雷鋒觀後感高中作文

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雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領著我們;生的偉大,死得光榮。以下是小編給大家整理收集的雷鋒觀後感高中作文,歡迎閱讀參考。

雷鋒觀後感高中作文

雷鋒觀後感高中作文1

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光芒。《雷鋒》這部電影讓我看完後想了很多,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他沒有什麼驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大。作為一個普通士兵,他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌,放出了熠熠的光輝。

一個共產黨員是人民的勤務員,應該把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們,他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,他深夜為戰友縫補衣服雷鋒經常利用節假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。如今,人們還把那些樂於助人、無私奉獻的人稱為活雷鋒。

我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。撫順發了洪水,運輸連線到了抗洪搶險命令。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景:雷鳴電閃,大雨滂沱,洪水肆虐,身體虛弱的雷鋒,忘記了自己的疼痛,他和戰友們一起,頂著暴風雨,踩著過膝的稀泥,揮舞鐵杴,猛力挖掘洩洪道。天很黑,一時找不到鐵杴,他就用手挖,挖一塊,甩一塊雷鋒在這場戰鬥中奮不顧身的精神深深感動了我。

牽著思緒,我又想到了我們的生活。雖然我們的生活發生了翻天覆地的變化,但我們也要學習雷鋒的精神,我反思自己,平時在公交汽車上,有老人在身邊時,我總是捨不得讓座;在學校,有時我不能很主動的幫助有困難的同學,觀看了雷鋒的電影后,我的心裡感到十分慚愧。以後,在公交車上,我一定給老人讓座;在學校,主動幫助學習有困難的同學,讓他們同我進步,同我成長。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準則,做一個樂於助人、不求回報的人。

雷鋒雖然已經犧牲了,但是他那艱苦樸素、樂於助人的精神還在人間。讓我們人人學習雷鋒精神,爭做活雷鋒,讓雷鋒精神永駐人間吧!他是我們學習的楷模,他的形象影響了中國幾代人的記憶。雷鋒助人為樂、不求回報、無私奉獻的先進事蹟至今仍然被人們傳誦,不少人以他為榜樣,默默地奉獻著。

雷鋒觀後感高中作文2

雷鋒,一個感動全中國的名字,你認識他嗎?你瞭解他麼?有人說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這是對雷鋒的真實寫照。

雷鋒自小就是一個孤兒,解放前,他的家人相繼在戰爭中含冤死去,靠著親戚才被拉扯大。靠著窮親戚的接濟,好不容易他才掙扎著活過來。

他凡事都勇敢帶頭,從來沒有一句怨言,他把自己的積蓄全部贈給那些有苦難的戰友,他熱愛共產黨,無比的關心著自己的戰友,牽掛著群眾的安危,他的心裡只有別人,而並非自己。

對待敵人像是嚴冬般冷酷,對待工作像是夏天般熱情,對待同志像春天般溫暖。這是雷鋒的做人準則。

讓他做什麼,他就會努力去做,不像某些人,因為討厭這個工作,所以根本就一點也不認真,完成任務就了事。根本不在乎自己完成的好不好。他是幹一行、愛一行。做什麼事都會成為全部隊的模範。他把工作看成自己生命中最重要的東西一般,對待工作一絲不苟、毫無怨言。

而讀了他一生所寫的《雷鋒日記》,我彷彿看見一個頭戴毛氈帽,穿著棉大衣的小夥子正在衝我微笑。他把自己全身心的力量都貢獻出來,去幫助那些有困難的人。他每天反省著自己今天做過的事情,他樂於助人,待人和善。上火車時,他扶老攜幼。他為旅客端茶送水。打掃衛生。擔任校外輔導員的時候,他用自己的熱情和行動影響著一代年輕人。

他為人謙虛又謹慎,從不驕傲自滿,受到別人的讚揚時,他一點兒不驕傲,他做了好事從不留名。直到今天,遇見做好事不留名之類的事情,我們都把這稱為“雷鋒精神”。

他並不是為了在大家面前做做樣子才去幫助別人,他是發自心底的幫助,他在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”這就像是他的自白。一縷溫暖的陽光,可以用金色的光芒照亮一片黑暗。雷鋒,就如這縷暖陽一樣,熱情的幫助照亮了別人的心。他就像一支蠟燭,燃燒自己,卻照亮了別人。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這句話,不知道感動了多少閱讀者。

有人說雷鋒傻,有這麼多精力還不如為自己著想著想。可是,讀了《雷鋒日記》才知曉,雷鋒那種為他人服務的'思想從何而來。試想,如果世人不再互幫互助,整個世界會變成什麼樣?如果大家的心胸都只融得下自己,凡事都只想著自己,那麼這個世界恐怕就只有恐怖和自私了吧。

雷鋒堅持“為人民服務”,這也是黨所強調的,當雷鋒因病不幸去世後,毛主席親自提辭:“向雷鋒同志學習。”可以得到人民偉大領袖毛主席的提辭,這說明雷鋒同志這一生雖然短暫,但是過得有意義,有價值!

合上書本,我不禁回想,自己有沒有像雷鋒一樣,讓自己的生命過得有意義、有價值呢?作為一個學生,我有盡到自己的責任幫助別人嗎?我是否讓自己的人生揮灑得有意義呢?我知道現在說這些話還早得很。可是,雖然只是身為—個國小生,我也可以做一些自己力所能及的、對別人有幫助的事情,雖然不需要現在就為人民服務,可是至少可以不要別人“為自己服務”了吧。

讓我們在這個值得紀念的日子,一起在這個日子裡學習雷鋒、瞭解雷鋒吧!

雷鋒觀後感高中作文3

雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我們有著太遠的距離。有一首關於他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。”

今天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對他有了更進一步的瞭解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人,我還知道了它是一個助人為樂、熱心腸的人。他那愛學習、勤儉節約的精神,更是我們學習的榜樣。

這部電影中,雷鋒小時候的故事,他父母雙亡,孤身一人。有一天,雷鋒去砍柴,砍完柴,由於那天下大雪,雷鋒走得很慢,地主老婆在門口看見了,說砍的是她的柴,很生氣,一把奪過斧頭,把雷鋒的手砍破了,流下了一道深深的疤痕。再看看我們現在,獨生子女一個個像個小皇帝,小公主。過著飯來張口衣來伸手的日子,父母卻成了那無權無勢的老奴才。我們哪裡受了傷,父母便心疼的不得了,恨不得替我們承受。和雷鋒比起來,我們不是要幸福的多嗎?

電影裡他曾經說過:“一個人的作用就像機器上的螺絲釘,我願做一個在革命上永不生鏽的螺絲釘”。樸實的話語,卻是那麼的有力量。看完這部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這麼優越的環境下有什麼理由不好好學習呢?

看了《雷鋒》這部電影,我的心裡像打翻了的五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹五味俱全。我們今天生活得這麼幸福。我們一定要珍惜,同時也能獻出自己的一點愛心,幫助那些需要幫助的人們。改掉以前的壞毛病,努力學習,刻苦讀書,發揚雷鋒的精神。我相信,如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

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