中秋_國小生五年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中秋_國小生五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋_國小生五年級作文

中秋_國小生五年級作文1

又是一箇中秋節。

我算是一個幸福的孩子,每年中秋節,都會和家人聚在一起,吃頓團圓飯。這對我來說,是件很平常的事了。但我知道,世上也不是每個人都像我這樣幸福,比如我的同學趙詩悅,今天要一人度過這難眠的中秋,但願她平安度過吧!

“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今昔是何年……”我不由想起了宋朝著名詩人蘇軾的《水調歌頭?中秋》。詩人已經七年沒見自己的弟弟了,但願他們能早日團聚吧!

我抬頭望望,猛然發現,今天的月亮真圓呀!才記起,中秋有賞月的習俗,月亮像一輪明鏡掛在天空,那中間的幾點黑斑,是嫦娥望著人間?還是吳剛努力的伐著桂樹?我想,嫦娥、月兔、吳剛他們今天也應該吃了月餅了吧!

看看月亮,眼睛都有點疲憊了,才感覺到脖子都僵硬了,才發現我一直保持這個姿勢已經有15分鐘了。

“乒、乒、乒……”有人在敲門。誰這麼晚敲門?媽媽打開了門,聽起來好像是送什麼東西?媽媽在謝謝人家。難道是買的幾本書送來了?也不像呀?不一會兒,老媽捧著朵花“飛”來了……

“這是什麼?”

“明天是你爸生日呀!”

“生日?”

哦,對了!9月26日,爸爸的生日呀!這個竟然把它忘了!

我再抬起頭來,看看月亮。月亮依然是那麼圓,那樣亮。可這時候看來,我覺得它似乎變得深沉了許多……

中秋_國小生五年級作文2

今天是八月十五,我們又迎來了一年一度的中秋節。

早上,我早早地起了床,與爸爸媽媽一起,去了椒江海洋公園玩,我們到裡面,便聽見裡面人聲鼎沸。我們好不容易才買好票,我們先去看了海豚的表演,最精彩的部分就是海豚算式了。主待人叫我出10以內的加減法,我就大聲地說了一聲“10—8”。海豚動了動腦筋,叫了兩聲。啊,大厲害 ,竟然會做這樣的口算題,於是,我又出了一題很難的“10—9+3”海豚一下子就脫口而出,叫了四聲。“哇噻!”弟弟叫了起來。看完了海豚表演,我還到臺上摸著海豚的嘴巴拍了一照暱!我們看了海豚表演,就去看水母了,水母有好多種,比如有毒水母了,水母有好多種,比如有毒水母與無毒水母就是兩種。我還看見了粉色、紅色、綠色與黃色的水母,真是顏色多端。晚上,我們吃了月餅,坐在陽臺上欣賞又大又圓的月亮,欣賞了一會,弟弟說:“哇!我真想去摸摸它!”“那你就要好好學習,當一個宇航員嘍!”爸爸對弟弟說。

這一次的中秋節可真快樂呀!

中秋_國小生五年級作文3

”八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊!月餅大大甜又香啊,送給爺爺一片情啊......“伴隨著兒時的童謠,一年一度的中秋節如期而至。每逢佳節倍思親,在這團圓的節日,家家戶戶都要擺上水果,月餅,歡度中秋。

抬頭望向黑布籠罩著的天空,咦?那藍寶石般明亮的月亮去哪兒了?或許是因為太累了,想要休息一下吧......我正想著,一股月餅的香味瀰漫開來。哦!原來爸爸已經開始切月餅了。月餅的外皮金燦燦的,上面印著圓形的圖案,整個的輪廓像是一個花的形狀,四周還刻著精緻的花邊,看著真讓人捨不得吃掉。吃著月餅,看著電視,我突然想起了月餅的由來:唐朝的時候,唐太宗陪楊貴妃一同過中秋,賞月吃胡餅。吃著吃著,唐太宗突然說:”這胡餅的名字怎麼這麼難聽啊?“一旁的楊貴妃為討太宗歡心,望瞭望天上的明月,隨口回答說:”那就把它改為月餅吧!“就這樣,”月餅“的名稱在民間流傳開來。

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年......

