元旦匯演六年級作文(精選26篇)

來源:才華庫 3.32W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的元旦匯演六年級作文(精選26篇),希望對大家有所幫助!

元旦匯演六年級作文(精選26篇)

元旦匯演六年級作文 篇1

你們知道嗎?在我的心裡除了六一兒童節很快樂,還有一的節日也是非常快樂的,那就是元旦節。

在元旦節那天,我們班準備了許許多多的節目,就比如張郭旭的那氣球做成一個個動植物。就是在這次她表演的節目中我看到了張郭旭的另一面,那就是他她心靈手巧的一面。

哎!我們班的節目表演的多非常的精彩,而我最看中的就是張郭旭表演的節目。在張郭旭她第一次為我們展現她做天鵝的時候,我心裡就有一種感受:“你看看人家張郭旭表演的多好,在看看你一事無成,沒有一個節目,你太丟人了!”想著想著,我便有了一種對張郭旭的羨慕嫉妒恨,可張國旭在她後面的表演中讓我消除了對他的羨慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美麗的花,這時候我對他的羨慕嫉妒恨已經變成了崇拜,她竟然把那一個普通的氣球經過她那巧奪天工的手變成了一個個姿態優美的動植物,此時我心裡的樂已經不是一個快樂、高興能表達的,我心裡的那種快樂已經達到了極限。而接下來一個平凡而且還是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演,他的表演是唱一首歌,歌名叫《伴虎》他唱的雖然不是很好,但他的這中勇於表現的勇氣讓我更加的樂上加樂。伴隨著時間元旦晚會結束了。

我在這次元旦晚會會中收穫了許多東西,比如我收穫了快樂,我收穫了要做好一件事情首先你得要是一個心靈手巧的人,我還收穫了我們每個人要有一種勇於表現的勇氣。

元旦匯演六年級作文 篇2

上個週六,我們學校迎來了一年一度的元旦聯歡會活動,這也是我們六年級最後一次在學校的元旦聯歡會,為了不在國小生涯中留下遺憾,所以,我也精心準備了節目在聯歡會上大顯身手。

我來到學校時,已經有許多同學都已經到校了,我們互相聊了聊,過了一會兒,元旦聯歡會正式開始了,“舞臺”上的節目真是豐富多彩,個人表演有樂器、唱歌、跳舞等,互動節目有遊戲、猜謎語等。聯歡會的氣氛異常活躍,同學們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學主持的“誰是臥底”遊戲。這個遊戲是“快樂大本營”這個節目創造的遊戲。遊戲規則是上場六個人中,有一人拿到的詞語與其餘人拿的不同,這個人就是臥底,每個人都要描述自己手裡的詞語,我們要指向描述的最模糊的人,找出臥底時遊戲結束,找不出時臥底勝利。遊戲開始了,我手裡拿到的是“貓咪”。每個人描述完後我們都指向一位同學,同時臥底被找到,遊戲結束。終於到了我的節目了,我的節目是吉他獨奏,我彈的是《獻給愛麗絲》,這首曲子是很早以前就學過的,所以彈起來還是非常流暢的,優美的旋律從琴中傳出來,偶爾有些小失誤,但還算是順利。在聯歡會的最後,我又彈了一曲剛學的一段指彈吉他來結束了那天的活動,節奏明快優美的琴聲送走了我們最後的元旦聯歡會,帶來了新的一年。

這次聯歡會給予我們一段快樂的時光,也是我們國小階段最後一次元旦聯歡會了,我永遠都不會忘記的。

元旦匯演六年級作文 篇3

星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

早上,我興高采烈地帶著氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室裡面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一隻只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

上午8時,四位精神煥發的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陝希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣佈:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什麼而喧囂?你聽!那悅耳的音樂是從哪裡傳來的?原來這裡將舉行一年一度的元旦匯演。

環顧四周,原本擁擠的人群裡現在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鑽的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象徵“乖寶寶”揹帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的國小生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲,而當事人卻渾然不覺,還時不時地撫摸那把大吉他。

