽,為什麼我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒聽到似的,不理我啊?”媽媽說:“奶奶年紀大了,聽力下降了,有些不太大的聲音聽得不是很清楚, 等到你像奶奶這麼大年紀了,你也會這樣的。”

哦,原來年紀大了,人的聽力就會下降啊。啊,青春真好! 中午,爺爺拿著一個放大鏡看報紙,我從旁邊走過,便問爺爺:“爺爺,您為什麼要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什麼我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個孩子, 當然不需要用放大鏡啦。”

哦,原來人老了之後,人的眼睛就會不好使啊。啊,青春真好! 晚飯後,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來,我說:“爸爸,來點嗎?”爸爸說:“不了,你吃吧,我還有事呢。”我疑惑的問:“多好吃啊,為什麼不吃點呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動了,太硬的東西咬起來疼。” 哦,原來人到中年,人的牙齒就會不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時,多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時,多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時,多吃一些可口的東西。 啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

五四作文600字 篇6

青春意味著生機,亮麗與溫馨,青春意味著活力,天真與大觀,青春意味著無憂幻想與浪漫。

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘裡盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象徵著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多麼困難呀,所以我們要珍惜現在的時光,不要把現純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、似那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那裡可以親眼所見薰衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對於青春來說秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春往往在於你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在於自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

五四作文600字 篇7

兒時,對“六一”情有獨鍾,五月底學校便開始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮;這一天中,無論哪一堂課,哪一個老師,總會笑眯眯的對我們說“:祝大家六一兒童節快樂。”總過童年階段,邁進青年行列,卻異樣的對“五四”敬而遠之,視而不見。

今早六點多,還在睡夢中,便聽到科信學院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運動會,但是是聽到。。。教授的講話“親愛的青年朋友們。在此五四青年節之際。”

我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來是五四青年節呢。

白駒過隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時間便把一個完整的人形雕刻出來。

忽然,一個活蹦亂跳的青春就湧現眼前。

“青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。

國中的語文課上,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”在時間面前,傷悲嗎?

珍惜了今日,把握了今朝,就沒有什麼可以傷悲的,只是坦然面對時光的匆匆腳步而已。昨日是過去完成時,需非常經典才值得追憶重溫;今日是現在進行時,細弱塵埃也備受關注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的河中流淌著,流淌著。。

今日的點點滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的有心人,時刻用筆記錄幸福,用相機拍攝溫馨,用大腦儲存經典,用心留住生活。

今日擁抱著世界,纏綿著生活;今日正在戀愛中,心中有熱愛的人,縱使孤獨也豐盈。

呵呵。一大早就到了活動室,本想就著安靜的環境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這麼多,以紀念今年的五四吧!

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