中秋_國小生五年級作文4

夜,不太尋常,往日城市的喧囂不見了蹤影,關上臺燈,只留那一縷冰冷的月光陪伴著我……

月亮注下寒冷的光波來,像是一面新磨的鐵鏡。望著天中那和我一樣孤獨著的圓月,心中卻不禁掠過幾絲憂傷。這本該跟家人團圓的日子,在我心中卻顯得異常單調。我痴痴地望著對面的一樓燈火通明……

“我哭泣 因為我寂寞孤單

我絕望的哭

因為我知道再也無法呼吸不到你的愛意 ……”

手機突然響了起來,把我驚醒,才發現自己剛才已經睡著了。

輕輕按下通話鍵。“喂?”

“嗯,晉嗎?”

“你是?”

“我是李曉啊~今天是中秋節嘛!祝你中秋節快樂哦~!”

“你也快樂!拜拜~”

“拜拜~!”

掛了電話,一種幸福感如海潮般襲來。是啊,友誼,是人一生多麼寶貴的財富。或許是一把雨傘下的兩個身影,或許是一張課桌上的兩對明眸……每當我們最需要安慰和陪伴時,朋友總會出現在你身邊……

窗外,月光皎潔~!

中秋_國小生五年級作文5

中秋之日是個美好、祥和的日子。家家戶戶歡聚一堂,品嚐月餅和瓜果,享受天倫之樂。

今天早上起來,下了綿綿細雨。我原來以為雨不會下大,晚上可以賞月,所以中午我就用柚子做了一個燈籠。誰知雨越下越大。有時是大雨,有時是毛毛細雨,變化不斷。

吃過晚飯後,天已經變黑了,但是雨還沒停,我很失望。跑出陽臺去看,看不到大玉盤,只看到了一片一片的烏雲。我想:天都黑了,沒有月亮也可以玩燈籠吧?於是,我拿出我做的燈籠到陽臺,我把蠟燭點著了,然後關掉燈。哇!好美呀,我刻的圖案亮亮的印在了牆壁上。

玩著玩著,我突然看到了天空上有一盞亮亮的東西,我問爸爸,原來是孔明燈呀!孔明燈在天空飛來飛去,越飛越高,變得越來越小,我都看不見了。從房子上又飛起一盞、兩盞。多美的孔明燈呀。

其實,今晚雖然看不到月亮,但是也有收穫。那就是能和爸爸媽媽一起吃團圓飯。

中秋_國小生五年級作文6

“每逢佳節倍思親”,“月到中秋分外明”……自古以來,很多文人墨客都用詩句表達思鄉和渴盼團圓的心情。又是一年中秋節,奶奶早幾天就買好了各種口味的月餅,還準備了許多東西祭拜月亮婆婆。

中秋節吃月餅的故事還真不少!元朝末年,朝廷為了鞏固其統治地位,不準明間用鐵製的武器,規定十家合用一把菜刀,十家供養一個兵丁。然而這些兵丁,常胡作非為。有一年中秋節前,高郵張士誠暗中串聯,在月餅裡夾著起義的小字條,上面寫著:“八月十五殺元兵,家家戶戶齊動手。”到了中秋之夜,家家戶戶掰開月餅,看見字條,紛紛起義。從此以後,每到中秋節,大家就會吃月餅,以紀念這次鬥爭。

現在,我們吃的月餅越做越精緻了,就像一件件工藝品。裡面餡的種類也很多,有豆沙餡,有火腿的,有蛋黃的,還有栗子餡的。親戚朋友之間經常互贈月餅,表達祝福。

我喜歡八月十五中秋節,因為那不僅是我國的傳統節日,也是我享受月餅的快樂時刻。希望這一天家家戶戶都團圓、快樂!

中秋_國小生五年級作文7

樹葉黃了,月亮圓了,一年一度的中秋節就要到了。中秋節是中華民族的團聚日。每當聽到8月15日月圓,爺爺給我做月餅,圓圓的,香香甜甜的,每一個月餅都飽含愛意,我就回憶起我家的中秋節。

那天早飯後,媽媽端著面上來了,我問媽媽:“吃什麼?”。母親說:今天是中秋節,一個團圓的日子。中午爺爺奶奶會和我們一起吃團圓飯,我會給家人包一個好吃的餃子。聽了媽媽的話,我用媽媽的做法包了餃子。中午,爺爺奶奶來了,和我們一起上午飯。爺爺笑著說:“誰包的餃子像花?種類繁多,味道鮮美。”我是:我跟我媽學的。

