六年級作文中秋節

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級作文中秋節,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文中秋節

六年級作文中秋節1

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》,“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

在男女主持人一番開幕說辭後,聯歡會正式開始了。

舞蹈、古箏、豎笛、唱歌,都逐一在教室展開。文藝表演結束後,老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的遊戲,其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

六張椅子,七個同學,音樂一響,遊戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂, 生怕一個不留意,就出局了。每走過一個凳子,我的心在漏半拍的同時也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走,突然,音樂停了,過了半秒種我才反應過來,趕 緊坐了下來。由於反應比較快,我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了,我“依 依不捨”地離開了椅子……

在經過五、六場淘汰後,“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“倖存者”了。

“棄權吧!我不會放棄的。”

“我把這句話原封不動地還給你。”

我們“明爭暗鬥”了好一會,音樂停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬,只見她笑嘻嘻地站在那裡,我第一個念頭就是:我上當了。 敢情她剛才那是激我哪?

也不知道什麼時候,下課鈴已經拉過,教室外也出現了幾名“小間諜”,可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。

“月,是掛牽。”“月,是團圓,”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

六年級作文中秋節2

我國有很多傳統節日,但是,八月十五是一個我最喜歡的節日——中秋節。中秋節也叫團圓節,夜晚,天空萬里無雲,皎潔的月光灑滿大地。這天晚上,一家人坐在一起說說笑笑,吃著像月亮一樣圓的月餅。說到這裡,我不禁想起了一個以前奶奶給我講過的一個故事——《嫦娥奔月》。

在很久以前,天上出現了10個太陽,人們整天被太陽晒得生不如死,漸漸失去生命。就在這時,有一位力大無比的人要幫老百姓解除苦難。他就是后羿。后羿登上崑崙山頂,用足氣力,拉滿神弓,嗖--嗖--嗖--一口氣射下九個太陽。所以大夥都很敬重他,很多人拜他為師,跟他學習武藝,有個叫逢蒙的人,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜在後羿的門下,后羿的妻子嫦娥是個美麗善良的女子,一天,崑崙山上的西王母送給后羿一碗仙藥,據說人吃了這種藥,不但長生不老,還可以昇天成仙,可是這事無意中被逢蒙知道了,他一心想要把仙藥弄到手,八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出城去,逢蒙假裝生病留了下來,到了夜晚,逢蒙手提寶劍,闖進了后羿家裡,威逼嫦娥把仙藥叫出來,但嫦娥為了不讓仙藥落在這種人手上,就取出仙藥一口吞了下去,嫦娥吃了仙藥突然飄飄悠悠的飛了起來了,她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高,漆黑的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝月亮飛去。

后羿外出回來,不見妻子,他焦急的衝出門外,之見浩月當空,圓圓的月亮上樹影婆娑,一隻玉兔在樹下跳來跳去,而他的妻子嫦娥正站在一顆桂樹旁深情的凝望著自己,但是他們再也不能相見了,鄉親們很想念嫦娥,便在院子裡擺上嫦娥最愛吃的食品,來為他祝福,從此每年八月十五就成了人們期盼團圓的中秋佳節。

六年級作文中秋節3

又是一箇中秋佳節,又是一個月圓之夜。因為月圓象徵著團圓,所以在這一天,一家人要團圓,還要吃圓圓的月餅。

在這麼美好的夜晚,我們一家人坐在奶奶的院子裡,一邊賞月,一邊吃月餅。我望著那明亮、象徵著團圓的月亮怔住了,我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間,我心裡閃過了無數個問號。天那邊的人也過中秋嗎?他們怎麼過中秋節呢?我有了很多想象。這一輪明月,還讓我想起了嫦娥姐姐,她是不是在牽掛后羿哥哥,這個中秋,嫦娥姐姐和玉兔會和誰一起過呢?還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什麼樣的呢?應該很熱鬧吧,有許多的神仙,他們有著各種各樣的法力,在天庭中有著或大或小,各不相同的職位,但每個職位都有自己的重要性,都是不可或缺的。中秋聚會上肯定還有豐富的飯菜,肯定有人間沒有的,王母娘娘和玉皇大帝平時不輕易拿出手的東西,應該也可以在中秋聚會上見到,中秋節在天的另一邊,一定也是一個很重要的節日。

天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發生的事情,他們會給我們祝福,在另一個地方保佑我們平安,他們也希望人間會越來越美好。

