描寫元宵節包湯圓的作文（精選7篇）
在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫元宵節包湯圓的作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫元宵節包湯圓的作文1
過完春節還有什麼熱鬧的節日嗎？當然有啦，那就是元宵節了！元宵節就是正月十五，要吃湯圓的哦！
正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來，我高興得直拍手。
媽媽拿來一個大盆子，往盆子裡倒了一些糯米粉，然後用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往裡面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，啊，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞！
一會兒，爸爸進來了，笑眯眯地說：“你做一個給我看看。”我滿不在乎地說：“好吧！”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來是那麼難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一隻小的樣子，再拿點肉放在裡面。最後，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑眯眯地說：“你做的不對，應該用手心和右手手指轉圓。”我照著奶奶說的去做，啊，終於做成了！我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸誇獎了我。
後來，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了！這天晚上，我很有收穫，又學會了一種生活手藝！
這個元宵節真快樂，一家人在一起快快樂樂的吃湯圓，我還學會了包湯圓。
描寫元宵節包湯圓的作文2
今天，我剛從午睡中醒來，走出大廳看見奶奶正在搓著一團粉團，我問：“奶奶你搓粉團幹嘛？”奶奶說；“彬彬想吃湯圓嗎？”我說：“當然想吃。”奶奶說；“想吃就動手。”
我說：“好啊。”原來奶奶是用粉團來搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀察奶奶怎樣包湯圓，然後，捲起衣袖，從粉團裡捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟裡，奶奶看見了說：“這湯圓包的真好，是你包的嗎？”我說：“是啊。”奶奶說：“彬彬看來你學新的也學的挺快的。”我說：“我用心唄。”奶奶說：“你學習也這樣就好了。”我說：“我一定會的。”
描寫元宵節包湯圓的作文3
今天是元宵節，我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團團圓圓，幸福美滿。
開始包湯圓了，我學著他*的樣子，做了起來。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個圓球，接著用大拇指把圓球按了一個窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最後是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的“肚皮”破了。媽媽指導我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時容易裂開，封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團糯米粉，重新做了起來。這次我終於掌握了技巧，做好了一個湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。
媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店裡吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。
媽媽說：“凡事都要自己親手勞動，才能學到更多知識和技能，對你成長有好處。”我度過了一個難忘的元宵節！
描寫元宵節包湯圓的作文4
今天我起得特別早，因為我要學包湯圓，並且要吃自己包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆裡，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然後用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都痠疼了才捏揉好。接著在湯圓麵糰中揪出一個小麵糰，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然後把芝麻，花生和糖做的餡放進窩裡，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把麵皮補上。媽媽說：“你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。“我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓麵糰搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩裡，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麵糰做起來。真是熟能生巧，反覆幾次，我終於學會了包湯圓。
湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋裡煮。媽媽說：“湯圓浮上水面來就熟了。“我心裡一直想，做湯圓並不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘後，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！
描寫元宵節包湯圓的作文5
終於迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這一天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
不要以為包湯圓有多麼難，其實很簡單。
我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。我先把二分之一的湯圓粉倒進一個乾淨的盆子裡，再把溫水一點一點地倒進去和成面之後就可以開始包了！
揪一小塊麵糰，按成餅把陷包進去封著口，剩下的就剩把他團成球了。可是遇到困難了，團球乃是本人的禁區之一，從小就不會團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學不會……最後下鍋的，有些是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個個晶瑩的湯圓出鍋了，我咬上一口，露出了裡面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢！這湯圓實在太好吃了！
我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的湯圓，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像湯圓”別提有多好吃了！
今年的元宵節過得真是太有趣了！
描寫元宵節包湯圓的作文6
早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準備包湯圓。我才恍然大悟，原來今日是一年一度的元宵節。我頓時來了興致，捲起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個乾淨的盆子裡，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然後用手朝著一個方向不停地攪拌。奶奶說：“和麵要做到‘三光’（盆光、面光、手光），這樣做出來的湯圓皮子才會又糯又有嚼勁。不一會兒，面和好了。接著把麵糰搓成長條狀，揪出一個一個小小的.麵糰，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個坑，把豆沙放進”坑“裡。最後，把口封住。一個小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法，我又連續做了好幾個。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個笑臉。那湯圓儼然成了一個個”藝術品“，拿在手裡讓人愛不釋手。
早飯時間到了，我們全家圍坐在餐桌前津津有味地吃著熱氣騰騰的湯圓。我的傑作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今日我學會了包湯圓，真是一個收穫巨大的元宵節！
描寫元宵節包湯圓的作文7
“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃湯圓”。說起吃湯圓，它既是我國的一種傳統美食，又是正月佳節人團圓的象徵。
今日是正月十五，學校組織老師和同學們歡聚一堂——包湯圓。教室裡十分的熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領取各種用料，可我們小組的同學早已迫不及待了，幾個同學一擁而上，衝向講臺，風捲殘雲般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。
面對一堆湯圓配料，我心裡納悶了。這平時，湯圓可就包多了，但是這湯圓可是頭一次，怎麼辦呢？於是，我不管三七二十一地將糯米糰和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒，一個特別的湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，裡面沒有餡。旁邊的同學睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊！這能吃嗎？”“第一次沒經驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地採用第二種方法，先將糯米糰壓成湯圓皮狀，取一點餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將麵皮從外往內包緊，接著用手搓成圓球。最後一步是在湯圓表面灑上乾的麵粉，這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個，看著它們在我面前嘻嘻哈哈的打著滾，心裡高興極了。同學們又開始變著花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無餡的……同學們包了許多可愛的湯圓，它們一個個白白胖胖，粉粉團團，跳進鍋裡，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。
