四年級快樂的萬聖節作文

四年級快樂的萬聖節作文1

大家一定都知道萬聖節吧！那大家都喜歡萬聖節嗎？我想，一定是非常喜歡的吧！雖然，萬聖節是外國人的節日，但是，當萬聖節傳到中國來時，也有人過這個節日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節日。

在這個特別的節日裡，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。

萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神祕的節日，當萬聖節正式開始時，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“傑克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬聖節的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。

漸漸地，這些傳統習俗，已演變成今天年輕人的慶祝活動了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節日。

四年級快樂的萬聖節作文2

10月31日的下午，我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣！因為那一天是萬聖節的前夜，所以上課的內容和平時不一樣。老師講了萬聖節的來歷，還講了萬聖節的英語單詞和句子。

老師講的最有意思的是，關於“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，裝扮好了以後，手裡提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時家裡的人會拿上糖果放在孩子的手裡。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具後，就把燈關掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長會說：“treat”，然後把糖放在我們手裡。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領我們去到其他班向小朋友要糖果。

這節課在歡聲笑語中結束了，我們這天玩兒的特別高興。

四年級快樂的萬聖節作文3

時間如小溪流水，緩緩地流淌，從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年，帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉瞬即逝，遙想去年萬聖節，我是多麼逍遙，和夥伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈，多麼快樂，可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。

萬聖節是個快樂的節日，我不止一次幻想著和夥伴們頭戴面具，穿著黑披風，提著南瓜燈，走在漆黑的夜裡，挨家挨戶去討糖吃，那是多麼有趣和快樂的事情呀。

去年的萬聖夜，天一黑，我和政就頭戴面具開始了我們的萬聖節之旅。我們不時從暗處跳出來，怪叫著，散步的大人們並不怕，呵呵地笑著說：噢，今天萬聖夜啊。

有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟，實在不確定是否會嚇到他，不管怎樣，還得找找萬聖節的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去，儘量沒有腳步聲，省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候，一位叔叔突然開啟門走出來，沒嚇到叔叔，反而嚇得我倆尖叫起來。

叔叔樂得哈哈大笑，他拉著我們說了會萬聖節有趣的.事情，就離開了。捂著砰砰跳的心臟，我倆繼續上樓。政說他弟弟肯定不會害怕，我們的計劃估計不會成功。

一會就來到政的叔叔家，輕輕地敲門，只聽他弟弟喊著：“來啦，來啦。”那個小胖子一下子拉開門，驚恐地大喊起來：“媽呀，救命!救命!鬼啊，鬼啊，打劫的，打劫的……”一邊說，一邊趕緊關門，怎奈我倆一下子就擠進去了。

“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來，好快樂，只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續萬聖節之旅。

最後一站我們去了晨家，誰知道晨居然那麼早就睡覺了。躺在被子裡，聽著我們的萬聖之旅，他說等著明天我去嚇唬你們。

第二天，晨果然喊著他同學來了我家，我們帶上面具，關了燈，開啟群視訊，任群裡的人怎麼猜，也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候，大家不約而同打出我的名字，呵呵，真的是此地無銀三百兩了，臉帶上面具，QQ號還是以前的呀。

好想有一天真正地參加一次萬聖節之旅。今夜萬聖夜，祝和我一樣喜歡這個節日的人萬聖節快樂!

四年級快樂的萬聖節作文4

今天學校裡有萬聖節的活動，Rachel老師讓我們帶化妝的萬聖節服裝和一些糖果。

第一節課下課後，我們換好萬聖節的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個南瓜頭，我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會的面具，還有的裝扮成魔術師，真好玩。

我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的遊戲，把南瓜裝飾得很古怪。

我們來到第二片區，這裡有一個巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個巫師！

我們又到了第三片區，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。

可惜我們都沒有打下來。

我們走出體育館，Rachel老師給我們15分鐘的時間玩“trick ｏｒ treat”的遊戲。嘴巴里說：trick ｏｒ treat，別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果！

後來還玩了“pumpin ghost”的遊戲，玩的真高興！

這次的萬聖節活動真開心！

四年級快樂的萬聖節作文5

盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）

接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

玩著玩著，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中迴圈。我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裡，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。