描寫植樹的作文(集合15篇)

來源:才華庫 3.32W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫植樹的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫植樹的作文(集合15篇)

描寫植樹的作文1

今天是我們班植樹的日子,早上我起了床,吃過早飯就準備去植樹,我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說:“媽媽,爸爸怎麼們還沒過來啊!”媽媽說:“爸爸馬上就到”。不一會,爸爸把車子開了過來,我和媽媽就上了車,汽車跑得太快了,一會兒就到了廣場。

我們興奮地下了車,爸爸把車停在了小區裡面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。

這時,一聲號響,大家都來到了操場集合了,家委會還有和韻廣場的社群主任給我們講話了。高老師細心地給我們講了植樹節的來由和意義,爸爸也聽得津津有味。後來爸爸說:“我今天當了一盤學生,終於知道植樹節的歷史了”。開會結束之前,我們開始合影留念。

植樹開始了,我先看爸爸植了一棵樹,然後又提著小桶去打水。媽媽提醒我說:“這裡人來人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來並把水澆灌在樹苗的根部。

現在輪到我來種植另一棵樹了,我記住了爸爸教我的方法,先用鐵鍬挖了一個大坑,然後把樹苗放進去,並培上了土,把土踩實,澆上了水,這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。

植樹活動完了後,我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。

描寫植樹的作文2

植樹節,我的學校舉辦了一次家庭植樹活動,其中我也參加。第二天,我穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝我的學校走去。到了我的學校,我等了一會兒,我的學校就把一些參加植樹的同學叫下來,一一排好隊,朝目的地——東關大橋出發。大家一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。

家長們都拿著水桶、鐵鍬,領著孩子。到了東關大橋,大家像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。突然,校長來了,發給大家一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。我的是月亮形的,上面寫著:我很酷!三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒,校長又把大家集合起來,帶著大家來到了東關大橋旁邊的林場。我一看,哇,裡面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路國小、實驗中學……都來了。大家家找了一個挖洞的地方,挖了一米深的洞,然後把一棵五、六米高的樹植入坑裡,在把六桶水澆在樹的根部,最後把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。等樹都栽好了,我才發現,每個人都是滿頭大汗。

到這裡,我又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走。大家一起去植樹……

描寫植樹的作文3

今天,藍藍的天空裡飄著幾朵正在玩耍的雲朵,天氣好極了!少先隊員們來到了碧綠的草地上,每個人的臉上都充滿了興奮的表情。

他們有的在種樹,有的在澆水,還有的在培土。他們勞動的多歡快呀!小樹苗們一顆顆被栽進了土裡,泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。

每棵小樹苗和同學們一樣激動!就連微風也在眨巴著眼睛,好像在說:“真好玩,我也想參加”同學們心裡都期盼著小樹苗快快長大,期待著這裡成為一片茂密的樹林。

等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來,我們的歌聲吸引來了好多小鳥,植樹真快樂呀!

描寫植樹的作文4

今天下午我和我的同學一起去南郊的金水河畔一起植樹。

下午一點半我們揹著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個多小時我們就到了目的地,我們下車後老師正好隊,西湖路國小的學生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學校的老師和他們學校的老師都進行了講說,我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。

儀式舉辦完畢後大家就正式開始進行植樹活動了,我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路國小的兩名國小生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流著幹活每個人都幹活了大家都很開心、高興,我們還用一個廢舊的光碟把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又為了美觀就係上了一條粉紅色的蝴碟結繫到了樹上大家都高興的拍手叫好。

太陽快下山了大家誰都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰不留戀一起種植的小樹,更重要的是一起植樹的朋友。

“小樹,我會再來看你的,再見小樹,再見朋友們。”

描寫植樹的作文5

今天3月12日是一年一度的植樹節,也是一個天氣晴朗,萬里無雲,春風拂面的好日子。

我們朋友一大早來到學校,等著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個朋友上國旗臺講講對這次植樹節的感受。

一年級朋友的講話令我非常的震憾,一(1)班朋友講完了,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個朋友竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……

當《愛的奉獻》這優美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最後,我們把朋友捐得錢投入了箱子裡。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個人的樂園呀!

時間過得真快,開幕儀式就這樣結束了,今後讓我們大家一起愛護綠化,共創美麗新校園。

描寫植樹的作文6

春天到了,五顏六色的花盛開了,小草發芽,小朋友們扛著車,拿著樹苗,提著水桶,到山上植樹。到了山上,小朋友們有的找空地植樹,有的分發樹苗,他們分成兩人一組開始植樹了,小芳先用鏟子在地上挖了一個大水坑,小麗再輕輕地把樹苗種進了樹坑裡,小麗把樹苗弄直了,再輕輕地鬆開手,小芳用鏟子給樹苗培土,用腳踩實了,小麗用水桶給樹苗澆水。再看看其他小朋友們,有的在挖樹坑,有的在栽樹。

過了一會兒,樹苗栽好了。一陣微風吹來,小樹苗彎了彎腰,好像在說:“謝謝你們。”一群小鳥飛來了,好像在說:“我們又有新家了。”