禮堂之內,人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒後,音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著音樂節奏行雲流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我……不知不覺,音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。儘管平日裡未曾出過差錯,但是最糟糕的結果還是出現了,我的身體如同斷線的風箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的後果,於是果斷爬起,繼續舞動。我真的好想捂住耳朵,因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因為也許這樣會由於我的失誤而影響整個班級的節目效果,在內心激烈鬥爭中,一曲終了。誰也未曾發現那鮮豔的紅地毯上的一隅溼潤,只有我才知道,那是在我低身謝禮時,不爭氣的淚水留下的痕跡。

回到臺下換下個節目服裝,開始靜靜觀賞下個節目,雙眼空洞、無神,再不復往昔的靈動慧黠,心中慌亂、恐懼,彷彿是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局,聽到一樣的掌聲,思及於此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那麼一點兒,就要溢位來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒,給我換上了一位九年級的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終於鼓起勇氣。未到主持人報幕時,我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺,當幕布拉開時,我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反覆幾次深呼吸,表演開始了,同樣的動作卻是另一個結局,腿在空中終於劃上了一個完美的狐度,穩穩落在地上,驚喜過後便是巨石落地後的輕鬆,那一刻,我彷彿聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動聽!

冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,而它當初的芽兒,浸透了奮鬥的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨。”第一次,我固然是失敗了,但我還有再次奮鬥的機會,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美,沒有人會記得這個失誤的小插曲,但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣,人們只會關注那個光鮮亮麗的你,不會追究那個背後失敗,歷經心酸的你。

元旦匯演六年級作文 篇4

“在這辭舊迎新的日子裡,我們學校將舉行這場文藝會演,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們學校正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會演,我們用快樂來擁抱新年!“哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們學校操場傳了出來。

此刻,一個幽默的故事上演了:一名叫王小東的國小生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來,於是,他倆就坐在他上學的路旁等他來。王小冬來了他倆把他揪了出來把他摔了個半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯就改,他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級組的舞蹈隊員上場表演“雨前雨後”。那優美的舞姿,隨風飄動著。

我們年級組的“手語—感恩的心”上演了,那一個感人的故事:“一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。

在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。

但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。

媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著一首歌,這首歌就是《感恩的心》。

淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……這個故事深深的打動著每個人的心。到了最後,我們年級組的兩個專案被評為一。二等獎我們都開心的笑了。

元旦匯演六年級作文 篇5

星期四12月31日終於來臨了,精心排練的節目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動。

“叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字,非常醒目。在鴉雀無聲的教室裡,主持人宣佈“元旦匯演”正式開始,下面傳來一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。

我的腿開始顫抖了起來,因為我是第一組。主持人說:“有請第一組上臺”。我走上了教室中間,腳不時軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開的開水一樣燙,紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎麼辦呢?我又只好硬著頭皮走了過來。

音樂有律動的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一隻在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒那麼緊張的,我的身子在跟著音樂的起伏而跳動,是多麼的和諧。我還沉浸在音樂中舞動,音樂停止了,我走下了場。

接下來是趙彥邦這組,一開場彭祥麟就以一句話引得同學們捧腹大笑,有的同學站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什麼祕訣,有的……千奇百怪的姿態,我也是形容不了了!讓我覺得最精彩的部分,當然是老師“李宇春”,她被那幾個學生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。

還沒過一會兒,同學們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。

歡樂的時光總是過的那麼快,匯演結束了,回想那時的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來年我們能辦的更精采!

元旦匯演六年級作文 篇6

元旦假期的第一天,是一個快樂,有趣的日子!