午飯後,我們一家人坐在,談笑風生。不一會兒,天就黑了。爺爺拿出一張桌子,放在院子中間,上面放著月餅、藥片、花生、爆米花和糖果。我問爺爺:這是我們的晚餐嗎?爺爺說:可以,但是月亮吃了我們才能吃。好奇的我又問:為什麼有五個?五種意思是:今年的秋收是個好收成。月亮為什麼要先吃飯?我又問了一遍,爺爺說:這叫敬月亮,因為月亮在黑夜裡照亮了我們。我們要尊重月亮是為了感謝月亮。我又問:月亮怎麼吃?爺爺說:過一會兒,月亮照在我們的桌子上,就算它吃了。

我不僅從媽媽那裡學會了包餃子,還從爺爺那裡學到了文化和歷史。

這真是一個快樂的中秋節。

中秋_國小生五年級作文8

今晚,爸爸帶回來一盒月餅。哦!原來明天就是一年一度的中秋佳節了。“每逢佳節倍思親”,中秋節是家家團圓的日子,對於這個美好的節日,我心中充滿了遐想。

我的遐想在月亮上。明晚的月亮會不會很圓、很亮?會有仙女嫦娥的身影嗎?也許會,嫦娥會因為思念丈夫而跑出月宮,懷念過去與丈夫的美好生活;也許不會,這畢竟只是神話,月亮上不會真有仙女嫦娥的身影。而且,明天會下雨,天色黯淡,夜空中可能會少了皎潔的月光。

我的遐想在大街上。明天的大街人多嗎?也許,人不太多,因為中秋節是親人團圓的節日,所有的人都在家享受著節日的愉悅、美好,享受著濃濃的親情,共享月餅的美味;也許,人很多,人們在歡度中秋節時,不忘與家人、朋友一起外出遊玩、購物、娛樂,感受節日帶給家庭的.快樂、和諧。

我的遐想還會在災區。災區的人們會不會感受到節日的快樂和享受到月餅的濃香美味呢?也許會,我們全中國人民都努力捐獻了自己對災區人民的一份愛心,讓災區人民感受到了節日的溫情。也許不會,災區的人們還沒有建好家園,沒有找到親人。

我的遐想還有很多很多。我真希望明天的月亮能分外皎潔圓潤,家家戶戶都能親人團聚,在皎潔的月光下,邊吃月餅邊賞月,享受著濃濃的親情。

中秋_國小生五年級作文9

一年又是一年,我們轉眼間長大了,伴著我的中秋,也在發生著變化,一年勝似一年。

記憶中很清晰,前幾年快到中秋時分,家家忙著打月餅,特別是我外婆家。那時侯,奶奶到加工廠裡打的月餅,我吃起來很香很甜,僅僅只是瓜子、白糖、麵粉做的。

我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來給我們嚐嚐鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到後,歡歡喜喜的樣子,就拿一塊放在嘴裡吃著,還不停的問“奶奶,我們傢什麼時候打月餅啊?

中秋節,蘋果和梨是必有的。我經常抱起一個大梨,吃的不亦樂乎。晚上,全家人聚在一起賞月,談論家長裡短。我是快快樂樂,心裡總想著,月亮上會不會有嫦娥。

時間過的多快,我已經走過了14箇中秋節,還真的很喜歡以前的中秋節。和以前不同,有時候想想今年的中秋,總感覺來的有些快。

今天,吃完早飯開始學習,並沒有感覺中秋節不同。中午,我們坐在一起,吃餃子,吃月餅。可吃完午飯,媽媽就出去玩了。爸爸去午休了。屋子裡空落落的,好清靜的中秋節啊。我玩了一會兒電腦蔡文印就說找我和她出去玩了許久才回來。

晚上,期盼已久的中秋晚會來臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來一束束皎潔的月光。正光照在我身上。看著晚會,感覺一點意思都沒有。人呢,也沒有了以前的歡樂勁兒。

月光還是和以前一樣。只是月下的人變得不一樣了。

中秋_國小生五年級作文10

夜,早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋裡。照亮了人們的心房。就在這個時候,有多少人正與親人們團聚在一起。在團圓的喜悅中吃著月餅。在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。

也在這個時候,又有多少的孤兒們正站在窗前。也在看著那十五的月亮。不過在他們眼裡出現的並不是一輪圓圓的名月,而是在地震中死去的親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的並不是過中秋吃月餅的喜悅,而是濃濃的思念之情。