教師評語:小作者以極其豐富的想象,彷彿把讀

者帶進了一個神話般的世界,美好的情感自然流

露,情感細膩,就如同你給老師的印象一樣。

我終於把思緒從天的另一邊拉了回來,中秋節的月亮是一年中最美好的,一家人會在這一天團圓,在圓圓的明月下吃月餅。

六年級作文中秋節4

今天是中秋節,早晨,溫暖的陽光像孩子似的溜進了我的房間裡,在我的臉上玩耍,我懶懶的翻了個身,忽然想起來今天要去奶奶家,下子就清醒了許多,猛地坐了起來,以我最快的速度穿好衣服,下了床。因為今天我和爸爸媽媽要回奶奶家。

汽車緩緩的開動了,窗外的景色一個個想想窗外跑去,心裡高興急了,竟然情不自禁的唱起了歌,但由於唱得不好,最終還是在爸媽的反對下停止了。可是我依然很高興,在腦子裡想著與奶奶共度佳節的美好。

下午,我們到奶奶家來吃飯。奶奶做了一桌好吃的,還有我的兩個哥哥也來了。我們吃晚飯以後奶奶給我們拿出了她買的月餅。奶奶買的月餅是五仁的,我已近好久沒吃到月餅了,所以吃起來特別香。月餅裡面有花生、芝麻、冰糖、還有一些紅的和綠的小細絲。

晚上我和哥哥們一起出來看月亮。月亮是多麼的圓,那麼的大,又是是那麼的亮,照的人心裡暖暖的,真像一個白玉盤。看著哥哥們在一旁打鬧,又看看那一個圓月,我露出了微笑,這是多美的一幅畫啊!可是,我忽然想起了爸爸以前唱過的《十五的月亮》十五的月亮照在家鄉、照在邊關,寧靜的夜晚你也思念我也思念。我守在嬰兒的搖籃邊,你巡邏在祖國的邊防線。我在家裡耕耘著農田,你在邊疆站崗值班。在這個美好的日子,還有許許多多的人,不能和親人團聚。心裡又多了一些同情和酸楚。

看完月亮以後,我們全家人都看中秋節文藝晚會。晚會上有跳舞的、有唱歌的。這些節目都非常好看。不過可惜的是,我看著看著就睡著了。

真是個快樂的中秋節啊!希望以後的中秋節都可以像今天這樣開心,也祝願天下所有的家庭都可以團圓美滿。

六年級作文中秋節5

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會,同學們聽了,都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天(九月十四日)陰曆八月十五,就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說:“嫦娥奔月”。很快,班級裡就沸騰起來:一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”,一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來,並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說,於是我便自豪地講了起來:“相傳,在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接著老師一按滑鼠,螢幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景,於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣,同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意,瞭解了中秋節的風俗,還聽到了中秋節為什麼吃月餅的傳說,真是大開眼界,受益非淺。

這時,孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人,他們都是一口一口地在細細品嚐,吃得津津有味。哎呀,真後悔呀!嘴巴太讒了,連味道都沒有嚐到呢!

雖然沒嚐到月餅的美味,但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說,讓我對中秋更增添了一份喜愛,讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現,但經過我仔仔細細地望月觀察,發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月,享受一家人團聚在一起的美好時刻,我第一感受到了中秋節的深刻含義,也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。

六年級作文中秋節6

八月十五中秋節是我國的一個傳統節日,也是我最喜歡的節日。

去年的中秋節這天早上,我們早早地來到了奶奶家。一到奶奶家,就看到許多人在圍著奶奶、爺爺他們二老說笑,看到奶奶一臉喜氣洋洋的樣子,我就知道,今天奶奶特開心!

中午,大人就忙活開了,爸爸和大伯在外面燒地鍋雞,奶奶坐在外面擇菜,大媽和媽媽在做飯。爺爺則來對付我們這群孩子。

爺爺讓我們去外面玩,我們不肯,我們又是死纏爛打,又是軟磨硬泡,爺爺終於同意給我們講個故事,講的是中秋節吃月餅的由來。爺爺津津樂道地講著,我們也陶醉在其中。

一會兒,我們就聞見了樓下地鍋雞的香味,樓下的爸爸大喊:“吃——飯——了!”我們一個個連蹦帶跳地跑了下來。我們邊吃邊對爸爸和大伯的地鍋雞味道讚不絕口。院子裡的小狗也跑進廚房來,它看看吃得滿嘴流油的我們,“汪汪”地叫了幾聲,可能它也想嚐嚐我們的美味佳餚吧!

晚上,我們到院子裡賞月。一輪金黃的玉盤鑲嵌在天空中,我們邊品嚐著月餅,邊遙望寄託相思的明月。我們彷彿看見了住在月宮的嫦娥和玉兔,嫦娥彷彿在思念著后羿,思念著遠方的親人;我們彷彿也看見了吳剛在忙著砍伐桂樹,也盼望桂樹的葉子落到我們家門口。

中秋節這天,就這樣和家人一起其樂融融地度過了!過中秋節,真好!

