【精品】植樹節的作文600字合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的植樹節的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節的作文600字 篇1
今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春遊。以往的春遊、秋遊都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，鬱鬱蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓遊人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，10年之後你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土剷倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭幹了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰？”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終於輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年後這顆小樹苗長大後碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多麼的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇於競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難鬥爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟樑。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹！
植樹節的作文600字 篇2
今天是植樹節，我們六年級全體師生都來到了曲江公園，參加有意義的活動——植樹。
剛來到曲江公園內，我彷彿走進了一個天然大氧吧，兩岸綠柳環繞，猶如一名鼓手，正在慶祝春天的到來。特別是那剛剛探出腦袋的嫩芽，綠得可愛，綠得動人。陽光灑在湖面上，金波盪漾，洋溢著別具一格的韻味。
我和姜韶宇領過樹苗，興致勃勃地來到小山坡，精心挑選了一塊陽光充足的風水寶地，便準備給小樹苗安家。這時，四周熱鬧極了，鏟子碰撞發出的"咣咣"聲，水桶落地的"咚咚"聲，匯成了一首植樹歌。我出神地望了望一旁睡覺的小樹苗，輕聲說道："放心，小苗兒，我一定會讓你過上快樂的生活。"於是，我和小姜一人拿一把鐵鏟，開始挖起坑來。"呀！我的手指好疼呀！"我捏著手指叫了起來。小姜連忙扔下手裡的鏟子關心地問我："小周，你怎麼啦？"
"沒事，只是被鏟子劃破皮了。"
"給我看看。呀！都流血了，你別挖了吧。"
"不，不行。"我一邊推開姜韶宇，一這堅定地說。
我走到小樹苗前，輕輕地撫摸著小樹苗的額頭，喃喃地說："無論遇到多少困難，我也一定會讓你站起來。"微風吹過，小樹苗兒似乎聽懂了我的話，點了點頭。
我和姜韶宇一人挖坑一人運土，合作得很好。突然，一個硬邦邦的"大傢伙"擋住了我鏟子的去路，再一看，原來是一塊有巴掌大的石磚，我連忙伸手下去撿，可石磚埋在深土裡，我使出九牛二虎之力，它仍紋絲不動。這怎麼辦呢？我抓耳撓腮，無從下手。這時，小姜沉思了一會兒，說道："我用手把石磚向上提，你用鏟子託底。“"好！就這麼辦。"終於，老天不負有心人，我們終於把坑挖好了。
接著，我們把樹苗小心翼翼地抱進"房中"，然後填滿土，最後澆上水。
"啊！終於成功了，小樹苗站起來了！我和小姜手拉著手，興奮地望著小樹苗兒。此時此刻，我們好像看見了樹苗茁壯成長的景象，聞到了那淡淡的花香，聽見了小樹苗開心的笑聲。
植樹節的作文600字 篇3
同學們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節，今天我們就在老師的帶領下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這裡真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這裡，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的資訊，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是製造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上，真似一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，於是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身後有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我與你一起澆水怎麼樣？”
我高興地說：“好啊！”
於是，我們分工合作，我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆裡的水緩緩地倒向土壤裡，等泥土充分吸收後，我又開始倒第二下，直到泥土完全溼透，然後我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好似再說：“小朋友，加油啊，不要洩氣哦，你們可真能幹，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也似更有勁了，我加快了步伐運水，最後在我們的齊心協力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節。
植樹節的作文600字 篇4
春邁著輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長髮，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊！。
不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！
我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一剷下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三！”呼，石頭啊石頭，你終於出來了！
一個大坑終於出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等於零？”也對哦，那麼如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果……“將坑填成一個碗形，”屠悅平靜地說，“這樣水便會滲到底下去。”於是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終於，皇天不負有心人，我們終大功告成了！
樹，終於栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說“再見”啊！植樹是為大地做一次美容，真有意思啊！?