今年的中秋,是讓失去親人的孤兒們思念的日子。

我從來沒有感受過思念之愁,因為我每天都與親人在一起。在我看來,天天都是中秋,日日都是十五。無論是晴天。陰天。還是雨天,我總能感到溫暖的親情。總能看到一輪圓月。但我能深深地體會到此刻孤兒們思念親人的感情。因為我知道我在想家的時候,家也在思念著我。所以我感到的並不是思家的愁緒,而是親情的溫暖。

那些失去親人們的孤兒呀!在這中秋之夜,只要你們的心底有祖國、有共產黨在,你們就可以感到有家的溫暖。那麼我相信一輪圓圓明月就會在你們的心中升起,一種團圓的喜悅就會在人們的心中燃燒。

十五的月亮仍然掛在天上,在月色的襯托下,是那麼明亮。

中秋_國小生五年級作文11

走進中秋,品嚐月餅的第一刻,你會感覺到一股芳香迎面撲來。

在中秋之中,賞月是首先的基本,月圓團圓夜,小小月餅寄深情,今晚的月是特圓的,圓裡帶黃,有一條銀白的絲帶纏繞兩旁,像似嫦娥的絲帶,一會兒上一會兒下,雖然時間有些雖長,但我仍有耐心去看她的‘表演’,看完了她的表演,就是主演——月輪上場,她用黃蛋蛋的一個微笑做了一個開場禮。一會兒,顯示她的婀娜身姿,一會兒展開她的睫毛,一會兒又栩栩上升,真讓人看的想把她回家,我也多麼想停留一會,靜靜地看著。

月餅香甜可口,有著美不勝數的美譽,一口咬下令你難以忘懷,陶醉在這月餅的濃香之中,帶有芝麻的吃起來有一股脆脆的聲音,這是芝麻子兒;拿起一小塊我品嚐出濃濃的黑豆夾,給人一種軟軟的感覺;捏起一小塊,嚐了嚐,嗯,是鳳梨味,那也是我喜愛之一,他給我帶來有一種愛不釋手的感覺。

在一邊吃月餅,一邊賞月,我想:嫦娥真好,每年的月餅節都會給予人間一大塊一大塊月餅,正如同床前明月光,有餅沒包裝,舉頭望明月,低頭聞餅香!

啊!真是餅外情深義重,餅內日的重重吶!

中秋_國小生五年級作文12

“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。”

天上的月亮,圓圓的,掛在碧空中。那天空,在夜晚更藍得深沉,如同一片濃濃的湖水,月光便是水上的清波,映在我的眼睛裡。

月亮的清波深情地灑滿了大地,撫摸著高聳的大樓,悠悠的青草,撫慰著嗡嗡作響的秋蟲,更給仰頭觀望著它的我們送來一絲溫馨和清新。

我正吃著手中香甜可口的月餅邊往前走著。又一抬頭,月亮已經躲進了樹梢裡,只透過濃密的樹枝,忽明忽暗。若隱若現地探出一點頭來,露出懦雅的微笑,撒下摻著沉鬱的綠色的清輝。我也衝著月亮報以微笑,但是它躲在樹叢後面是在急人。

我得東跑跑,西竄竄才能欣賞到月亮的一部分倩影,實在讓我心急,多想痛快地把月亮看個夠呀。

夜已經很深了,月亮依舊掛在天上調皮又溫柔的衝我笑。“但願人長久,千里共嬋娟。”月亮圓時這般美好,可他總有缺的時候,人也有悲歡離合,“東西往往是失去了才知道珍惜。”現在我和老師,同學生活在一起,再有一年,我們就要國小畢業離開母校,離開老師,離開同學,那時的月亮還能這麼圓嗎?明年的八月十五,大家還能心有靈犀的望著月亮,想著昔日的時光嗎?

中秋_國小生五年級作文13

“明月幾時有,把酒問青天”,蘇東坡的千古絕唱把我帶入了一個涼風習習、皓月當空的夜晚。

一頓中秋大餐過後,我打著飽嗝,漫步在月光朦朧的大街上。遠處一隻只活潑的“螢火蟲”三一群、五一夥的飛了過來。它們猶如一群快活的小精靈,跳著光的舞蹈。近了、又近了,原來它們是一盞盞孔明燈。帶著人們對遠方親人的祝福和思念,飛向遼闊無垠的天空。望著飄向遠方的孔明燈,我不禁思念起在外地上大學的姐姐,回憶起我和姐姐在一起時的幸福時光。

