新年的味道作文範文(精選6篇)

來源:才華庫 1.67W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的新年的味道作文範文(精選6篇),歡迎大家分享。

新年的味道作文範文(精選6篇)

新年的味道作文1

新年到了!也正是入春的時候。萬物都以新的面貌來迎接春的到來。新的花,新的草,新的衣服,新的一天正所謂:海日生殘夜,江春入舊年。舊的事物終會被新的事物所代替。所以,過年的味道是新鮮的。

過年了!也正是人流湧動的高峰期。家才是最可靠的的居所,一個個在外地打工的人都想回家和家人團聚,也正是過年的時候給了思念家鄉的人一個團聚的機會。正所謂:夕陽西下,斷腸人在天涯!抒發了遊子長年在外漂泊對家鄉無限的思念。所以,過年的味道是溫馨的。

拜年了!也正是一年中最開心的時刻。從爆竹聲的響起到撕開日曆的那一刻,無疑都是快樂的。正所謂:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。在噼裡啪啦的爆竹聲中,送走了舊年迎來了新年。所以,新年的味道是快樂的。

新鮮,溫馨,快樂這就是過年的味道。

新年的味道作文2

當味道兩字在心中響起,大多數的人首先想到的就是酸甜苦辣,但這只是食物的味道,新年的滋味又是怎麼樣呢?

“一杯酒呃喲兒喲,竹葉青納呀嗬嘿。”當這帶著鄉音的唱調傳入我的耳中時,我便“品嚐”到了新年的滋味。“彩龍船”那婉轉的腔調,極富新年的滋味。大年七年級的清晨,彩龍船的鑼鼓聲就將我從溫暖的被子裡拖了出來。三人組成的彩龍船隊伍,去往每家每戶討“彩頭”,在院子裡敲著鑼鼓,唱著“彩龍船”歌調,三人邊唱邊舞,一人站在龍船中間手提龍船,踩著舞步左右搖擺。龍船上有一個小蓬子,蓬子頂上點綴著大紅的花球,四周垂下五顏六色的彩條,隨著歌調上下翩飛。船身上畫著七彩魚鱗,在太陽的照射下反射出耀眼的光芒。龍船前方的一人,手握一個船槳,隨著歌聲左右擺動著船槳,如同他正划著船槳使龍船前進一般。後方的一人,也隨著歌聲左右擺動著手中的蒲扇,他就像是在掌控龍船的方向一般。三人步調一致,踏著“彩龍船”的歌調擺動前行,就如同一條彩魚在歡快的遊動著。

院子裡的人們聽到歌聲,紛紛開啟自家大門,孩童們從門中竄了出來,圍著彩龍船蹦蹦跳跳。大人們也圍攏過來,每個人臉上都洋溢著開心的笑容,孩子們拍著手叫著、跳著,興奮異常。一些大人走上前把手中“彩頭”,有的是煙或是一封紅包塞進划槳人的衣兜,彩龍船的歌調唱得更歡了。

新年的味道作文3

今年,我們終於回老家了,我和姐姐特別開心,因為好久沒回來了,終於可以,見見老家的親朋好友了!

回到家,看見窗戶上貼滿了窗花,每個門上都有外公精心寫的對聯和“福”字,客廳的角落還堆了一大堆煙花,鞭炮。在團圓之際,大家也想讓這個春節更有年味,想讓這個春節更完美,想讓這個春節更喜悅!

準備了好久,年夜飯才做好,熱氣騰騰的菜,撲入耳鼻的菜香,真想撐開肚皮吃!每個菜上都有一朵辣椒雕刻成的花朵,它代表著我們對新年的期待。這時春晚也開始了,大家把活潑都“放肆”出來了。好久不見,大家都想把最好的一面留給家人,往常內向的表妹,今天也活潑開朗起來;平時調皮的表弟,今天也像變了個人似的,小鳥依人。我們邊吃邊聊,邊看春晚,大家在一起,怡然自樂。

十二點半,我們全家都來到外面,兩邊樹上的燈籠,五顏六色的彩燈給夜晚添加了一絲熱鬧,我們小孩子放了一段時間的鞭炮,霹靂吧啦響個不停,響聲代表著我們對新生活的期待與嚮往!終於到了零點,舅舅把煙花帶到了一個平地,舅舅說他小時候這裡還是羊腸小道的泥土路,現在已經是寬敞的水泥路了!真是感嘆萬千!舅舅點燃了煙花,過了兩三秒,煙花在天空中綻放,成了美麗的圖案,發出響亮的“鼓聲”。看著天空中閃爍的煙花,卻能表達出對新年的無數感情!