中午,我們來到了萬達廣場,羅老師帶我們來表演拉丁舞。

表演之前,我和小夥伴們開心地練習著拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時大家又緊張起來。只聽到主持人說:“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場,表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺,隨著倫巴優美的歌聲,我們帶有感情優雅地跳著,之後牛仔歡快的音樂響了,立刻換成動感的動作,這時的我們就像一隻只快樂的百靈飛來飛去,正在這時候,我聽到歌曲的末尾,我就快速的來了一個結束造型,並且露出最燦爛的笑容。

我從一年級開始學拉丁,在舞蹈老師的指導和教誨下,在小夥伴們的相互鼓勵和幫助中,我覺得自己已經從一個比較害羞,沒有膽量,不敢表現的小姑娘,逐漸變成了一個較有信心,有表現欲,敢於在眾人面前大膽表演的小姑娘。

拉丁舞,我喜歡你,我愛你,我會堅持一直跳下去!

元旦匯演六年級作文 篇7

12月31日,我們五(5)班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀眾帶來了歡樂。

下午一上課,班裡就熱鬧起來了:有的談論你我表演什麼節目,有的忙著佈置教室,有的還在抓緊時間排練,大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺,大聲宣佈:“五(5)中隊元旦聯歡會正式開始!”隨著臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯歡會拉開了帷幕。

接著,同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風趣幽默的相聲表演;也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節目是周成傑等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂,周成傑惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視訊中搬到了講臺上,與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。

音樂一響,早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的節奏站了起來,靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在後面的`“鳥叔”周成傑讓出了一條道路。周成傑一出場,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成傑的出場,臺下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接著,周成傑與其他幾位同學一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最後,應我們的要求,周成傑等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

節目演完後,同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球遊戲中,同學們結束了這場有趣的聯歡會。

元旦匯演六年級作文 篇8

星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那麼多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目,(當然,也可以自願表演。)我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後,自願表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球裡有獎品,同學們個個都開動著腦筋,猜著答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學們又把後面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。

元旦匯演六年級作文 篇9

這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事後想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。

那天上午的節奏非常快。第一節課我們就沒有按照老師說的來做,好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時候,又給了我們一句話,就好像一陣及時雨:“寫好作業就可以裝扮教室了。”同學們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學們為了教室更加美,都熱火朝天的幹著。教室裡傳出陣陣歡聲笑語,不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班裡的裝飾品。

下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了,同學們都拿出了自己盡心準備的節目開始表演。可我認為還是我的幾個好朋友她們的節目好看!因為音樂十分歡快,可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時間一點點流逝,晚會也到了尾聲了!主持人也宣佈晚會結束。

這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨!

元旦匯演六年級作文 篇10

今天我去了科創A棟2樓表演,我很開心,作為自己元旦最好的禮物,2017新的開始,加油!

我到那大概10點左右先去彩排,上了舞臺心裡就不由自主地緊張起來,身上直冒冷汗,彩排結束後,我們去吃飯,13點左右又回到了那裡,演出馬上要開始了,我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很,第一個,二個,三個……我的心怦怦地直跳,第二十二個終於聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》,在第二十一個唱的時候我們先過去,我拿著爸爸的手機來調琴,手機之前下載了調音APP軟體,每個音都要調,不能疏忽。調完之後在第一排坐下準備,第二十一個表演完之後,我們走上臺,坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對著話筒,調節話筒高低等一系列準備動作,當時我既緊張又興奮,不一會兒就不緊張了,為什麼呢?因為手中有吉他,吉他就像老朋友一樣,已經伴隨我3個月了,幾乎每週六都會練1小時,我們三聽著音樂,嘴在打節拍一二三“愛春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態,短短兩分鐘很快就過去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結束了,我的心像大石頭落地一

樣很輕鬆,老師告訴觀眾我們三是第一次上臺表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來座的位置上接著聽了其他小夥伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的夥伴宋慈摔了個四腳朝天,老師看見後趕緊過來幫忙,難道她還沒清醒過來表演結束了,我明白了原來不止我一個人興奮。

短短三小時表演結束了,我們為了這三小時練了三個月,這就跟學習一樣,考試就像表演,沒有平時一點一滴的積累,以及一點一點的掌握知識,就考不出理想的成績,不管如何今天的表演,我很滿意!

