元旦作文500字共六篇

來源:才華庫 1.11W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的元旦作文500字共六篇,希望能夠幫助到大家。

元旦作文500字共六篇

元旦作文500字共六篇1

老師答應我們在星期五的下午開一個元旦聯歡會。終於到了星期五,下午我早早的來到了學校。“丁零零”,上課零響了,第一節課是美術課,揚老師嚴肅的走進來,他放下課本,喊了一聲:“起立。”“譁”同學們站了起來,:“老師好。”“同學們好。”他看了看我們,又說:“第二節課開聯歡會啊!你們現在把桌子擺好幹什麼?”有的同學嘀咕“下課擺來不及。”老師指著許鑫說:“看你們擠的,一個位子坐那麼多人!”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子:“老師,那又那麼多空位子他們不坐,非要到這來坐!”老師沒有再理睬他們。

穿著羽絨衫的揚老師比平時要胖一些,再加上他很高,所以像一隻深山裡的“野”猴子。

“同學們把課本翻到外國建築欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂神廟。”說著便滔滔不絕的講了起來。大約過了15分鐘,老師把書一和,往講臺上一放:“同學們自己看看書玩玩吧!”再同學們的歡呼聲中,揚老師離開了教室。教室裡熱鬧極了:有一大部分同學再聊天;坐在我對面的許鑫他們所性在教室裡聽起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿了髮卡。為了檢驗我的水平,我問了問旁邊的同學,她們都滿意的點點頭說“恩,不錯。”我很自豪。這種髮型是我中午專門為王潔設計得。因為王潔唱的是農家婦女的戲,正好這種頭髮是農家婦女常用的髮型,所以,我採用了這種髮型。看來,我的手藝還不錯啊!

我一邊玩兒,一邊想著下一節課會是什麼樣的。我們拭目以待!

元旦作文500字共六篇2

時間過得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又 “轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裡的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哼,我不幹!”爸爸卻幽默風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要,就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑。

今年的元旦,我過的真高興!

元旦作文500字共六篇3

時間好似河中水,只能流去不留回。轉眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節,我們班舉行了一場別開生面的晚會。晚會那天,我早早地走進教室,發現教室煥然一新,同學們個個喜氣洋洋,笑逐顏開,互相打著招呼,房頂上掛滿了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個個栩栩如生,逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字:歡慶元旦節。到處洋溢著歡樂的氣息。

在陣陣熱烈的掌聲中,晚會拉開了帷幕。第一個節目是由具有音樂天賦的塗甜甜給我們唱了一首《童年》,她那優美的嗓音深深地打動了我們,讓我們如痴如醉,彷彿聽到了天外之音。接著,又由具有表演天賦的羅忠祥和周國慶表演的《兔子與烏龜賽跑》,他們在臺上講得有聲有色,我們在臺下聽得津津有味,彷彿被帶到了那個生動的場景裡。最精彩得是由“武術家”李坤錶演的武術,他先翻了幾個跟斗,一直翻到臺中央,接著表演了他的.拿手絕活:鯉魚打挺。同學們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起來揮舞著手臂,大聲喊:“再來一個,再來一個。”,李坤又表演了“倒掛金鉤”。這個與眾不同的節目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節更是一個比一個精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。

晚會在同學們的歡歌笑語中結束了,這真是個歡樂的元旦節。

元旦作文500字共六篇4

今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在國小階段過的最後一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚歎不已。節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精緻的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,後來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國裡,腦子裡彷彿看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海,海花拍打岩石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲。忽然,什麼都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這麼好聽,誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然後我就開始找,最後果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之後,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦裡。

元旦作文500字共六篇5

大家看了這一個題目一定會覺得有一些奇怪,老天爺怎麼會送給我們節日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物是“大雪”。現在就讓我來給大家介紹一下吧。今天,我們這裡下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎麼一回事情。我在無意中往遠處看,看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂大地上面到處都是白茫茫的一片。

我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正方形我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

這時,我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地裡去玩。於是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時,我的心已經飛到了操場上,雪地裡後來,我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生,我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對,就這麼辦!

下午,我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室裡面去了,幫助他們補課。雖然時間短,但是我還是非常開心。

我還非常想像外國人那樣有聖誕節,有聖誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

元旦作文500字共六篇6

一年一度的元旦聯歡會開始了,校園裡喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裡佈置得格外美麗,四五條五顏六色的綵帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿了送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先,小主持人薛xx和孫xx兩人一起說了開場白,朗讀了優美的句子,然後宣佈元旦聯歡會正式開始!我們一下子樂翻了天。接下來是表演。第一個節目是李爍等人的《小明去姥姥家》,他們演的時間有點短,但很有趣。第二個節目是我、李x、高xx、徐xx和李xx表演的《搶劫》,內容是被害人被劫匪搶劫,大哥和小弟搞笑智退劫匪,但還是被劫匪打倒在地。

危急時刻,小弟報了警,讓警察抓到了劫匪。但劫匪趁警察不注意又掙脫挾制小弟,然後又被大哥踹倒在地。警察又一次抓到了劫匪。被害人拿出金幣得意的說金幣在這。劫匪又一次掙脫了警察,把金幣搶到手,跑著下臺。《搶劫》接下來就是雒xx和尹xx的歌聲。

接下來,就是遊戲時間。第一個遊戲是搶凳子,我興致勃勃的上臺了……我連續擊敗了多個選手,就剩我和王xx了。但最後,我還是被王xx搶到了凳子,成為了第二。就當我們吃著零食,歡快的喊叫時,主持人突然從門後拉進來兩個人來。“這是我們的神祕嘉賓!”“轟!”全班頓時炸得沸沸揚揚。有敲桌子的,有鼓掌的,還有說“歡迎歡迎”的。接下來是遊戲“愛情抱抱”,神祕嘉賓也參加了遊戲。我仍然滿懷期待的上了臺,但就是沒想到的是我竟然第二次就被out了。沒辦法,參加“愛情抱抱”的人太多了……

在歡聲笑語中聯歡會結束了,元旦結束之後,我們還是意猶未盡,那活潑的歡聲,同學們的友誼,是任何東西都比不上的。

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