有關愚人節作文集錦八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愚人節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關愚人節作文集錦八篇

愚人節作文 篇1

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中甦醒,眯著眼睛看了看日曆,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

我左顧右盼終於盼到愚人節了,真是太高興了!目標是誰呢?爸爸?媽媽?老師?還是同學?不管了,來個一箭四雕吧!

愚人節作文 篇2

“現在開始查作業。”“全體起立。”“點到名的坐下。”“許睿聞、張晨、趙孝堂”老師不斷的嘮叨著。只乘最後一本了,肯定是我的,“最後一本王可。”咦!怎麼沒有我的?我可是班長,不交作業可是奇恥大辱,難道作業長腿了?我上找找,下找找,左找找,右找找,怎麼就是沒有我的作業?“劉楚月,你怎麼沒交作業,身為班長,你應該好好想想!”不可能,我不可能沒交作業,哦!想起來了,今天是愚人節,他們想整我,沒那麼容易。

他們都去上體育課了,我發動我的幾個姐妹來找我的作業。沒個人的桌肚都被我掃了一遍。哈哈!原來在趙孝堂那的,你敢整我,我也敢整你,嘿嘿!你就等著吧!我和姐妹做了幾張藏寶圖,把它們放到學校的各個地方。中午,我的計劃開始了“趙孝堂,你過來一下,我這有張藏寶圖,你只要順著箭頭去找寶藏就行了。”第一個寶藏是一張藏寶圖,我們把它放在鏡子後面。第二個寶藏也是一張藏寶圖,我們把它放在了大樹的後面。最後一個寶藏是一張只上面寫這······哦,還不到說的時候,你接著往下看就行了。我們把最後一個寶藏放在醫務室的前面,嘿嘿!好戲還在後頭呢。

趙孝堂找啊找,找啊找,終於找到放寶藏的地方。我們姐妹幾個一起跳出來把“寶藏”遞給了他,上面寫著:笨蛋!騙你的啦!哈哈!他氣的要死,我忘了他最愛打人了。這時一個拳頭向我這打來,啊!媽媽爸爸老師救救我呀!

愚人節作文 篇3

早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:“盧於佳,你的錢掉啦!”什麼?我的錢掉了?這怎麼可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裡的,它怎麼可能跑出來啊?於是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!盧於佳,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“盧於佳,你在幹什麼?”“他們說我的錢掉了,可是我怎麼也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什麼關係嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以後一定不能再上當,而且還要無整整別人!

下午,當我送完作業回來後,一個同學又對我說:“下午有一節電腦課!“有電腦課?真的嗎?那可太好了!“我感嘆道,正想為突然變課而歡呼雀躍時,那個同學突然說:“今天是愚人節!”(天哪)

聽了這個事情,你一定會認為我不是一個“吃一塹,長一智”的人,都被騙過一次了,還要騙第二次,那麼,我可要對你說:“你被愚弄了,今天是愚人節,第二件事情純屬瞎掰,象我這麼聰明的人怎麼可能被騙第二次呢?!”

祝你愚人節快樂!

愚人節作文 篇4

4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。 劇情A,地點:教室 “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了! 劇情B,地點:教室

“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”…… 劇情C,地點:家裡 “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪裡?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。 劇情D,地點:家裡 “爸爸,手機借一下。我要發簡訊給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈,10秒後就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

愚人節作文 篇5

在西方國家裡,每年4月日的“愚人節”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔後果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

這是一個區別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來他從別的婦女那兒得到的名片,再向對自己用心毫無察覺的朋友那兒索取一些,然後帶著大把這樣的名片去赴愚人節聚會。她肆無忌憚地同人調情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”地樂趣,然後塞給每一位要求再次相會的男人一張別的`女人的名片。

無疑,每逢這個節日,魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發生刺耳噪音的坐墊;划著後會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、鬍子和油灰。

有時候某些惡作劇會產生適得其反的效果。一位一向洋洋得意於自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒櫃裡取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節這天,夾著這瓶他認為是“鄉巴佬的美酒佳餚”,出現在某位女主人的門口,並把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節而沒有流露出對他的鑑賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,並稱這酒“正是她所喜愛的”,然後把酒放進冷藏櫃中,並在晚餐時享用。

不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,彷彿是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳後面檢視客人們的種種反應。

以編著“烹飪年鑑”而為當今人們熟知的18世紀末法國惡作劇者格里莫.雷涅赫,在某次愚人節時,舉辦了一個模仿葬禮佈置的聚餐會。在用黑色裝飾的房間裡,一個靈臺放在餐桌的正中央,沒完沒了的進餐過程中,旁觀者在環繞著餐廳的廊臺上走來走去,送葬者被邀請來注視著進餐者的賓客。雷涅赫擔心來客中的有些會提前離去、從而破壞了他的晚宴-------既然晚宴氣氛如此,他也許有理由擔心,不過對此採取了措施--------他關上了所有的出口,在宣佈晚宴結束之前謝絕任何人退席。