元旦匯演六年級作文 篇11

今天我去了科創A棟2樓表演,我很開心,作為自己元旦最好的禮物,2017新的開始,加油!

我到那大概10點左右先去彩排,上了舞臺心裡就不由自主地緊張起來,身上直冒冷汗,彩排結束後,我們去吃飯,13點左右又回到了那裡,演出馬上要開始了,我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很,第一個,二個,三個……我的心怦怦地直跳,第二十二個終於聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》,在第二十一個唱的時候我們先過去,我拿著爸爸的手機來調琴,手機之前下載了調音APP軟體,每個音都要調,不能疏忽。調完之後在第一排坐下準備,第二十一個表演完之後,我們走上臺,坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對著話筒,調節話筒高低等一系列準備動作,當時我既緊張又興奮,不一會兒就不緊張了,為什麼呢?因為手中有吉他,吉他就像老朋友一樣,已經伴隨我3個月了,幾乎每週六都會練1小時,我們三聽著音樂,嘴在打節拍一二三“愛春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態,短短兩分鐘很快就過去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結束了,我的心像大石頭落地一樣很輕鬆,老師告訴觀眾我們三是第一次上臺表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來座的位置上接著聽了其他小夥伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的夥伴宋慈摔了個四腳朝天,老師看見後趕緊過來幫忙,難道她還沒清醒過來表演結束了,我明白了原來不止我一個人興奮。

短短三小時表演結束了,我們為了這三小時練了三個月,這就跟學習一樣,考試就像表演,沒有平時一點一滴的積累,以及一點一點的掌握知識,就考不出理想的成績,不管如何今天的表演,我很滿意!

元旦匯演六年級作文 篇12

時間悄然而過,轉眼亦是幾年,在我們把心思全放到學習之際,元旦也即將到來。思緒萬千,回想起當年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖。現在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來,也許這會是我一生都無法忘卻吧。

天還是那麼藍,風還是那麼柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最後面,但也因如此,我們可以站起來觀看,而且不是說“距離產生美”嘛!

開始時,先是中高年級的幾位同學在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲,只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恆超,他已經把手中的“故事會”合上了,也開始傾聽起來。“老譚,能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎?”我看見譚恆超的那本“故事會”正是新到的,所以第一反應就是找他借來看,至於什麼琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恆超沒有理會我,兩眼注視著舞臺。一曲完後,我的心思全放在了那本1月的“故事會”上,終於按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會看完還你的。”終於,譚恆超擰過頭面無表情地看著我,不答反問:“剛才的琴彈得怎樣?”我搖搖頭:“我沒有聽到,大概還不錯吧。”譚恆超皺了皺眉,語重心長地說:“老周,你想要看這‘故事會’的心情我能理解,但是現在不是時候,若剛才是你在彈琴,有人沒在聽,你的心情會是怎樣?待匯演結束後,我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了,人常道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”

是啊,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等於是讓人家的勞動成果付諸東流,原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。

元旦匯演六年級作文 篇13

今天下午,是我們期盼已久的元旦聯歡晚會。我一進教室,就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。

上課鈴響了,同學們陸續的走進了教室,等待聯歡會的開始。只見主持人走上臺來,我發現他們緊張得直髮顫,只聽“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,並說:“元旦聯歡會,現在正式開始!”

