有關元旦假期的作文9篇

來源:才華庫 1.38W

有關元旦假期的作文1

元旦節的時候,媽媽給我報道了一個驚人的訊息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽到這個爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。

有關元旦假期的作文9篇

過了兩個星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進圖書館大門時,我的心裡就掉著15個水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當我緊張地走進兒童閱覽室時,我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個招呼,聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時候,我感覺大家都在認真聽,心中萬分高興,不過,我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時,我彷彿吃了一顆定心丸,腿不再發抖,聲音變得堅定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動聽,引人入勝,大家馬上陶醉在我的優美聲音中。故事結束時,我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動人的故事中……

功夫不負有心人,鐵杵也能磨成針。在家裡的百遍練習,讓我整天沒有玩的時間。每次練習下來,令我口乾舌燥,恨不得跳進水池大喝一口,每天晚上十點睡覺,頭髮上汗水也來看我的成績怎麼樣,嗓子練得有點啞。現在能讓大家聽到優美的故事,真好!

“世上無難事,只要肯登攀”。世界上並沒有什麼困難的事,只要你肯努力去做,就一定會獲得成功!我以後要下定決心幹好身邊的每一件事!作文

有關元旦假期的作文2

今天,我還回想起一個月前的一天。

那天,我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動,在老師和同學們的精心準備下,每個表演都非常精彩,引來咱們觀眾的陣陣讚歎,當然,活動也是圓滿的結束了。

活動一開始,一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手,只見已經多次在省裡獲獎的我們班選手劉翰首當其衝,他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手,以前他可從來沒有給我們表演過。

“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界,只見他動作優美,活動靈巧,使咱們觀眾連連叫好,而且,應老師教導有方後來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色,真是青出於藍都快勝於藍了。

接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》,這下大家可興奮起來了,徐老師問了我們幾個小問題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著,徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過程中,我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過綵帶呢!

接下來,令我記憶猶新的是跆拳道表演,四個小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領——踢木板。當然,我最關注的還是一個五年級的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備,然後就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結舌,自嘆不如。

接下來的壓軸戲是徐老師(美術徐老師,當然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌)唱歌,他給我們帶來的是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚頓挫,甚是好聽,為我們的元旦大型活動完美地結束。

有關元旦假期的作文3

放假了,我渡過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業寫完了。我寫作業,媽媽打掃家裡的衛生,等我寫完了,媽媽的衛生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業,我幫媽媽打掃房間,作業完成之後,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在乾淨漂亮的家裡一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的遊戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》,我現在基本上都能看懂,書上面的字也都認得,我想以後我就自己看書,不用媽媽給我講了。

第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復了健康。

第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最後打了手機才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班後回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數學題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊複習,爭取考雙百分。

假期不知不覺的結束了,已經晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!

有關元旦假期的作文4

“去那邊!去那邊!”“這個好玩!”“我有三個獎勵章啦!”咦!校園裡怎麼這麼熱鬧呢?這在幹什麼呀?原來是我們學校舉行慶元旦遊園活動呢!

每個同學手中都舉著一張遊戲券,像一隻只歡快的小蝴蝶穿梭在各個遊戲室之間,遊園專案有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一(1)班門口參加搶板凳遊戲。人真多呀!終於輪到我啦,音樂一響,五個同學都緊緊盯著小板凳,音樂一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了,這次我一不留神沒有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周圍的同學歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心裡還是蠻開心的。

“比眼力”門前人氣也很高,還沒走進教室,“同學們每人可以投五次,需要投中四個才能得到獎勵章!”吳老師清脆的聲音伴隨著同學們的笑聲就傳了出來。好不容易,終於到我上場了,心裡不由得生出幾分緊張,手上拿著第一個毽子,眼睛瞄準,“嘿!”投中啦,第二個、第三個、身邊傳來同學們的讚歎聲,心裡冒出一絲驕傲。啊!不好,歪了,我只剩最後一個毽子了,一定要投進呀!果然不出我所料,完美進框!老師對我說:“你真棒!你是這個遊戲第二個成功的人哦!趕緊去兌獎吧!”

遊戲室裡熱熱鬧鬧,二樓大廳裡的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具,每個同學都迫不及待地想先換到,隊伍像一條長龍排到了樓梯口,拿到獎品的同學左看右看,愛不釋手,臉上笑開了花。

不知不覺迎新年遊藝會在一片歡聲笑語中結束了,真是令人開心又難忘!

有關元旦假期的作文5

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月——20xx年。

枕著迎接元旦的鞭炮聲我們迎來了新年的第一聲鐘響,隨著爸爸媽媽的叫我起床聲看煙花,我睜開了眼,雖然很困,但是心情還是很不錯,心裡滿是激動和感概,翻開日曆,翻開了新的一年,也翻開了一段段精彩的故事。我回想我過去的一年裡,和老師和同學的點點滴滴,有過快樂,也有過難過。這一切所發生的事就彷佛還在眼前,我不禁輕聲的笑了出來。

過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些優秀生,他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣,於是我便向那扇大門努力著前進。媽媽常說:“一份付出一分收穫”我要付出比別人多一倍的努力。上課時我認真聽講,儘量保持積極發言,下課時,當同學們都在玩耍時我要讓自己靜下來在教室裡靜靜看書,課後,我認真完成老師佈置的作業,並儘量做到準確,我不想讓媽媽為我擔心,更不想辜負了老師對我的期望。

告別了舊年20xx我邁進了20xx,我的眼前彷彿出現了一條新的跑道,也許我會在這條跑道上摔倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難、難題挑戰,我始終堅信,走過泥濘我會踏上平坦。

有關元旦假期的作文6

元旦的早晨,天清氣朗,陽光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。

到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多麼像一個個戰士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一隻只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔,好似在歡迎公園玩的遊客呢!