六年級作文中秋節7

一年一度的中秋節踏著輕盈的腳步來到我們身邊。中秋節是我最喜歡的節日。中秋節的來歷農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等,是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日,也流行於日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月(指農曆),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以稱之為中秋節。又因此夜浩月當空,民間多於此夜合家團聚,故又稱團圓節。

晚上,我和媽媽在自己家過節。吃完團圓飯,我就和弟弟一起上天台賞月。月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心裡對遙遠的月空充滿了無限的遐想。

弟弟看著這一輪高空中的明月,側過臉俏皮地問:“姐姐,這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》,故意在賣弄呢。於是,我們衝著月亮大聲朗誦起來:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嚐月餅和瓜果,享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”,誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚,這是人之常情。想到這裡,我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》:“但願人長久,千里共嬋娟。”

六年級作文中秋節8

盼星星,盼月亮。總於盼來了我期望已久的中秋節。這真是一個瓜果飄香的季節啊!家家都買月餅,我家也不例外。

我和媽媽到超市買月餅我不由得大吃一驚,真可謂人山人海,車輛絡繹不絕。月餅有豆沙的,花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜,真是一家人其樂融融。

傍晚,我便上陽臺賞月,可月亮像頑皮的小孩一會兒躲在這個雲後邊,一會兒躲在這個雲後邊。一會兒又那個雲後邊。一會兒又消失的無影無蹤了。過了一會月亮終於忍不住蹦了出來。皎潔的月亮引起我的無限遐想。不時思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微雲陪伴在她身邊,宛如仙女一樣,偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精緻的圖案。裡面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺,我凝視望著月亮,空裡吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友,不知道他是不是借月亮回想起我呢??玉顆珊珊下月輪,“殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。”這首詩正不是在表達我現在的心情嗎?

中秋是思念家鄉,朋友的節日!也是我最喜歡的節日!!更是紀念神話嫦娥的節日!

教師評語:小作者能把自己吃月餅、賞月等活動寫清楚,並引用了皮日休的古詩,表達對中秋節喜愛之情。

六年級作文中秋節9

早上醒來,我興奮地想到:“今天是一年一度的中秋節,晚上又可以一邊賞月一邊吃月餅了”。我揉了揉惺忪的眼睛,卻只能聽見雨聲。我跳下床,似箭一般的速度飛奔到了窗邊。啊!外面下著毛毛細雨,我長長的嘆了一口氣,看來今天的賞月行動無疑是要泡湯了。心裡的難過和失望感不禁油然而生,又是一個沒有月亮的中秋節!

雖然在下雨,可是家裡卻很熱鬧,因為我的二舅和小表妹來到了我們家裡,陪我們一起過這個沒有月亮的中秋節,我心裡的失落感好多了。晚飯過後,雨也漸漸停了,大人們擺起了龍門陣,而我們則在爸爸、媽媽和二舅的同意下來到了屋頂上賞月。一分鐘、二分鐘、一個小時,媽媽!怎麼這麼久了月亮還沒有出來呀?俗話說:“月明星稀”,今天不僅沒有月亮,就連一顆星星也沒有看到呀?我抱怨到。媽媽聽了我的話說:“沒有月亮並不代表沒有快樂,沒有月亮也並不代表今天不是中秋節,也許月亮是在和我們捉迷藏呢。”聽了媽媽的話我的心情好多了。

回到了家裡,雖然今天沒有月亮,可媽媽還是在桌上擺滿了豐富的水果和各種口味的月餅。這樣做是我們家鄉的習俗,是對月亮的尊重。

雖然今年沒有看到月亮,可我相信,明年的中秋節一定會有更大更圓的月亮在等著我欣賞。

我愛你——“中秋節”,雖然是一個沒有月亮的中秋節。

六年級作文中秋節10

“但願人長久,千里共嬋娟。”在婉轉動聽的歌聲中,我們迎來了一年一度的中秋節。

中秋節是中國的傳統佳節,時在農曆八月十五,它正值三秋之中,所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。為了傳承節日習俗,我打算在中秋節親手製作月餅。

材料一切準備就緒,我戴上手套、繫上圍裙,撕開冰皮包裝袋,在盆裡放入了適量的冰皮粉和開水,攪拌均勻,不停揉搓,冰皮粉牢牢地粘在我的手上,似乎是看上了我這雙白皙的手了,我耐心地揉搓起來,不多時,冰皮粉團結在一起,成了光滑圓潤的冰皮團,再把冰皮切成小塊,壓平待用,看著這些半成品,我得意起來!