我們的班長白雪原首先登場,演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來,都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂極了!第二個節目剛要開始,就在這時,校長來了,校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》,我們都紛紛說好聽,並報以熱烈的掌聲,我還上臺向校長頒發了一個麵包獎呢!還有就是王梓涵的武術表演,別看他人很弱小,可他的武術打得特別好,馬步扎的穩,出拳有力,大家看的目瞪口呆。

時間過得真快,一眨眼,元旦晚會就要結束了,因為時間關係,節目沒能表演完,我們都意猶未盡。

今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會。

元旦匯演六年級作文 篇14

“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口裡飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯歡會。

瞧!王好迎和陳碩,她們為同學們帶來了一段古箏,那優美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞,她們在彈的時候,就像一個速記員在打字一樣。音樂過後,同學們還沉浸在那優美的旋律之中,過了好久才回過神來。

楊茂給大家帶來的笑話是”試試就試試“,楊茂認真地講著,同學們在臺下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽著,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學們突然鬨堂大笑,有的笑得前仰後合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……

在同學們歡聲笑話中,節目一個接一個地進行。有的同學講故事,有的猜謎語……最熱鬧的要數最後的”擊鼓傳花“了,全班同學一起參加,教室裡的歡笑聲此起彼浮。

在同學們的笑聲中,我們圓滿地結束了這次聯歡會。

這次聯歡會真有趣,我們都盼望下次聯歡會早點到來。

元旦匯演六年級作文 篇15

30日的上午,老師讓我們自己準備裝扮教室的東西,帶上表演的節目和好吃的。

下午放學以後,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和範楚浩的爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。

第二節快下課了,校長來到我們教室說:“祝大家元旦快樂,在新的一年裡好好學習”,老師給我們把桌子都擺好。上課後,老師讓小隊長去拿我們的隊旗,然後大隊長走上講臺說:“全體起立,隊旗入場,全體敬禮”。我們開始唱隊歌,最後大隊長宣佈禮畢,請大家入坐。

小主持人帶著微笑走上了舞臺,“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語,我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴,於是林宇凡拿著小提琴走上講臺,她開始拉了,拉的非常好聽……

時間過得真快,一轉眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!

元旦匯演六年級作文 篇16

上星期五,我們學校舉行了"實驗學校第九屆藝術節暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員,我的節目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此,我從上午第三節課下課就向老師要了放行條,去天虹"流行美"那裡梳頭髮、化妝。

我是和我古箏班的朋友劉慧琳,張寶丹和楊鎵銓一起去的。本來,還有另外三個——林子佳、黃晶、凌惠文要和我們一塊兒去的,可她們的班主任不肯放她們出來。在那時,我在心裡嘆:跟她們比起來,劉老師可真好!

在我們梳完頭髮、化好妝以後,我們就到"肯德基"解決午飯問題。是張寶丹的媽媽請客!當然,我們可沒塗口紅,哈哈。

吃飯時,我突然想到:現在同學們都還在上課,而我們卻在,美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了,說不定他們還沒吃呢,哈哈!我把心裡想的告訴了其它三個人,她們全都笑得前仰後合的。

下午演出的時候,由於我們在演出前就在古箏室換好了演出服裝,在找座位時,一直有人朝我們指指點點。

不一會兒,演出正式開始了。第一個節目是管樂隊的國小部和國中部的表演。我認為他們演奏得很好。國小部表演的曲子就已經讓我們感到讚歎了,後面的國中部更是不用說。他們演奏的聲音時強時弱,隨著管樂老師的指揮節奏整齊極了。輪到某個樂器或某些樂器演奏時,其它沒演奏的樂器從來不會發出任何聲音。這個團體精神讓我讚歎!

第二個節目時校健美操隊表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完,又有兩個女孩出來,舞著紅絲帶。我爸爸都認為她們舞得挺不錯的!

第三個節目是合唱隊的《男孩快長大》。這個節目早在彩排時就看了好幾遍了,有一次彩排的時候,笑癱我們了。第四個節目時葫蘆絲合奏。原本過了這個節目就是我們古箏合奏了,可不止從哪裡又跳出來一個"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無奈地多等一會兒。

等了幾分鐘,終於到我們啦!我迅速地把箏架拿出去放在彩排時指定的位置放好,爸爸又把古箏搬出來,放到箏架上。接著,我留在原地調整古箏的位置,爸爸則回去拿椅子給我。

準備完畢。我們鞠了個躬,輕輕地坐下。現場響起了掌聲。當伴奏音樂響起時,我們按照先前排練的那樣照做著。

表演完了之後,我們就被陳老師叫去照相了,所以也沒看到什麼節目。唉!真是鬱悶呢!知道最後謝幕時,我們才急急忙忙地趕回去。

這次的藝術節,我覺得我們表演的挺好的。希望下次的藝術節,我們能表現得更出色!