描寫植樹的作文7

植樹節的清早,小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹,小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞,再往裡面澆上清涼的水,放一棵小樹,培上溫潤的土,小樹就種好了。過了一個月,小明看著種好的小樹,高興得跳起來說:“這棵小樹這麼壯,我就用它量身高吧!”,說著說著,小明拿著小刀又小心又使勁的.沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

後來,小明的爸爸過來了,他對小明說:“小明,你往小樹的身上刻字,小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個紅蘋果。突然,小明發現小樹似乎在哭,淚水不停地流,此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說:“爸爸,我知道錯了,我應該愛護小樹。“回到家,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫著:請愛護小樹。到了早晨,小明拿著他做的木牌和水桶,給小樹澆水,陪它聊天,並在小樹旁邊插上了木牌。

過了一年,小樹長得高大挺直、枝繁葉茂,樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高,結果小明發現大樹上的記號高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說:“小明不是你變矮了,而是小樹長高了。”這個故事告訴我:要愛護樹木。

描寫植樹的作文8

童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂。今天是植樹節,給我留下了印象最深的一刻。

下午,我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閒著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

我們按照老師在教室裡安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從揹包裡拿出小鏟子開始挖坑。大概用了十分鐘,終於把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑裡填土,然後把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太鬆也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這麼多的學問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大後開出豔麗的花兒讓大家欣賞哦!

這一棵棵小樹苗是多麼挺拔呀!不但美化了林園的環境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學們也踏上了歸程。

這個植樹節比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日!

描寫植樹的作文9

植樹節那天,陽光明媚,我和同學們做了一件非常有意義的事情,那就是植樹。

開始種樹了,大家爭先恐後地說:“我來挖坑。”“我來澆水。”大家商量好了各自做什麼,就開始行動起來。我彎下腰,前腿弓後腿繃,“哼哧哼哧”地挖起坑來,然後我一動不動地扶著小樹苗,小紅負責填土,最後我們一起來澆水。

我們忙得滿頭大汗地說:“終於種好了。”我們很開心,回家的路上邊唱邊跳,嘰嘰喳喳聊著今天的植樹節。

描寫植樹的作文10

  藍藍的天空飄著幾朵白雲,小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹苗。

  小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑裡。小剛一手提著水桶,一面回過頭對小夥伴說:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說:“這兒一定會越變越美麗。”

描寫植樹的作文11

植樹節這天,萬里無雲,春風拂面。小紅和爸爸媽媽興致勃勃的在山坡上植樹。只見爸爸手握鐵鍬用力的挖著樹坑,額頭已佈滿汗珠。他站直身子拿著毛巾擦汗。小紅看見樹坑挖好了,她小心的把樹苗移入樹坑。她跪在地上,雙手扶著樹苗,把樹苗扶正。媽媽看見了又揮鍬填了幾鍬土。很快一棵棵綠油油的樹苗栽好了,就象一個個戰士一樣筆直的站在那裡。他們看見一棵棵充滿生機的樹苗,臉上露出了高興的笑容。這時太陽公公也看見了,他也笑了。

描寫植樹的作文12

春天來了, 萬物從沉睡中甦醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。啊!多麼美好的春天呀!

剛剛下了一場濛濛細雨,雨後的空氣非常清新,泥土非常鬆軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。

小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來剷土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕鬆地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。

小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可就是我們沒有帶桶,怎麼給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一隻小象,問道:“你們在幹什麼呀?”小兔說:“我們在植樹,可就是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象說:“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水裡,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。

一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。

描寫植樹的作文13

20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方,我發現那裡已經有好多人在植樹,我和爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中,與前面已經植好的樹對齊,爸爸和媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然後繼續填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結實,在旁邊用土做了一週堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心裡有一個願望:那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學會保護環境。以後我一定多參加這樣的活動。

描寫植樹的作文14

春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子,在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕鬆地一挖,就挖出了一個大洞。然後,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進土裡,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑裡,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整幹了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園裡出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗,我彷彿看見了一片樹林。今天我過得真有意義!

描寫植樹的作文15

現在已經是陽春3月了,作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹活動。今天是星期六,天氣不錯,我們早上9點在植物園集合,我們20個零距離小記者統一穿著零距離的馬甲,佩戴小記者證,隊伍排起來就像一道靚麗的風景。

大家準備好了植樹的工具,到植物園裡指定的地方植樹。植物園在南京美麗的紫金山上,風景優美如畫。我們分成2組,大家帶好樹苗和工具,親手栽下小樹苗,給它培土,澆水。過不了幾天,小樹苗就會長出嫩芽,茁壯的成長。我們還在自己栽種的樹苗上,掛上自己的銘牌,註明栽種時間和栽種者姓名。明年春天我們還要來這裡,給小樹苗除草,施肥,讓它早日成材。

雖然大家很累,但看到我們自己親手栽下的小樹苗在微風裡向我們點頭微笑,好像在感謝我們,我們大家都掛滿了開心的微笑。

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