元旦迎新作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的元旦迎新作文，希望對大家有所幫助。
元旦迎新作文1
這個星期五，天氣十分寒冷，北風呼呼，風爺爺不停地朝人們狂吼。我又興奮又期待，因為今天有一個盛大的元旦迎新會。
我帶著一肚子的快樂來到了教室。呀！教室變了模樣。門上掛著五顏六色的窗花，有棕的，有黃的，還有紅的……天花板上飄著五彩繽紛的氣球，牆上掛著又細又長的綵帶。同學們穿著漂亮的衣服在教室裡蹦來蹦去，我也一頭扎進了歡樂的海洋。
迎新會開始了，有各種各樣的節目——民間舞蹈《拾豆豆》，剪窗花，還有課本劇《狐假虎威》……我先說說給我印象最深刻的節目吧——唱宋詞。小演員們的歌聲如黃鶯般清脆動聽，一首首熟悉的唐詩宋詞迴盪在教室裡。聽著他們動人的歌聲，我在心裡默默地記下了宋詞的旋律。哈哈！我再也不用擔心我不會唱歌了。
我最喜歡的當屬皮影戲《三打白骨精》。一開始，我看見兩位家長拿著一塊白布，我覺得很奇怪，為什麼要用塊白布？接下來，燈被關掉了，教室裡漆黑一片，只有兩個手電筒亮著。我好奇地看著眼前的一切，目不轉睛地盯著白布。哦！我知道前因後果了。原來，皮影戲就是把用紙板做的一些人物放在白布後面，然後，用小木棒插在人物上，讓人物做奇形怪狀的動作。同學們的《三打白骨精》演得真是活靈活現！我最喜歡的是豬八戒，不僅臺詞說得聲情並茂，而且還會“哼哼”的豬叫，真是太有意思啦！
輪到我們的《舞臺靈動》了。我那顆緊張的心已經提到嗓子了。《舞臺靈動》是把傳統文化和絢麗的服裝結合起來。我和組員們展示了“孔子聖賢師”，“中華武術魂”，“夢縈大唐舞”和“清茗酬知音”。我們穿著華麗的服裝，隨著悠揚的樂曲，臉上開滿了燦爛的花朵，飄飄如仙子。
接下去，還有課本劇、猜成語、跳集體舞……
今天我特別高興。20xx已經邁著輕盈的腳步走向我們了！
元旦迎新作文2
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的'小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，我們開始排練。排練時有很多的ng鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。
下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿著道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的05年裡，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去；在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裡，學習進步，心想事成！
元旦迎新作文3
今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家裡都是喜氣洋洋的，有人家裡還會打鞭炮，說：“happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳餚。
下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發現飛雪是可以幹後消失，而噴雪幹了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最後，我只剩一瓶噴雪了，於是，我故意惡作劇：在地上噴了“快樂”二字，忽然，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。
後來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂。”然後取出小刀在地上刻：“到此一遊。”
晚上，我看了動畫片，精彩片段。檯曆又翻去最後一頁，XX年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學習。
新的一年就要來到了，1月28號是大年三十，過了今天晚上明天就是大年七年級了就是XX年了。今年放炮因為“禁改限”的緣故，所以三十晚上的炮聲就比往年都要大呢！我把手輕輕放在玻璃上，就可以感覺到玻璃被炮振的在顫動的！
吃完年夜飯，我們全家就坐在一起看春節晚會了，晚會上有一個活動是讓我最難忘的，那就是猜“送給臺灣的兩個大熊貓的名字”！一開始媽媽就說：“送給臺灣的大熊貓肯定叫‘團團、圓圓’想都不用想”！於是我和爸爸媽媽都發了簡訊，寫的“團團、圓圓”傳送到了電視臺的簡訊平臺上。之後呢我們就焦急的等待著晚會公佈結果，終於等到主持人公佈結果了：“送給臺灣的兩個大熊貓的名字是……”我和爸爸媽媽都站到電視機前面豎起耳朵仔細的聽著，當主持人說出“團團、圓圓”這四個字時，我和爸爸媽媽都高興的抱在一起激動的大叫起來！雖然一開始媽媽就說過肯定會是團團圓圓的，但是當我們聽到結果的時候，也不知道為什麼還是那麼激動。這是三十晚上最有意思最讓我開心的一件事呢。