元旦匯演六年級作文 篇17

元旦前最冷的一天,傳來一個訊息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿面了,全校齊聚操場,舉行元旦匯演。這麼冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?

也是沒有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時,對前面舞臺沒有感覺,倒是想,能不能來一場及時雨呢?天公不作美,寒風嗖嗖地刮,就是不見有雨下。

匯演開始,第一個上臺的是羅老師,當他被主持人說成是男神時,我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的說,他像那些歌星一樣,閉著眼,時走時停,時而仰面長嘯,時而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當初為何來當老師,應該去當歌星,他有不輸於他人的嗓音,還有板有眼。

現在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時放一邊,全神貫注她們的一顰一笑,一舉一動,她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》,據說有一天長安大雪綿綿,武則天飲酒後發下一道聖旨:“明朝游上苑,火速報春知,花須連夜發,莫待曉風吹。”正浮想聯翩,一個女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒事人一樣繼續舞蹈。下臺時,見她們都抖得不行,好幾個女孩把手放嘴邊呵著氣,再搓搓……天,實在太冷了。

有個節目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個是“1”,一個是“8”,這也太好玩了吧。

整個下午,寒風瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。

元旦匯演六年級作文 篇18

我們合唱的是《我愛你中國》這首歌,在學校排練的時候,感受著那充滿著激情的歌詞從我的嘴中冒出,那高傲的基調,那滿腔的熱情,都將融進這歌詞中。

我越唱越興奮,越唱越激動,那歌詞寫的非常好,非常深入我心,讓我生出滿滿的自豪感,一首簡短的歌卻包含了我的滿腔熱情。唱完這首歌,我頓時油然而生一種滿滿的幸福感。

一旁的指導老師看破了我的窘況,走過來,朝我微微一笑,語氣溫柔的對著我說:“嗓子疼嗎?你唱的時候很有感情,你的音色也是很棒的,很好聽,但是你有一點做的不夠好,這個就是唱歌的時候你不能用嗓子唱歌。”

那個指導老師頓了頓繼續說著,“不用嗓子唱歌不是讓你閉著嘴,就是不要過度的撕拉著嗓子唱歌,這樣會造成嗓子發炎,情況嚴重還會出現聲帶小結。”

“而你要做的,就是我們這次要講的一個重點,我們應該用氣來唱歌。這樣既不會讓你過度扯著嗓子唱歌,也會讓你的聲音在唱歌時候變得更加飽滿,更加的好聽。”

“你可以感覺你的腹部這邊有個。”指導老師很認真的給我講著一些先前我並不去了解過的唱歌小技巧,我時不時的點頭,時不時的跟著老師進行歌唱。

“怎麼樣?感覺有沒有好一點,是不是比之前唱的時候好多了?”待我唱完歌曲以後,指導老師詢問著我。

“好,你自己再多練練,平時要記得愛護嗓子,希望你能在元旦文藝匯演那天有一個出色的表演。”指導老師的聲音很溫柔,聽的我心裡暖暖的,就像是一股冬日裡的溫泉,直擊我的胸腔,讓我心口一動。

當然我們班的表演不只是合唱,還有一個話劇表演,只是我被選來合唱而已,這不,隔壁有一部分我們班的同學們正在排練著話劇。

“哦!不,不,怎麼。怎麼會這樣。”一個飾演許仙的男子看著躺在道具床上,穿著蛇尾服裝的一個白衣女子,一臉的不敢相信,滿眼的疑惑,隨後,昏倒在了地上。

而床上穿著蛇尾服裝的白衣小姐姐則是露出一臉的擔憂,眼裡噙著淚水,聲音發著顫抖,手也在微微發抖,“官人。”

