【實用】萬聖節的作文500字彙總8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的萬聖節的作文500字8篇，歡迎大家分享。
萬聖節的作文500字 篇1
每年的11月01日，是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈走家竄戶，向鄰居們要糖。
今天是萬聖節，晚飯後我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖，我們也是一種好奇好玩的心情，一開始，我們去了王柯寧家去要糖，但是，王柯寧不在家，他家只有他的爺爺奶奶在家，所以，這一家是不能了的。沒有多久，我們小區裡看到三五成群的孩子們，穿著奇裝異服，有的根本看不出臉面，手裡拿著各樣東西。後來然後我們三人又隨便跑到一個國小生團隊要糖隊裡面去要糖，我們加入他們的隊伍更大了，可是，結果出乎意外非常理想，我們要到了非常多的糖果，我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學。因為他們也不知道我們是來幹嘛的，所以我們就一直跟著他們在一起混，所以他們要糖要到哪裡我們就跟著他們要糖到哪裡。最後，我們還在下面提了一會兒足球，因為我們玩得太嗨了，所以沒有注意時間，我們一看時間，呀！已經快要11點了，所以我們就把要來的糖果平分，然後各回各家，各找各媽。
聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬聖節(All Saints, Day)，是第七世紀時由當時的教宗所創立，為的是紀念過去的聖徒，因為聖徒數目已經很多，無法一一立日紀念，就設立同一個日子來追念他們。我們孩子以後要更加明白萬聖節的意義，過一個有意義的萬聖節。
萬聖節的作文500字 篇2
今年萬事節我在美國過，我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬聖節。
萬聖節前一天我已經知道我要當什麼了。我要當Collins Key，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊，哈哈，真的有人穿著裝扮，揹著鼓ㄟ。
一進到學校，不得了，你以為大家都披著披風而已嗎？不不不，學校最多的是超人，其實都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節的教室，也就是鼓隊。一進教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成In-n-Out“快餐店”的服務員，大家都上前說：“我要一份漢堡套餐？”
她搖搖頭說：“我沒有漢堡，但我倒是有些糖果。” 萬聖節，怎麼有人穿西裝哩？原來是當Dr。Who中的醫生啊！
最爆笑的是一個八年級的大男生，他穿著T-shirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說他是個網球選手。非常的網球。
接下來是體育課，沒什麼好玩的，今天上健康，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過去，不得了，有Ninja Turtle，疆屍，不得不說，還有熱狗和Taco墨西哥捲餅。下
一節課是數學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、鬆到不行的領帶和醫生的那種白袍。上課很正常，上網考個自然，禮拜五放鬆一下。
快下課時我們看了一個關於細胞的影片。然後老師發糖果了！還可以邊上課邊吃哩。
接下來的中餐就好玩了。有人揹著粉紅色的正方形板子，穿著白色衣服，上面貼著“Got rice？”猜到了嗎？他是個壽司。下午的歷史英語也很正常，週五考試，然後吃糖果。我們是邊考試邊考的喔！
然後2:40就放學了。鼓隊留下來加強到4:30。我今年沒去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧！
萬聖節的作文500字 篇3
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一訊息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裡都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛!
萬聖節的作文500字 篇4
萬聖節是西方傳統的節日，這個有趣的節日我還是第一次過。在這個萬聖節前夜，我們的小派對開始啦!
參加這個活動需要換上奇異的`服裝，我想“穿什麼了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬聖節的“我”。
到了活動地點，那裡人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白麵“殭屍”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來。我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。
“不好”!“殭屍”朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的遊戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶裡，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裡面了，試了很多次，可是，到最後一個蘋果也沒有咬到。
今年的萬聖節前夜真的很有趣，我希望這樣的活動可以更多一點，讓我們可以有更多的機會體會各種風俗，也讓我們的課餘生活豐富多彩起來!