植樹節的作文600字 篇5
國小時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裡面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由於我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這裡指的是折斷的意思)我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的`周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我長大，我到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了，據說當年這裡的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
植樹節的作文600字 篇6
樹木是我們人類的好朋友，它們很堅強，只要人類種下它，它就頑強地生存下來，從不索取，卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土，就會發芽生根，茁壯地成長起來。
夏天茂密的森林是天然空調，走在林裡，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多麼愜意。
樹木多的地方就是天然氧吧，人生活在這裡就會遠離疾病。樹木還可以儲存水，防止水土流失。樹木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。好多樹木站在一起就可以阻擋暴風的襲擊，還可以吸收噪音。樹木還可以製造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹木還可以用來造傢俱，造紙等等。樹木與我們人類息息相關，就算是死掉了也會經過幾個世紀後變成石油和煤，繼續奉獻它的一切。
所以樹木是多麼令人尊敬的植物啊。
可是我們人類為了自己的私慾，不停地砍伐樹木。馬路邊那麼粗的樹給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類付出了很多，卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹，它已經被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的汙染，川流不息的車的噪音和尾氣，它都默默地儘自己最大的努力工作著，報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方，就再也沒管過它，它經歷過颶風，暴雨和乾旱的摧殘，可是它頑強地一天天長的這麼粗粗，只因為不美觀，就被伐了。
人類啊，愚蠢的人類，怎麼可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!人類的隨意砍伐樹木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥類和小動物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。
植物，動物，鳥類和我們人類有一個共同的家，它們也有權利生存。人類呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規律，我們人類也必將會滅亡。
植樹節的作文600字 篇7
植樹節快到了，我想那一天會很熱鬧，因為我們“嬉嬉爽”qq群的成員全體決定要到景山種樹囉！我們先買了一些樹苗。我們幾家買的是榕樹、桃樹和松樹的的小樹苗。一行十幾人，拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發。
到了景山，“胖阿姨”說：“每家種3棵樹，我們來比一比誰家種樹種得又快又好，行不行？”“行！”大家都同意這個說法。開始種了，爸爸找到了一個空曠的地方讓我們家種。這時候我拿著鐵鍬在挖土，爸爸拿著樹苗的根，媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這裡的泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀，挖呀……挖了半天才挖了一個小洞，我已感到手上冒汗，兩臂痠痛，想休息一會，更何況這是陽光明媚的中午啊！於是我就看了看別的家庭，他們幾家也都在休息。於是我就對爸爸媽媽說：“讓我休息一會兒吧！你看別人家都在休息的。”這時候爸爸說話了：“堅持就是勝利！因為這樣，這時才是和別的家庭拉開距離的好機會啊！你繼續挖好那個坑，其他的兩個我來完成！”我想了想也是，就繼續挖了。一個坑終於挖好了，我幾乎筋疲力盡。這時爸爸就拿來鐵鍬來埋土，媽媽來扶樹，我看到爸爸有時候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹，我就提醒了他：“小樹也有生命！你可要愛護哦！”幾次之後，爸爸的鐵鍬終於不碰樹了，土埋好了，我們就給樹苗澆上水。看著樹苗亭亭玉立地站在那兒，我心裡美滋滋的。一棵，兩棵，三棵，過了一個多小時後，我們家的樹苗就種好了，我看看其他人，最快的還在放第二棵樹呢！
等到其他家都種好的時候，爸爸的都靠在其他的大樹旁睡著了。活動評比結果當然是我們家贏了。看著整整齊齊的15棵樹立在山腰，枝葉迎風招展，好像在向我們招手，又好像在向我們點頭。我感到很有成就！
雖然這個植樹節還只是我的暢想，但裡面講了兩個道理：第一個是不能亂破壞樹木，先別說多少年長大，單單種一棵小樹苗都很難了；第二個是做事要以逸待勞，不能做了一會兒就休息一會兒，要把事情先做好了，再休息。
植樹節的作文600字 篇8
同學們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節，今天我們就老師的帶領下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這裡真是仙境啊！未名湖就眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒了這裡，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的資訊，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是製造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，於是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身後有人叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起澆水怎麼樣？”
我高興地說：“好啊！”
於是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆裡的水緩緩地倒向土壤裡，等泥土充分吸收後，我又開始倒第二下，直到泥土完全溼透，然後我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要洩氣哦，你們可真能幹，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最後我們的齊心協力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節。