這是我們班表演的話劇《白娘子與許仙》,說出來你可能不相信,那個躺在道具床上穿著蛇尾服裝,畫著精緻妝容的“白娘子”其實是我們班的體委,一個一米八幾的壯漢來飾演這麼一個形象,無疑是充滿難度的,但是他卻演的十分逼真,講話本子上的人物躍然紙上,可見他平時下的功夫是如此的深,不然很難打到這種境界的。

而許仙是我們班的音樂課代表,一個柔弱的小女子飾演一個文弱書生,沒有絲毫違和感,可以說是很貼切人物本身。

人物的反串是我們話劇《白娘子與許仙》最大的一個看頭,它跟以往的男飾演男,女飾演女不一樣,它有新的想法在裡面,有新的東西。

這是我們進入高中以來的第一個元旦文藝表演玩會,我們不知道我們班的節目能不能拿獎,也不知道這些日子的排練到底值不值得,亦不知道會在什麼時候被其他班的節目給比下去。我們只知道要腳踏實地,要認認真真的去表演,因為這次元旦文藝匯演它不僅僅是一次表演那麼簡單,它包含了同學們認真的心血,那是由同學們一次次汗水,淚水,一次次失敗後所築城的青春的夢!

或許,其他班的節目很優秀,他們的表演者經驗比我們豐富,他們的表演者更加的優秀。他們的內容或許比我們新穎,他們的主題或許比我們深刻,他們的各種資源或許都比我們寬闊,但是,我們依然會好好表演,不辜負這來之不易的表演機會,不辜負老師同學的信任,不辜負這些天來表演的艱辛,更不能辜負自己的青春,讓我們最美好的自己給留在舞臺上吧!用行動來點亮自己的青春!

元旦匯演六年級作文 篇19

今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。

我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。

一放中午學,我馬上以10秒鐘100米的速度衝到校長家吃飯。領得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。

吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到,所以導演阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。

因為張淑菲“明月”是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。

……

大家把一切都準備好了,此時已是1點50分了,學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。

一共有25個節目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。

剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了,表演已有一個小時多了。

“現在,有請43班的舞蹈,請……作好準備。”主持人說道。張淑菲“明月”一大陣容馬上上了場。音樂響起,“明月”立刻跳了起來,“明月”的動作是那麼地連貫,看得我的眼睛應接不暇;“明月”的動作是那麼地柔軟,好似一條條線在流動;“明月”的動作是那麼地剛硬,那麼有力那麼快捷。“明月”優美地動作加上歌曲的旋律,更讓我陶醉在其中。

又過了4個節目,終於輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心裡反覆地對自己說:“別緊張,別緊張,那麼一下子就過去了。”雖然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。

阿武剛上場馬上引來了鬨堂大笑,看到這裡,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場,一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心裡甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結束了。

後來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。

匯演在4點50多分鐘結束了。在教室裡,老師說:“這次相聲表演比平時訓練時好多了!”我聽到這裡,心裡馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。

元旦文藝匯演結束了。這是我在國小生涯上的第一場元旦文藝匯演,也是最後一次,我上臺了,我終於上臺了!這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子裡!

元旦匯演六年級作文 篇20

帶著收穫,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不捨地向2020年揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿嚮往地飛向2021年。

在辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴,我們迎來了“2021年元旦師生同歡樂聯歡會”。

首先是校長致辭。

他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,並向老師和同學們提出了更高的要求,對學校的進一步發展充滿了信心。

校長髮言完畢,聯歡會正式開始。

開場舞《好日子》動感歡快,充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足,喝彩不斷……精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