這一聲聲煙花,像是一句句祝福。新年快樂!

新年的味道作文4

盼望著,盼望著,燈籠掛起來了,春聯貼起來了,春節的腳步近了,春節的味道濃了。

煙花,是小孩子們春節最愛玩的。我喜歡那種沒有響聲的“電光火花”,點燃後拿在手裡,多像魔術師手裡的魔法棒啊!“電光火花”噴出的火花就如同一個個頑皮的小精靈,在空中跳躍著,嬉戲著。不過,那些調皮地男孩子可不喜歡“電光火花”,他們喜歡聲音響亮、刺激的“甩炮”。他們不時地從兜裡掏出一隻,用力往地上一甩,“啪”地一聲大響。如果你正好從那兒經過,肯定會嚇得一個激靈,那些“小調皮們”則哈哈大笑。當然,孩子們最喜歡的還是大禮花炮。當禮花炮點燃,各種各樣的圖案,五彩繽紛的顏色就會呈現在空中。有的禮花炮衝上天空如同花蝴蝶般紛紛揚揚灑落下來;有的禮花炮衝上天變成了牡丹花、菊花,猶如花仙子在空中翩翩起舞;還有的禮花炮衝上天后變成大大的“笑臉”,彷彿在向大家說:“新年快樂!”春節的味道就在這煙花中綻放開來。

美食,是春節餐桌上必不可少的。火鍋是家家戶戶都愛吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在鍋中沸騰著,翻滾著,一家人圍坐在一起熱氣騰騰地吃著,真是回味無窮。小孩們則一般喜歡吃年糕和冰糖葫蘆。年糕軟軟的,甜甜的,拿起一塊放在嘴裡慢慢地咀嚼,細細地品嚐,令孩子們百吃不厭。紅紅的山楂裹上一層糖,串在竹籤上就成了美味的冰糖葫蘆。咬上一口,“嘠吱,嘠吱”地響,糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起,讓人吃了一個還想再吃一個。春節的味道就在舌尖上擴散開來。

看春節晚會和走親戚是大家春節期間的傳統活動。吃過除夕團圓飯,一家人坐在電視機前看春節聯歡晚會,熱鬧的歌舞、幽默的相聲、高超的雜技、神祕的魔術讓大家看得津津有味,笑聲不斷。正月裡家家戶戶走親訪友,人人臉上洋溢著開心的笑容,見面都相互說著祝福吉祥的話兒。孩子們則對大人們伸出手,嘴裡大聲說:“恭喜發財,紅包拿來!”然後一邊清點著“戰利品”,一邊心裡盤算著這筆錢是用來交學費呢還是買文具,玩具呢?春節的味道就在這歡聲笑語中瀰漫開來。

春節,是中華民族的傳統節日。無論你身在祖國,還是身在海外,春節的味道永遠烙在炎黃子孫的心中!

新年的味道作文5

蘋果是甜甜的,橘子是酸酸的',草莓是澀澀的;童年是快樂的,青年是美麗的,老年是幸福的。而過年是值得回味的!

在古時候有一個關於年的傳說。“年”是一個怪物,它每次來到人間的時候,都會把整個人世間搞的天翻地覆,所以人們對“年”有一種特殊的恐懼感。有一天,王母娘娘來到人間遊玩,正好看到了“年”來到人間,破壞人的生命財產的情形。王母娘娘感到非常氣憤,命令太白金星去消滅這個“年”,太白金星告訴人們一個有效的辦法:當“年”來到的時候,人們就貼對聯、放鞭炮,這樣就會把“年”趕跑。果然這個辦法非常靈。當人們把“年”趕跑了以後,都非常高興。因此把這個日子當作吉利日,把這天叫做過年。從此,貼對聯、放鞭炮的習俗一直流傳了下來。人們把過年看作是喜慶的日子。