愚人節作文 篇6

今天是愚人節。

早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。後來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之後,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

後來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。

愚人節作文 篇7

今天,是一年一度的愚人節,而且剛剛好是星期六,我們一家人決定來一天的家庭愚人節大賽。

愚人節大賽的規則是:在愚人節一天內水被騙的次數最多,他就會被稱為“愚王”比賽開始後,大家就自己忙自己的了……

“兒子,有你最喜歡的成龍歷險記開始了!”爸爸在房間了對我說道。我一聽有為最喜歡的動畫片,以迅雷不及掩耳之勢的速度到了電視機面前,不過電視機裡面正播放著廣告呢,當我反應過來的時候,已經來不及了,我氣得火冒三丈,爸爸卻在一邊哈哈大笑,決定給爸爸來一次絕地反擊……

我首先先站在家門口,然後把聲音押抵,往家裡喊道:“您好,有人嗎,有您家的快遞!”爸爸好像聽見了似得,不慌不忙地走了出來,看見了我這個小小快遞員,便哈哈大笑起來,還問我為什麼裝成這樣,過了一會兒,爸爸才知道自己被我給騙了,心了很不是滋味。

正當我和爸爸戰鬥的熱火朝天是,一直在旁邊觀戰的媽媽開腔了:“大饞貓,小饞貓,快來吃水果啦。”我好爸爸一聽有水果,為了鬥氣,爭先恐後想吃水果,可是到了水果盤前,看到裡面只有胡蘿蔔,我和爸爸知道被騙了之後,都垂頭喪氣地走了。

……

最後,我十分榮幸得到了“愚王”的稱號,希望下一次不要再得到這個稱號了……

愚人節作文 篇8

今天4月1日愚人節,我起了大早。今天一定要騙人!

惡搞

在樓下吃著白粥,新的一天,就這樣開始了!在餐桌上林仁豪突然問我們:“相不相信我有60千克重?”“信”我毫不猶豫地回答道。“哈哈……你們被我騙了,我只有50千克重。”我滿臉掛黑線,難道我真是低智商嗎?過了許久後。。我已經被騙了2次。這時,陳錫瑞下來了,從我身邊經過時,對我說:“你掉了10塊錢!”以為我不知道你在騙人嗎? 我可是有根據的:1,我身邊的資金不過10塊 2,今天愚人節,你以為我會上當嗎?小子,跟我鬥,我就陪你玩玩。於是,我面不改色,一本正經地對他說:"我的錢全部都放在書包了。”“哦!”他垂頭喪氣地走了。我下意識地摸了一下再衣兜裡的票票,情不自禁地笑出了聲。如果我這次不寫出來,他可能一輩子都不知道被我騙了!可是,一大早就已經被騙9次了呀!

驚喜

我揹著書包,來到學校。全班人來的不多的時候,邱晨躍讓大家等老師來時,一起大聲說:“老師,你嘴角有粒飯!”我聽了,一直叫著邱晨躍,等她來時,我才小聲地對她說:“也許老師早上吃的不是飯而是別的。”她被我當場雷倒。老師邁著穩重的步伐從後門走了進來。望著邵老師,想著那個偉大的計劃,嘴角開始彎曲,臉上出現了一個開心極了的笑容。邱晨躍又報了一個詞,(當時,我們在聽寫)後,她把食指一個勁地往上指,示意我們說那一句話。我們51個人結結巴巴地說:“老……老師……”老師被我們盯地不自然了,就伸手摸了摸臉。這時,我們異口同聲道:“愚人節快樂!”老師看著我們笑了笑說:“跟我鬥,你們還太嫩了點!”老師看著我們讀完後,讓我們背3,4自然段,什麼?這可是最長的幾段,聽了老師的話,我心裡暗暗地大吃一驚。愣了幾秒後,幾個機靈鬼說道:“愚人節快樂!"原來老師也騙人,老師給我們的驚喜,分量不輕呀。“哈哈嘻嘻……呵呵……”教室裡洋溢著我們全班人與老師的笑聲,那笑聲就像一首優美的曲子,飄進每一個人的耳朵裡,心裡。頭一次,感覺到我們與老師之間的距離有拉近了,每一個人心裡頭都甜絲絲的。

在愚人節時,一定要騙人,騙人會讓對方笑,讓對方開心一場。我喜歡愚人節時,騙別人。不過,我今天被騙15次了,也讓對方開心了15次!愚人節真是快樂呀!

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