元旦國小生作文3篇

來源:才華庫 1.52W

導語:元旦就要到了,怎麼寫元旦語文?元旦趣事類的語文怎麼寫?以下是小編為大家分享的元旦國小作文3篇,歡迎借鑑!

元旦國小生作文3篇

篇一:元旦

時光老人的腳步即將走過201X,跨向201X。今天,我們班舉行了一次別開生面的慶元旦活動。走進教室,元旦兩個大字映入眼簾,帶給我們好心情,彩色的氣球儲存著我們對美好的憧憬,飛向天空,真是煥然一新呀!

小演員們閃亮登場,為我們表演《黑網咖》,演了由網咖的爭執而引發的一場命案。同時也告訴我們,網路有許多陷阱,不能沉溺於網路世界,要維護身心健康,未滿18歲,不能進入網咖。接著的小品更是繪聲繪色,笑料百出,使我們笑的前俯後仰。演員們全身心投入到其中,我們津津有味的觀看,不時發出雷鳴般的掌聲,演員們的充分準備可見一斑。

遊戲環節是必不可少的,這次的遊戲是蘿蔔蹲,嘿,聽著名字就好奇。遊戲規則是有幾個衣服顏色不同的同學組成,圍成一個圓形,主持人為使我們更加了解,舉了個例子:衣服顏色是紅色,就說紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲,紅蘿蔔蹲完白蘿蔔蹲。第一輪開始了,蘿蔔寶寶們上場了,經過一番激戰,冠軍從而誕生。第二輪,人數更多了,那麼錯的可能性就越大了,我參與其中,享受樂趣。首先介紹自己是什麼蘿蔔,我穿著花色的衣服,就介紹自己:“我是花蘿蔔!”比賽開始,我提高警惕,豎著耳朵聽。“綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲,綠蘿蔔蹲完花蘿蔔蹲。”我連忙接招,“花蘿蔔蹲,花蘿蔔蹲,花蘿蔔蹲完灰蘿蔔蹲。”接著是黃蘿蔔,黃蘿蔔沒聽見,被罰出局了。“花蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲。”我說著,對面的灰蘿蔔提醒我黃蘿蔔已經出局了,說時遲那時快,我只好出局。

雖然活動結束了,但那歡樂的笑聲依舊縈繞在我耳畔,久久不能忘卻。

篇二:元旦

今天真高興呀!學校要舉行遊園活動.

老師一說可以做遊戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以後,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室裡也有遊戲呢!可我們到教室裡一看,教師裡空蕩蕩的,一個人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什麼.

我們到操場一看,他們都開始玩遊戲了.我馬上跑到摸珠子游戲那裡去排隊.過了一陣,終於輪到我了.我定了定神,我把手往袋子裡一摸,在一抓.藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒有抓到藍色珠子.該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子.郭賽穎喜出望外.其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的.

我去參加了吹蠟燭遊戲,我深呼吸,用出吃奶的`力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭.李鴻婷大聲地說;"周稚芸你太能幹了."我得意洋洋地說;"這點小事,沒什麼大驚小怪的."那時,我的心裡像灌了蜜似的,甜絲絲的.

我又去參加了摸鼻子的遊戲.這次是老師選誰來玩.我跑過去,高高的舉起手.我被老師選中了,我走進去,被老師蒙上眼睛,轉三圈,然後向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了.我高興得跳了起來.

篇三:元旦

等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什麼呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”語文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們語文課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上語文課的時間到了!一切準備就緒後,我和周杏雯一起來到了“妙筆”語文班。

一來到語文班後,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終於來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型,上面在擺上“慶祝xx”這幾個字。最後,我們把討論後的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然後用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最後,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心裡依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘!

熱門標籤