元旦迎新作文4
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好！……”每當大街小巷響起這首歌的時候，我最喜歡的節日——新年就要到了。為什麼說是我最喜歡的節日呢，因為辭舊迎新，告別舊的一年，迎接新的希望是多麼讓人開心的事呀！最主要的是，這是一年中唯一我可以和同學們一起過的節日！
今年的新年尤其讓我期待，為什麼呢？以前的元旦都是同學們自願報名參加表演，有的同學可能因為沒有才藝而失落，有的同學可能因為膽子小而遺憾，而今年不一樣，我們最最親愛的語文老師給我們準備了迎新年朗誦會，並且每個同學都要參加，這是最讓我期待的地方。為了這次朗誦會，我可是準備了好久呢！
那天早上我們早早就到了學校，同學們都各自裝扮的很漂亮，看的出來大家都用心準備了。老師帶我們來到錄播室，朗誦會正式開始。
開場是全班同學一起演唱的《新年好》和《祝願歌》，祝願我們的老師和同學們新年快樂，心想事成。接著朗誦開始。我朗誦的是毛主席的《七律·長征》，快到我的時候，我好緊張呀，好像有隻小鹿在我心裡亂跳，但是當我看到臺下的同學們為我打氣時，我的心就慢慢平靜了。隨時熟悉的音樂聲響起，毛主席的詩就不由自主的飛出我的心窩，沒想到，我的朗誦還贏得了一片熱烈的掌聲呢！最讓我印象深刻的是範馨怡，韓依霖，李子涵和宮筱楠的《七子之歌》，讓我深深的領悟到祖國兒女對家的渴望，對祖國深深的依戀。《少年中國說》更是讓我充滿了力量，祖國的強大正是需要我們少年人的奮發圖強。
朗誦會的節目一個接一個，同學們的精彩演繹也是讓我大開眼界。在一片歡樂中，我們送走了20xx年，謝謝徐老師給我們每一個同學的膽識和力量。新的一年即將到來，讓我們以嶄新的姿態迎接充滿希望的20xx年吧，加油，同學們！
元旦迎新作文5
時間飛逝，又過了一年，今天是20xx年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團聚。
這個元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門，就已經感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳，我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會煮餃子吃。現在已經是正午了，到了該吃午飯的時間了，奶奶說了一聲：“吃飯！”大家就趕緊狼吞虎嚥地吃了起來。我看著這碗裡一個個“胖娃娃”，開始想吃完飯要乾的事，還沒等我想完，“哎呦！”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什麼餃子啊？硬得跟塊石頭似的。”“不會吧，你是不是吃到什麼東西了？”奶奶不知是開心還是疑問，“是一塊銀幣嗎？”聽了奶奶的這番話，我又把餃子細細嚼了一遍，從嘴裡吐出了一枚一元錢的硬幣，我很驚奇，說：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會把硬幣包進轎子裡。”奶奶笑了笑，說：“今年的幸運兒就是你啦，我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去，誰吃到了那個餃子，誰就是今年的幸運兒，這是一個習俗，也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣，這下我可長見識了，元旦還有吃餃子的習俗。
吃完飯後，我坐在後院裡看書。奶奶突然叫我過去，只見奶奶手裡拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要幹什麼呢？”奶奶笑著說：“這不是“粥”，這是用來貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門的門神，我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此，我想打破砂鍋問到底，又問：“可是，奶奶，為什麼要貼門神呢？”“因為馬上就要過年了，每次過年啊，奶奶都會貼門神和對聯，我一個人忙不過來，所以就讓你幫我把門神貼了，我去貼對聯，千萬要記住，要先把米糊先塗到紙上。”我點了點頭，接過奶奶手中的的米糊和門神，走向門外貼門神。
這次我不但過了開心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節的到來。