月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌,我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球,輕輕壓薄,然後用冰皮把餡兒包了起來,輕輕揉搓,直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮,放上餡兒,包裹起來,不幸的是餡兒一個勁地往外竄,餡兒呀,皮兒呀你不讓我,我不讓你擠在了一起,讓我傻眼了!做事可不能半途而廢啊!我鼓勵自己。我細細打量著這團“黑球”,重新揉搓至光滑,放入模具,輕輕按壓平實,緩緩提起,一個接一個。不一會兒,一個個印有花紋的月餅誕生了,看起來紋路清晰,十分別致,有的綠如翡翠,有的白如玉盤,真是看起來賞心悅目,聞起來香味悠長啊!

“但願人長久,千里共嬋娟。”在這個特別的節日,我由衷地祝大家中秋假快樂,團團圓圓吃月餅!

六年級作文中秋節11

吃過晚飯,我和爺爺,奶奶下樓一看,我們小院裡的人很多,抬頭望,一輪黃色的圓月已高高的掛在天空,她那圓圓的臉上掛著慈祥,溫和的笑容,靜靜的望著大地,幾朵灰色的薄薄的雲層繞在柔和的月光下,使月亮姐姐像個害羞的小姑娘,一會躲在雲層裡,一會又鑽出來,像在和我捉迷藏。我聚精會神的望著天空,也沒有看見傳說中的常娥,玉兔和桂花樹,非常遺撼。忽然,奶奶喊了我一聲,快看,月亮穿破雲層正在向你招手呢!我猛抬頭看,可不是呢!圓圓的月亮正得意的放射出柔和的光亮。這時,聽見我們小院的人談古論今,歡歌笑語在院子裡飄蕩,讚揚這美麗的中秋之夜。

回到家裡,開啟電視,正好中秋晚會開始了,晚會是在“山裝月,水中情”的承德避暑山莊進行的,看到電視裡的觀眾歡天喜地的情景,我也開懷大笑,看到張娜拉唱的“功夫”、費玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲,我也拍手叫好。

這時,我在想,如果“嫦娥奔月”的美麗神話能變成現實該多好啊!但是,我們現在在月球上還不能定居。我多麼希望,我們這一代能使這個美好的願望變成現實啊!

月餅圓、月兒圓、許個心願圓又圓。

祝老師日圓、月圓、團團圓圓。運源、財源、左右逢源。人緣、財源、緣緣不斷。情願、心願、願願實現。

祝您中秋節快樂!

六年級作文中秋節12

八月十五是我國的.傳統中秋佳節,關於中秋節起源的說法有很多種。最值得一提的是中秋節與我們喜愛的春節,清明節以及端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。

每年的中秋節我和爸爸媽媽都會趕到姥姥家和她一起過中秋節。雖然沒法在中秋節這一天出去玩了,但是姥姥一個人在家太過孤獨,所以每一次我都很願意去陪姥姥。在去之前我們去買了一些姥姥愛吃的東西還有兩盒月餅。

買月餅的人很多,形形色色人頭傳動,大家都忙碌著挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異,真漂亮

到了姥姥家,姥姥真高興,立即迎接我們,我們異口同聲地說對姥姥說“中秋快樂!”。姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來,開始和麵、擀麵,媽媽負責包,我和爸爸都沒幹活,但是真的非常熱鬧,大家在一片團圓的氣氛中渡過了一個美好的中秋節……

我們在一起吃完飯後天剛好黑了下來,我馬上拿出我的望遠鏡對著像“白玉盆”的月亮望了起來,我看見了月亮上的許多黑色的陰影,真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊!

我拿起了一塊月餅吃了起來,我發現月餅裡的白蓮雙黃餡還很好吃呢,我想起了一個神話傳說,傳說古代的時候,嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅,而那天正好是農曆八月十五日,所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。

六年級作文中秋節13

我盼星星,盼月亮,終於盼來了中秋節。中秋節是一個團聚的日子,這一天每個人臉上都洋溢著歡樂和幸福。

一大早,我們便坐著車來到了大姥家。在路上,小草在向我點頭,鳥兒們也成群結隊地飛著,好像和我們一樣,也要去家鄉團聚呢!家鄉的中秋充滿了韻味。那天,大人們走親訪友,談天說地,臉上寫滿了幸福。不過,最快樂的還是我們這些小孩子。大人每人手中都拿著一塊月餅,津津有味的吃著。中午的飯終於做好了,有各種各樣的月餅,有水果餡的,五仁餡的,豆沙餡的,棗泥餡的……我們吃完中午飯後已經很晚了。晚飯後不一會,我們就要賞月了。爸爸和叔叔們把大圓桌搬到草坪上,然後一人一個椅子坐下就開始賞月。