正當我和孔明燈依依惜別之時,一輪明月已悄悄地爬上了天空。她就像一個光彩奪目的大玉盤,嵌在墨藍色的天幕中。今晚,月亮姐姐把她的小弟弟——金星也帶來了。小金星靜靜地躺在天空媽媽的懷抱中,傾聽著月亮姐姐給她講“嫦娥奔月”的故事,還不時地眨著迷人的小眼睛。

正當人們興致盎然地賞月時,月亮卻神不知、鬼不覺地躲到了高樓的後面,活像個害羞的小姑娘!不一會兒,她又紅著臉,從高樓後緩緩地蹭了出來,真是個調皮的小傢伙,居然跟我們玩捉迷藏。

月亮用柔和的光輝輕輕地撫摸著我,望著謎一樣的月光,呼吸著新鮮的空氣,真令人陶醉呀!“但願人長久,千里共嬋娟”。願世上所有的人,都能在中秋節這一天,過一個團團圓圓、快快樂樂的佳節!

中秋_國小生五年級作文14

說到中秋節,我的口水便不由自主地流了下來。因為月餅是那麼地可口!

中秋節到了,在晚上,我連忙把一盒嶄新的月餅抽出,放在陽臺上。將橙子,蘋果,火龍果睡在陽臺上。再把小電筒豎著站在月餅的正中心,它好像是一根永不熄滅的蠟燭。我抬頭一望,那一輪明月是那麼皎潔,那麼圓,似一個大玉盤。前些天的月亮要麼像一絲飄逸的頭髮,要麼像一把彎彎的鐮刀,要麼像半個蘋果,今天居然變成了大玉盤!

這天,整個小區都很寧靜,一盞盞明燈亮了起來,我向月亮婆婆祈禱:讓我每次考試都有優異的成績!讓爸爸媽媽多掙一些錢!讓我們全家長命百歲!

我想對月亮婆婆說:“月亮婆婆,我想去空中玩一玩,您看行嗎?”月亮婆婆回答道:因為玩是孩子的本性,玩是可以的,可別耽誤功課喲!我這就帶你去玩玩!我說:“謝謝!”在天上,我遇見了頑皮的小星星。我向它們打了個招呼:“你們好!”星星們也打了個招呼:你好!我詫異地說:“星星,地和天的距離太遠了,你們一閃一閃的。從下往上望,你們小極了,在你們旁邊一看,原來你們有那麼大!”“是的,從下往上望,我們就像一隻只小小的螞蟻,其實我們大的很!”星星們答道。我和星星們玩耍嬉戲。天很暗很暗了,只聽見月亮婆婆打了個哈欠,我才記起要回家了。“再見了”我說。“再見了”月亮婆婆和星星們說。

我回到家還在津津有味地吃月餅!

中秋_國小生五年級作文15

去年中秋的時候,天氣已經涼了下來。爸爸媽媽早早地就準備好了月餅。我們約定晚上要吃月餅賞月。

晚飯的時候,我們熄滅了電燈,點上了蠟燭。爸爸說我們的燭光晚餐開始了!媽媽說,希望大家都能團圓。我說,即使不能團圓也要千里共嬋娟呀!燭光照射下大家的臉上都洋溢著無比的幸福。桌上是媽媽精心準備的飯菜。看著讓人垂涎欲滴。我們就開始吃起來。吃完後每個人選擇了自己喜歡吃的月餅,然後我們就一人拿一個走出家門順著梯子到了樓頂。

樓頂上的月亮剛剛升起來,斜斜的像個大銀盤,皎潔而籠罩著浪漫與溫馨。千里共嬋娟,說的真好,不管在哪裡,看到這明月都應該有種團圓在一起的感覺,家的溫馨就會浮現。天空萬里無雲,由於月亮很亮,所以顯得星星稀少了。我們把一個墊子鋪在樓頂,然後躺在墊子上望天。微風輕輕地吹著,真是愜意而悠閒。難得有這樣的夜晚呀!平時爸爸媽媽工作都忙很少能這樣悠閒地團聚著。我們相互握著手,感受著彼此手心的溫暖。我趁機要爸爸媽媽給我講關於中秋的故事。於是爸爸就講了些吳剛伐木之類的,聽著聽著最後我居然睡著了。後來聽媽媽說是爸爸抱我下樓的。

那真是一次溫馨而美好的團聚呀!真的很懷念上箇中秋,希望今年的中秋同樣精彩!我祈禱著。

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