萬聖節的作文500字 篇5
今天，萬聖節。
沒有熱情洋溢的狂歡，有的只是一本本作業；沒有想象中的面具和糖果，有的只是警告我學習的鈴聲；沒有同學們積極過節的笑臉，有的只是埋頭學習的身影。
我不由得又想起去年的萬聖節。我和幾個小夥伴很有創意地開了個“萬聖派對”，那天正好也是好友的生日……
我們去了好友家開的茶館。包廂裡有沙發，我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀，拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下，我們也不在乎；打到別人，我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲，是隻屬於兒童的笑聲。
“小壽星”想得挺周到的，特意買了兩個蛋糕：吃一個，玩一個。她假裝生氣：“你們看我多好，再不開心，你們對得起我真誠的心意嗎？”我們相互望望，都笑了。家長也不介意，讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛，牆上，沙發上，桌子上……我們望著這些“傑作”，“嗤嗤”地笑了起來，那是發自內心的笑。擺脫了作業考試，擺脫了老師家長，盡情享受這隻屬於我們的快樂遊戲時間。
我們還關了燈，在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間裡，做著“假面”，企圖嚇別人一大跳。開燈後，我們的假面都閃亮登場了：有紙做的骷髏，有蛋糕抹的印地安人，還有搞怪的大野獸……沒有人會聯想到“幼稚”這個詞，這是大人們無法真正瞭解的樂趣。
那天真是個快樂的日子，我們笑著，叫著，玩著，鬧著，不知疲倦，那樣無憂無慮。現在想起來真是回味無盡啊！
很久沒和劉紫焉聯絡了，打個電話給她：“喂，劉紫焉嗎？”“誰？”“劉戀啊，怎麼都不記得了！”“哦，有什麼事？”“今天萬聖節啊！”“就這？沒事我掛了，我還有好多作業呢。”“喂，不是吧？喂？喂？”嘟嘟嘟……
電話掛了。
我的童年，再見了。
萬聖節的作文500字 篇6
週末，我來到英語補習班，一進來，就看見這裡到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛！還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上週老師好像說過我們下節課要過萬聖節。
我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已，。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑著走進教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧！”當老師說完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們說：“四個人一組，自由分成小組，每次進去一組。”
輪到我們了，我進去一看：裡面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發現門角和牆角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的鬥蓬，低著頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎？”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅，可怎麼也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時終於把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動彈不得，後來，其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。
萬聖節可真好玩呀！
萬聖節的作文500字 篇7
星期四晚上，我興高采烈地去學英語，因為今天英語課要舉行萬聖節活動！一到那兒，我就和同學一起說說笑笑，非常激動，當老師叫我們排隊時，我們都爭先恐後的排第一，想第一個玩到遊戲，接著我們就開始玩遊戲了！
我們玩了許許多多的遊戲，其中最好玩的當然要數第一個遊戲了。這個遊戲的規則是這樣的；男生一組，女生一組，先圍著紙箱轉二十圈，然後用紙板舀乒乓球，最後把乒乓球送進籃子裡，老師說停的時候，誰組的乒乓球多，誰組就贏。
遊戲開始了雙方都做好了準備，當老師說開始時，雙方的第一個同學像駿馬一樣疾馳，衝到紙箱旁開始轉圈，我們在旁邊吶喊著：“加油！”就這樣一場激烈的搏鬥拉開了序幕。男生組第一個剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然後舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走，一會向右走；定會去靠牆，一會兒又踢同學，但最後經過一路顛簸，終於把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了，和身上直冒汗，頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當該我時，我立馬衝了上去轉圈，下圈、十五圈、還剩二圈……轉完後，我東倒西歪的走著，面前的人像飛了起來一樣。地下週是斜著的……然後我迅速的去舀乒乓球，舀了以後，我像錯豹一樣在森林裡疾速飛馳，但跑的時候晃來晃去，一會兒擠到了同學，一會兒又不停的撞牆……但經過重重危機後，我終於把乒乓球送到了籃子裡，結果我們贏了，我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個重大的節日。
萬聖節的作文500字 篇8
你看，那個每天在夜裡眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什麼?別怕，那便是老爸和我在萬聖節那天做的“萬聖南瓜”了。
“叮咚……”午夜的鐘聲響起，萬聖節到了。我在老爸如發動機般的呼嚕聲的強力掩護下，從床上溜走，“嗖”地潛進廚房，東瞄瞄，西瞄瞄，找著一個南瓜便準備開始做我的萬聖節南瓜。
做南瓜，首先是要將南瓜切開，我拿起菜刀正準備開剁，可一想：這一剁想必要驚醒他人，搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學大俠手劈?我試了試，可結果南瓜不比西瓜，南瓜沒開瓢，我的手卻要開了。
沒辦法，只能用刀切了，我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨，一邊磨還一邊瞄瞄門外。看看此次絕密行動有沒有被人發現。過來好一陣，尚以為無事，便準備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光，還有輕輕的腳步聲!寒風在窗外呼嘯，發出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫：媽呀，不會萬聖節真有鬼吧?
我怕的要命，躡手躡腳地走向門那，想探一探究竟，隨手拿了個擀麵杖，一步一步地挪到門外，這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人，竟是經常夜裡發出雷鳴般呼嚕聲的老爸!
“幹嘛呢!”
“做……做萬聖節南瓜。”我嚇得直哆嗦，該不會又要被罵了麼?”
“要做就做!幹嘛黑夜裡剁東西?嚇死個人啊!我來幫你!”說完，老爸便開始忙著切瓜，按上眼睛嘴巴，在瓜裡放蠟燭，我一樂：呵!沒捱罵!於是也加入了行列……
過了好一段時間，老爸和我終於完成了這一偉大作品，我看著它，美滋滋的……
你看，這就是我的新鮮事!