今天的夜空格外晴朗,月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中,整個城市都被月亮淡淡的光線籠罩了,一切彷彿都披上了一層層白色的輕紗。抬頭望著漆黑的夜空,星星都躲到了雲層裡,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中掛著。星星大概也去慶祝中秋節了吧!這月亮也真是孤獨啊!突然,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一大跳,原來是有人在放煙花呀!“啪”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態啊!

中秋之月,照著家鄉,照著我寧靜的內心。我愛她!愛他的高雅,愛她的神祕,愛她的皎潔;但是我最愛她純潔的心。

六年級作文中秋節14

今天是中秋節不用上學,一大早起來就問媽媽買好月餅了嗎?媽媽說:“你昨天不知道說了多少次了,我怎麼會忘呢?”

我問媽媽晚上吃什麼。媽媽說:“吃餃子。”我連聲叫好,蹦蹦跳跳的地出去玩了。太陽從東山飛快地跑到了西山,但人們的熱情並沒有因此而平淡。家中飄出我和弟弟的歡聲笑語,媽媽已不知多少次催我們吃飯,而我們還沉浸在對月亮充滿的幻想的歡樂世界裡。直到聽到家人誇讚餃子好吃,我才想起吃飯。

觀賞著皮薄餡大狀如嬌耳的餃子,我的饞蟲被引了出來。吃著那味道鮮美的餃子,和一家人在一起說說笑笑,觀賞著圓的不可挑剔的月亮,這氣氛真是溫馨,好想讓時間停留在這一刻。

吃完飯,單獨一個人坐在院子裡,手裡拿著一塊月餅。院子裡有一棵棗樹,現在正是棗子成熟的季節,今年結的棗子比往年的都要大,那棗子大的像女士戴的耳墜。微風從我的身邊經過一不小心撞到了旁邊的棗樹,棗樹落下了幾片葉子,棗子晃晃悠悠的帶的樹枝也左右搖擺。

我靜靜的觀賞這漆黑的夜空中唯一的燈光—月亮。我不禁聯想到了神話故事嫦娥奔月,我好奇地想象這嫦娥現在正在做什麼呢?

有一片雲遮住了月亮,等到雲飄的時候。月亮把遮在臉上的紗巾一點點的拿開,這時月亮在我眼中是端莊的、美麗的、大方的。

我好想一直這樣看下去,可是天已經太晚了,我會把這寶貴的一天記在心裡。

六年級作文中秋節15

“海上生明月,天涯共此時”。中秋是一個團圓的節日。今年中秋節,我要和爸爸媽媽回婆婆家過節。

上午,我們很早就出發了。在回家的路上,我說:“我好期待晚上一邊品月餅,一邊賞月啊。”爸爸風趣的說:“十五的月亮十六圓(元)啊。你想看月亮,那可是要收費的。”“真的要收費嗎?收多少錢啊?誰來收呢?”我驚奇的問到。“玉兔站在門口收。哈哈!”爸爸笑著道。沉思了好一會,終於,媽媽發話了。她說:“你想想看,那個‘圓’可不可以是一元錢的‘元’,如果是會怎樣呢”?媽媽還沒說完,我就搶著說:“哦,原來要十六元呀!十六元!”我的笑聲傳出了窗外。

中午吃飯時,我碗裡的菜堆得就像一坐小山。可是婆婆還總是不停地往我碗裡夾菜。還要等我一口一口吃完了,她才自己吃。爺爺則又問爸爸媽媽,“這個燒鵝是不是沒有以前燒得香啊?”“哪裡有啊,再說了,這鵝要是真的不香,那也不是你手藝的問題,是原材料的問題。”小姨還添油加醋地說。爺爺聽了這話,嘴巴笑開了花,怎麼也合不攏。

外面下著大雨,我坐在小桌邊畫畫,聽見從外面傳來滴滴嗒嗒的聲音,我抬頭看見弟弟頂著一把傘,站在院子裡的一個角落,上面的水管正滴水。這個聲音吸引了我,我也走出門和弟弟一起玩耍。你瞧,我們在這個水管下待一會,又蹦到另外一個水管下頭,玩得不可開交,都要跳起舞了。

短暫的中秋節即將結束,但它給我留下的那一片歡聲笑語,我卻永遠也忘不掉。

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