元旦匯演六年級作文 篇21

今天,我們學校舉行了一場“元旦文藝匯演”,每個班級都準備了精彩的節目。

我們班的節目是《老奶奶和小朋友比賽》。

我班全體演員要統一紮辮子,化妝。

演老奶奶的身穿藍色服裝,跳舞的小朋友穿粉紅服裝,個個精神抖擻。

特別是演老奶奶的8位小演員,頭戴黃色頭飾,手裡拿著扇子,簡直是維妙維肖。

演出開始了,我們班第6個上臺。

隨著音樂響起,我們懷著忐忑不安的心快步上場,出色的演技和優美的舞姿折服了觀眾的心,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

一個個精彩的節目在一陣陣熱烈的掌聲中結束。

這個元旦讓我記憶猶新,我會將它深深地刻在我的腦海裡!

元旦匯演六年級作文 篇22

元旦文藝匯演終於開始了,節目一個比一個精彩。讓我印象最深刻的就是二(1)班表演的《採蘑菇的小姑娘》,他們為了表演效果好,特意穿上了吊帶裙,露出了白白的肩膀。在穿著棉襖都覺得冷的天氣,她們穿著這麼薄的的裙子,讓我不得不佩服。不過,我沒有看到她們覺得很冷,而是看到了他們對錶演的熱情。她們的表演獲得大家的好評,不過,強中自有強中手,後面還會有的精彩節目在等著你呢!

我看著看著就陶醉,彷彿我就是其中的一位演員,在臺上載歌載舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場,整個大禮堂沸騰了,有的隨著樂曲唱著歌,有的隨著樂曲跳起舞,臺上跳得精彩,臺下熱鬧非凡。演出結束後,全場爆發出雷鳴般的掌聲。不負眾望,舞蹈《江南style》獲得一等獎。

我真希望時間能停留在這美好的時刻。

元旦匯演六年級作文 篇23

新的一年又要到來,我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。

剛好,今天正是12月28日,老師領著同學們到操場看錶演。

我們坐下後,表演就開始了,主持人穿著豔麗的服裝來主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛。二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲。我們班表演了,表演的是小品《賣聰明帽》,演得生動,有趣,同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力,這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈,鮮豔的民族服裝真迷人,舞姿也非常優美,扭扭擺擺的,全場又響起了掌聲。

匯演結束了,不能忘懷是同學們優美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節日。

元旦匯演六年級作文 篇24

1月1日元旦節終於到來了,元旦前,同學們同學們一天辛勤的排列這節目,元旦——終於到來了,這個時候,也是同學們展示自己才幹的時候了。

元旦晚上,學校佈置我們進入大廳,按順序坐好。校長宣佈:“元旦晚會現在開始。”

——只聽見臺下響起潦攀雷鳴般的響聲。之後,幾個女同學走上了舞臺,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳裡面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨後就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看,原來那個男孩只有十一二歲,那麼小的歲數,誰知花了多少的功夫啊!

又是節目開始了,這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話,我想,她這回一定要出醜了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺,,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優美的笛聲,準確的來說,這不能說是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練後來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

還有許許多多的節目我都沒有描寫出來,節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學們表演的節目,不知道花了多少的功夫,總之,同學們的目的就是趁著這個元旦之夜,展示自己的才幹,讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。

元旦匯演六年級作文 篇25

寒冷瀰漫在我們的校園裡,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裡,有誰會不興奮呢!

班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節目,同學們在認真的準備,我們更是感動了!

同學A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏——[賽馬]了,那聲音猶如駿馬賓士,草原的空曠無邊,始人感覺輕鬆無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

一眨眼的功夫,元旦晚會就收場了,同學們用歡笑送走了元旦,教室裡不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

元旦匯演六年級作文 篇26

12月30日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進五(三)班教室,只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙著負傷帶,有的同學忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結綵。

聯歡會開始了,主持人說:“老師、同學們:新年好!”全班同學們熱烈鼓掌;接著播報了第一個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲響亮。

後面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我認為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈便現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡暢,教室裡爆發出陣陣掌聲……

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中收場了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。

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