我們全家慢慢地走著,來到了清澈的小河邊,看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問站在旁邊的叔叔:“叔叔,這個球是怎麼玩的?”叔叔告訴我:“這個球是人鑽進去,然後再把球灌滿氣,推到水裡,就可以在球裡面自由地玩耍。”我聽完後,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸終於答應陪我下去玩球。

於是,我們就脫了鞋鑽進了球裡面,那個叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鍊,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著水,整個身體都站不穩,彷彿覺得自己踩在棉花上,想著想著,我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次,可是球浮在水面,腳底特別的柔軟,整個身體搖來晃去,讓人很難站起來,我不想就這麼一直坐在球裡,於是我手靠著球的兩邊,慢慢地站起來,這次真的站了起來,我高興極了,拼命地在球裡快樂地跳著,跳啊跳啊,我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸,他還在那裡折騰了半天還沒站起來,我心想:“爸爸可能是因為太重了,所以站不起來。”正想著,我撲了個四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發出了歡快的笑聲。

時間到了,我和爸爸戀戀不捨地上了岸,雖然我們都玩得很累,但是卻很開心,這真是一個快樂的元旦!

有關元旦假期的作文7

不知不覺,20xx已經過去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

中午12點,我們準時到達目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規規矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來的`大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀其他的動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。

看著手裡的參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探祕。首先映入眼簾的是一個巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石,神祕又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。

接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮划艇上,那個皮划艇會動,你可以在電視裡面看到你在大海中劃皮划艇的現象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀!

由於我們時間不多,現在要去球幕影院裡面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進行考察,著陸,遇到突發情況怎麼辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙?

很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以後還要去一次。

有關元旦假期的作文8

元旦節快到了,我們學校要舉行聯歡會,我特別興奮。一早去學校,就看見一年級都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學校裡充滿了節日的氣氛!

走進教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯歡會的節目做緊準備,大家在教室坐成一個圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語,熱烈地討論該怎麼樣把這出聯歡會辦好,秦老師讓我們自己想聯歡會的節目,大家都若有所思的時候王澤陽要講一個笑話,大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑,大家都笑了,聯歡會就在同學們的笑聲中拉開了序幕。

第一個節目是表演課本劇,因為這件事,老師生了一次氣,老師說:“表演的不用抄寫《小馬過河》,沒表演的需要抄寫。”大家認真的看了這個節目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。

我記憶最深刻的節目是遊戲環節,八位同學一塊站在兩張報紙上過關,腳不能踏在報紙之外的地方,這個遊戲很好玩,鍛鍊了同學們之間的團結協作的能力,加深了同學們的友誼之情。

回家的路上看見超市裡面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有聖誕節的小掛飾和聖誕樹。元旦節是一年的新開始,我祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意。希望我自己期末考試考出好成績,希望爸爸、媽媽開開心心每一天。

有關元旦假期的作文9

元旦快到了。學校舉行元旦班級“特色秀”活動,一個月前,李老師給我們班擬定了“包粽子”這項活動。然後,李老師讓全班同學回家向長輩們學習“包粽子”,等同學們都學得差不多了,再進行全班篩選。經過努力,篩選那天,總共入選了二十三人,我也是其中一個,我既興奮又緊張,心裡想:我可以嗎?

接下來的日子,一有空餘的時間,老師就讓我們練習包粽子,還特別要求:在三分鐘內包好一個好看而又結實的粽子。經過同學們的不懈努力,同學們包出了一個個像模像樣的粽子。

而後來,經過金導演地改編,又給我們的節目添加了許多情景。最後幾天,時間緊迫,但在李老師和金導演的帶領和指揮下,同學們咬緊牙關苦練,最讓人感動的是:胡懿馨和陳韻涵還帶病排練。功夫不負有心人,節目總算排地有頭有尾,中間的劇情也讓人體會到了尊老愛幼的良苦用心。

終於等來了激動人心的時刻。在李老師的帶領下,同學們排著整齊的隊伍來到體育館,按指定的位置坐好,靜靜地等待著節目的開始。

不一會兒,主持人拿著話筒大聲宣佈:“二零一五年元旦班級‘特色秀’正式開始!”臺下頓時響起了熱烈的掌聲。節目開始了,每班的表演多姿多彩,讓人看得眼花繚亂。終於輪到了我們班,李老師讓我們不要緊張,平時怎麼練得,就怎麼演。在她的鼓勵下,同學們個個精神抖擻,把節目從頭到尾演地十分傳神,贏得了評委的好評,也贏來了臺下同學們熱烈的掌聲。

通過這次的演出,讓我懂得了:同學們之間團結的力量,才能取得最後的成功。這真是令人難忘的一天啊!

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