但在解放前,窮人把過年看作是苦悶的。著名歌劇《白毛女》中有一個片斷,楊白勞把過年稱作“年關”,因為在那個年代,地主欺壓百姓,一到過年時,地主就登門要債,所以窮人怕過年。其實“年”的本意就是由於一年有四季便有了“年”。

在如今的21世紀,中國人民的生活水平不斷提高,中華民族不斷強大。而過年,從古到今有著數千年的歷史。過年不僅代表著勞動人民一年的豐收喜悅,代表國家一年的發展成果,也渲染著一個家庭濃厚的幸福色彩。

過年,它蘊含著農民伯伯的笑臉,蘊含著孩子們的快樂,蘊含著一個國家的興旺。

過年,它是美好的、幸福的、快樂的。可見過年是很有意義的。

今年的春節又快到了,猴年高高興興,可是這又象徵著一年的結束,表明我們又長了一歲,說明了我們向著未來的成功又邁出了一步!

過年是快樂的,它正是孩子們而言的“幸福時光”。它對人們而言,不論是走向衰老,還是走向成熟,只要經歷過了,那就是美好的。讓我們把幸福的感覺和快樂的歡聲笑語留到每一年的春節吧!

新年的味道作文6

或許許多人都認為過年就是要傳遞一種喜悅,而有的人卻不能。對於小孩子來說過年意味著長大了一歲,懂事了一點。有的小孩在過年的時候和爸爸媽媽快快樂樂的玩,而有的小孩卻嘗受著與爸爸媽媽陰陽相隔,不能在一起過年的滋味。

20xx年的最後一天,天氣中透著一股寒意。姚大大蹲在家門前守望著環山公路上的汽車,此時他正在想爸爸媽媽會不會回來過年呢?前幾天他和70歲的奶奶去了山區居委會辦公室。北方的山區總有那麼一股刺骨的寒意。姚大大和奶奶互相攙扶著走,可奶奶畢竟70多歲了,年老力衰,在北方寒冬臘月的雪地裡走總有些吃力。他們走了3個小時才到達山區辦公室。姚大大的臉凍得通紅,手上沒有一絲溫度。

辦公室的吳主任見了眼淚都要流出來了,他望著這個可憐的孩子。他知道這個究竟怎麼了,姚大大的父母早在一年前的一場交通事故中雙雙身亡,他的奶奶知道後,哭了一天一夜。而她毅然決定瞞著姚大大,其實姚大大家已經沒有任何經濟來源,他爸爸媽媽生前有一筆積蓄,可這幾年已將錢全部用完。他看著姚大大,連忙倒了兩杯熱騰騰的白開水來給他們暖手,他和奶奶已經決定今天告訴姚大大這個埋藏了兩年的祕密。

還未等吳主任開口,姚大大就急著說:“吳主任,我想給我爸爸奶奶打個電話。行嗎?”吳主任說道:“不急,大大我跟你說個事。”吳主任看了看奶奶,奶奶應允大大說:“吳主任,你說吧。我聽著呢。”吳主任鼓足勇氣一口氣說道:“大大,你的父母在一年前的一場交通事故中雙雙身亡,這幾年的事都是兒你奶奶安排的。”吳主任講完這番話幾乎用盡了全身地力氣。

而姚大大這邊怎麼也沒想到吳主任會說到爸爸媽媽,他的眼淚奪眶而出,用力的說道:“你們為什麼不告訴我?你們知道這幾年我有多苦,我天天盼著他們回來,我還是個孩子,我多麼渴望有爸爸媽媽在身邊,你們知道嗎?每年過年的時候,我做了一桌子的菜,我和奶奶捨不得吃一口,涼了再熱,直到12點鐘。我為了什麼呀!”說完,姚大大摔門面去,北風呼呼,似乎在宣告著姚大大爸爸媽媽已經死了的事實。姚大大停止了哭泣,喃喃自語道:“死了嗎?我又在等誰過年呢?”

說完這個故事,我哭了,我們又在與誰分享這份悲傷,這份喜悅呢?

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